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相似文献
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1.
战斗力系统是一个具有能动性、适应性的复杂适应系统。其中,战斗力系统行为主体的适应性是战斗力系统生成和演化的基础。军事转型应当把提升军队的适应能力作为一个重要目标。  相似文献   

2.
军事系统是一个复杂适应系统。其中,能动的"适应型主体"是构成军事复杂适应系统的基本单元,系统的适应性主体是军事系统演化的主要动力,适应能力则是军事能力体系和战斗力系统的核心要素。  相似文献   

3.
刘增明  孙俪翎 《前沿》2013,(4):18-19
加强军队学习型党组织建设是国防和军队现代化建设中的一个重要方面,也是创新发展先进军事文化的重要途径。中国共产党成立之初就形成了重视学习的优良传统。新时期党和国家领导人又进一步提出加强军队学习型党组织建设。在新的历史条件下,有必要对军队学习型党组织建设中存在的问题保持应有的清醒意识,并不断做出新的理论探索,努力寻求解决这些问题的有效对策,推动军队学习型党组织建设科学发展。  相似文献   

4.
甘德安 《理论月刊》2010,(1):161-165
本文是作者运用复杂适应系统研究企业生成理论的继续。首先指出传统企业理论在生成理论上存在的局限;然后探讨了复杂适应系统下企业生成理论的六大特征,在此理论基础上形成了我们对家族企业的界定。并用复杂性给予解释;最后进一步得出家族企业生成的六大特殊特征,将它们与企业的生成理论结合。成为基于复杂适应系统的家族企业生成机理。  相似文献   

5.
建立健全军队学习型党组织建设的各项制度,将有效促进军队学习型党组织的建设.推进军队学习型党组织建设制度创新,应建立和完善个人自学与主题教育相结合,集体学习与集中培训相结合,学习考核与评学激励相结合,理论学习与工作实践相结合,组织领导与服务保障相结合等五种学习制度.  相似文献   

6.
论学习型组织理论与学习型独立学院的建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习型组织理论是知识经济时代最具影响力的管理理论。独立学院的发展面临办学前景的未知性、办学性质的竞争性、办学底蕴的欠缺性三个问题。导入学习型组织理论,有助于上述问题的解决。应从创新组织观念、创设组织学习体系、营造组织学习环境三个方面着手创建学习型独立学院。  相似文献   

7.
胡锦涛总书记的七一讲话立足新形势新任务,再次指出了马克思主义学习型政党、学习型党组织建设的重要意义。本文从学习型党组织建设的重要依据、基本任务、主要途径三方面入手,阐释如何使我们党的理论武装工作不断取得实实在在的效果,学习型党组织建设不断扎扎实实地向前推进。  相似文献   

8.
韦奇伟 《传承》2011,(1):86-87
开展学习型党组织建设活动,是宣传系统党员干部增长知识才干、提高党性修养和工作能力的重要途径。只有加强学习型党组织建设,才能引导宣传系统党员干部牢固树立终身学习、全程学习、创新学习和团队学习的理念.  相似文献   

9.
所谓学习型政党,就是不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验的政党。学习型政党来源于学习型组织、学习型社会。20世纪60年代,法国教育家保罗·郎格郎提出终身  相似文献   

10.
建设学习型政党,是党适应新形势变化,与时俱进的必然要求,也是党不断提高领导水平和执政能力、永葆先进性的迫切需要。建设学习型政党是我党在新的发展阶段的一个重大部署,必将在我党的发展史上产生广泛而深远的影响。  相似文献   

11.
建设学习型军队党组织是中国共产党建设学习型政党的重要组成部分.是新形势下我军建设跨越式发展的需要,也是加强和改进军队党的建设的必由之路。学习型军队党组织的正副书记不仅是建设学习型军队党组织的发动者、组织者、指挥者,还是建设学习型军队党组织的第一实践者.必须率先垂范、起到积极的表率和示范作用.才能影响和带动军队党员共同抓好学习.积极参与到创建学习型军队党组织活动中来。  相似文献   

12.
一学习型党组织是继承发扬党的重视学习的优良传统、同时借鉴外国学习型组织理论提出来的,反映了我们党面对新形势、新考验的战略思考和远见卓识。和传统的学习相比,学习型组织建设的特点是:学习时间的延续,从重视学历教育、阶段性培训到转为强调持续学习、终身学习;学习组织的完善,强调组织学习目标与个人动机的提升和结合;学习氛围的形成,组织内崇尚学习,蔚然成风:学习  相似文献   

13.
《群众》2010,(6):34-35
<正>加强党委中心组学习是建设马克思主义学习型政党的重要途径。近年来,无锡市县处级党委(党组)中心组认真贯彻中央和省、市委的要求,围绕中心、服务大局,以改革发展中的重大现实问题为中心,把理论学习作为一项战  相似文献   

14.
吴洛夫 《湖湘论坛》2003,16(5):86-87
江泽民同志在 2 0 0 1年 5月亚太经合组织高峰会议上针对我国进入 2 1世纪可能遇到的机遇和挑战 ,向全党、全国人民发出了“创建学习型社会”的号召。中国共产党十六大报告中又再次提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展”的小康社会建设目标。“创建学习型社会”这既是一个战略观念 ,也是—个建设目标 ,它要求认识与行动的辩证统一 ,它标志我党认识发展走向成熟、社会发展走向成功的重大突破。一、创建“学习型社会”的必然趋势知识经济已经成为 2 1世纪社会主导型经济形态。进入2 1世纪 ,人类社会经过农业经济、工…  相似文献   

15.
坚持把党的思想理论建设放在首位是新时期军队党的建设的重心和根本。把思想理论建设作为军队党的建设的根本,是中国革命和建设历史经验的总结,由思想理论建设在军队党的建设中的地位决定,体现了新形势下军队履行神圣使命的根本要求。要使思想理论建设真正成为军队党的建设的根本,必须加强军队马克思主义学习型党组织建设。  相似文献   

16.
建设学习型参政党组织就是应用学习型组织理论及其管理技术建设党派组织,使民主党派在复杂多变的国际国内形势中,增强学习能力,提高参政议政水平。建设学习型参政党组织可以从以下几个方面入手:  相似文献   

17.
建设学习型党组织的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
缪志红 《群众》2010,(7):68-69
<正>近年来,我们泰州市加强思想理论建设,把建设学习型党组织放在全局工作的重要位置,不断创新学习理念、构建学习网络、完善学习制度、开展品牌创建活动、探索学习方法,走出了一条理论与实际相结合、  相似文献   

18.
鲍存侃 《岭南学刊》2011,(1):19-21,25
不断学习、善于学习既是党的优良传统和重要历史经验,也是建设马克思主义学习型政党的根本要求。要把提高学习能力作为建设马克思主义学习型政党的根本,通过激发学习动力、遵循学习原则、强化组织学习、夯实学习基础等,提高中国共产党的学习能力。  相似文献   

19.
蔡伟 《今日浙江》2009,(22):37-37
十七届四中全会对“学习型政党”提出了新的要求。作为“学习型政党”的构成细胞,创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”,成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。当前,要抓住学习实践科学发展观活动和新一轮党员干部教育培训的契机,积极构建符合规律性、重视实用性和具有可操作性的学习机制,深入推进“学习型党组织”建设。  相似文献   

20.
伴随着知识经济的到来,知识更新的周期将越来越短,学习的含义将大大改变。学习不再是阶段性的任务,而是与工作同行、伴随一生的事情,尤其从我们近年来的工作经验与理性思考来看,妇联组织要应对时代的挑战,不仅要成为一个“群众型”、“活动型”和“社会型”的组织,更要与时俱进,开拓创新,把妇联建设成为一个“学习型”组织,以全面提高妇女不断学习知识的能力,不断运用知识的能力。  相似文献   

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