习近平新时代辩证思维方法述要

党的事业越向前发展越要增强辩证思维能力。我们既要认识质量互变规律的普遍性,更要认识中国特色社会主义质量互变规律的特殊性,既要凝聚全体人民的磅礴力量,更要积累正能量,把改善人民生活作为改革发展稳定各项工作的结合点。要发挥好我们党统揽全局协调各方的领导核心作用,善于运用对立统一规律解决我国社会的主要矛盾,要直面工作中的矛盾,更要正确解决矛盾推动发展,向人民群众调查实情辩证地掌控解决矛盾的过程。通过做减法和做加法把否定之否定原理落到实处。     

为什么“减负”

自国家颁布新一轮中小学“减负令”以来,我们便时常可以从报纸、电视上看到类似的报道:某某小学切实响应“减负”号召,成立了小小足球队等,丰富了学生的课外生活;某某中学将“减负”落到实处,成立了民乐演奏小组,书法兴趣小组…… 看得多了,便心生疑惑,我们究竟为什么要“减负”?“减负”的目的仅仅是为了发展孩子的     

提心吊胆的妇女们(摘译)(Women in Fear……)

由英国《妇女自己》杂志组织的一项全国民意测验显示:暴力犯罪已深深地侵入到妇女儿童的生活中去;…… 走在大街上…… ·十分之八的妇女担心当自己一人单独行走时会受到攻击。 ·西方国家的妇女是最紧张的——74％的妇女肯定地说出了她们的这种担心。 ·当妇女独处时,66％的妇女都会把其遇到的陌生男子视作潜在的攻击者。 ·居住在伦敦的十分之六的妇女称,天黑以后她们不会单独外出,在英国其它地方、几乎所有的女性天黑以后感到不安全。 ·现在有一半的妇女感到太害怕以致不敢自己或带着孩子在公园散步,同时,有三分之一强的妇女担心在校孩子的安全。     

声音·数字

去年节能减排取得新进展，但今年的任务更加艰巨，要在保持经济增长7.5%左右的情况下，实现单位GDP能耗下降3.9%的目标，十分不易。尽管经济存在下行压力、稳增长面临挑战，我们仍要坚定不移地推进节能减排。这是给自己压“担子”，必须努力走出一条能耗排放做“减法”、经济发展做“加法”的新路子，对人民群众和子孙后代尽责。     

试论毛泽东关于群众监督的思考及其实践

腐败问题历来是我党十分重视的一个问题。毛泽东同志对于群众监督做了长期的思考与艰苦的实践,并把它视为地防腐拒变的一个有效手段。群众监督的思想来源、内容、目的。     

孩子为什么一定要听话?

前段时间在一家学校听课发现一个好玩的现象,一年级孩子的课堂无比热闹,老师一个问题,台下便七嘴八舌抢着要发言.二年级的孩子便安静了很多,知道举手发言,表现得规规矩矩.年级越高,课堂上表现得越是安静,他们再也不会在课堂上七嘴八舌地发言.老师们说这群孩子很听话.似乎我们的教育从小就要求我们做个听话的孩子.小时候听父母的话,上学了要听老师的话,工作了要听领导的话.似乎大家都很喜欢“乖巧”的人,但是所谓的“乖巧”常是一种懒惰的逻辑.     

调整收入分配格局关键在做"减法"

给企业做"加法"容易,给政府做"减法"很难,调整收入分配是一场改革硬仗,硬就硬在这里.政府自身并不创造物质财富,却在全社会里唯一掌握利益分配的杠杆.切蛋糕时给自己留多一点,分给老百姓的就会少一点;要在留给自己的部分再切一刀,更是难上加难.     

37年西花厅岁月亲历

初入西花厅 我是沈阳市第七女子中学的学生，中学毕业后我报名参军，虽然当时父母并不同意我当兵。1953年被送到长春中国人民解放军机要干部学校学习了一年后。1954年我转业来到中南海。留在国务院做了几个月的译电员后，一天秘书科的科长找我谈话，要把我调到总理办公室去工作。我当时的内心又激动又担心，激动的是我可以见到总理了，担心的是我才23岁，我能胜任这份工作吗。我当时就是怀着这种复杂的心情走进西花厅的。     

减负,路在何方

国家教育部下发第49道减负令已经有些日子了,与减负相应的政策、措施,各级教育行政部门也已出台了许多。在体验了一段时间之后,各方面对于减负的态度日趋明朗。教育部门:“减负势在必行”,“措施要坚决果断”;社会:“积极开辟第二课堂”,“让校外教育迈上一个新台阶”;教师:“就怕学生     

信息摘编

省委书记田成平2005年12月17日在接见受省委、省政府表彰的非公有制经济人士优秀中国特色社会主义事业建设者时,要求全省非公有制经济人士要办现代化的企业,做高尚的人。从办企业讲,要瞄准现代化企业的目标去做,既要发扬晋商精神的老传统,又要学习新的现代化企业知识,走新型的工业化道路,决不能满足于过去那种规模很小、技术含量很低的集体企业、乡镇企业,要坚持可持续发展,走新型工业化的道路,把企业做大做强。从做人讲,要做对国家、对人民有意义的人,要做品德高尚的人。民营企业家致富之后,要按照中央提出的"致富思源、富而思进"要求,不断进取,不断开拓,决不能腐化堕落、违法乱纪。要争取为国家、为民族、为人民不断地做出更大的贡献,把自己塑造成为名副其实的优秀的中国特色社会主义事业建设者,为实现全面建设小康社会的宏伟目标做出更大的贡献。     

父母爱子观念的净化与青少年犯罪

每个做父母的都爱自己的孩子,这是确定无疑的。但是,怎样才是真正的爱,怎样爱孩子才能有利于孩子的成长,却不是每个做父母的都清楚的问题。 据有关资料表明,在青少年犯罪分子中,由于父母爱子观念不正确而导致青少年犯罪的,占总人数的33.7％。因此,预防青少年犯罪的一个重要环节就是要净化爱子观念。那么,净化爱子观念包含哪些内容呢? 一、要破除子女私有的陈旧观念。     

减负:教育改革是关键

减轻中小学生过重负担,是教育部2000年的第一个改革议题,我们要从国运兴衰、民族复兴的战略高度来认识“减负”的意义。 首先,“减负”,就是为了全面推进素质教育,造就有创新精神和实践能力的一代新人。“减负”减去的应该是捆绑学生心智的锁链,得到的应该是智慧的增长,心灵的舒展。但由于对“减负”的信心不     

高等教育强国视域下本科教育的价值意蕴与建设路径北大核心CSSCI

本科教育是高等教育的基础,高水平本科教育是高等教育强国的重要标识。建立高水平本科教育体系,不断提高本科教育质量,推动高等教育内涵式发展,是中国从高等教育大国走向高等教育强国的必然要求和必经之路。建设高水平本科教育需要确立系统思维,既要做加法,也要做减法,应树立多元共生的质量观并激发大学及教师提高本科教育质量的内生动力,应坚持以人为本的制度创新。     

中国特色城镇化与农民工特殊群体

中国特色城镇化的过程,是一个变部分农村为城镇、变部分农民为市民的动态过程。在这个过程中必然孕育着一种特殊社会群体,即农民工群体。在中国特色城镇化进程中,如何因势利导地把农民工变为市民,是一个值得深入研究的新课题。在中国特色城镇化进程中,小城镇不仅要发展成为吸纳和接收大城市功能辐射的地区,同时也要建设成为具有一定辐射和带动能力的农村区域经济文化中心。县域经济的发展与小城镇建设密切相关。在城镇化进程中,要高度重视“农民工”问题,统筹城乡发展。     

儿童教育五障碍

(一)家长们往往习惯于按自己的想象做一些不切实际的假定,认为孩子这也不能干,那也不能干.(二)第二个障碍是“解救”.家长们看到孩子遇到一点困难和麻烦,总是想方设法迅速把孩子解救出来.     

创业,让梦想照进现实——第一届广西创业大赛综述

<正>你是否还在为孩子感冒、发烧、厌食问题而担忧?中国传统的中医推拿、按摩手法,可以天然地提高孩子身体的免疫力,帮助儿童健康成长。你是否还在为下班之后要匆忙赶往菜市场、买回家的水果蔬菜农药残留超标而烦恼?只要通过手机、电脑轻松下单,就能从离你最近的写字楼或小区门口把安全、美味、营养的生鲜农产品提回家。你是否还在为不能在父     

源头清澈水自洁——赤壁市构建发展党员工作质量体系扫描

2013年初，赤壁市被确定为中组部发展党员工作联系点和湖北省党员队伍建设联系点。全市发展党员在质量上做加法，在数量上做减法，着力构建发展党员工作的质量体系，党员队伍的先进性和纯洁性不断增强，群众满意度达到了99．6％以上。     

解放思想、干事创业--谈学习“三个代表”重要思想体会

学习贯彻“三个代表”重要思想,深刻把握其科学内涵和精神实质,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、干事创业。每个人都要兢兢业业地干好本职工作,抓住机遇,把学院做大做强。     

问题与方法:寻找小而有效的杠杆解

人们在改造世界的过程中,要达到自己的目的,就要通过正确的方法,也就是说既要目的正确也要方法正确,这就是 我们说的正确地做正确的事。从想做好事到把好事做好,这个过程有一个认识的问题,还有把事做好的方法问题,因此人们要解决 好这个问题才能达到自己的目的。要正确地做正确的事,还有一个重要的方面就是要善于纠错。现实中常有用错误的办法纠错的 情况,这也是不能正确地做正确的事的另一种表现。     

对基层班组工作记录的调研与建议

班组是企业直接组织职工完成生产任务的最基层组织,企业很多工作最终要由班组来实现。由于班组需要完成的工作多,交叉重叠,既不利于考核,又导致人员疲惫,工作顾此失彼,因此要求减负的呼声愈来愈高。为班组减负是一项非常复杂的系统工作,各级工会组织应与相关部门共同协商,齐心协力来完成。