吸纳政协建议永安市外来工子女就学实现“零差别”

【本刊讯】永安市政协一直以来关注的外来工子女就学问题日前有了令人满意的答复,永安市教育局下发了《关于规范我市城区义务教育阶段借读生管理,推进城乡义务教育均衡发展的通知》,将外来工子女的就学问题纳入全市义务教育的统筹规划,享受“零差别”的待遇。     

湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见

<正>鄂政发[2010]16号各市、州、县人民政府,省政府各部门:推进义务教育均衡发展,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是落实《义务教育法》规定的具体体现,也是全面普九后切实提高义务教育质量的客观需要。根据《义务教育法》等法律法规和政策规定,现就推进湖北省义务教育的均衡发展提出如下意见:     

自治区人民政府办公厅转发教育厅宁夏回族自治区承担国家教育体制改革试点项目实施方案的通知

宁政办发[2011]94号各市、县(区)人民政府,自治区有关部门:自治区教育厅《宁夏回族自治区承担国家教育体制改革试点项目实施方案》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。     

均衡发展：义务教育之目标

教育公共政策是最敏感和最受公众关注的一项公共政策,它涉及到自由与平等、公平与效率等重要价值观。当前教育体制改革的核心问题,突出表现为如何规范政府在市场环境中的功能和教育责任,奠定教育公共政策的基本价值。利益分化和多元化并非坏事,是一个现存事实。重要的是要通过程序公正和社会参与的机制,通过有效的利益表达和搏弈制定公共政策,防止利益集团的特殊利益。     

夯实教育基础 提高教育水平

交城县位于吕梁山东部,太原盆地西缘,距省城太原50公里,辖6镇4乡148个行政村,总人口22.14万。全县共有学校94所,其中普通高中2所,职业高中1所,初中25所,小学66所。共有在校生43095名,其中普通高中6539名,职业高中1830名,初中生13516名,小学生21210名。有幼儿园58所,在园幼儿8131名。全县共有教职工3481名,其中专任教师2981名。近年来,交城县教育系统坚持以科学发展观为指导,扎实推进基础教育,在优化教育结构,促进教育公平,实现均衡发展,深化课程改革等方面,取得了明显成效。     

宁波市人民政府关于进一步推进义务教育优质均衡发展的实施意见

<正>甬政发[2015]12号各县(市)区人民政府,市直及部省属驻甬各单位:为贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发[2012]48号)和《浙江省人民政府关于深入推进义务教育高水平均衡发展的实施意见》(浙政发[2013]25号)精神,根据《宁波市中长期教育改革和发展规划(2011-2020年)》要求,现结合我市实际,就