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论和谐社会与法治的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:"社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证。必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。"促进社会和谐是我国发展的重要目标,法治是社会有序运转的重要保证,构建社会主义和谐社会,必须充分发挥法治在促进,实现、保障社会和谐方面的重要作用。 相似文献
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构建和谐社会与法院调解制度的契合点在于,和谐社会需要以人民的权利得到充分保障为前提,而法院调解具有的相对于判决的比较优势,使之更有利于及时、彻底的化解民事纠纷,保障人民权利,从而促进社会和谐。但是,法院调解制度在运行中也暴露出很多问题,导致“合意的贫困化”,对公民权利保护不周,难以保证公平、正义以及充分促进社会和谐。必须采取适当的改革措施予以完善,使之更好地促进和谐社会的构建。 相似文献
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和谐社会必然建立在尊重和保障人权基础之上,人权得不到真正的保障就无社会的和谐可言,人权入宪于和谐社会的构建具有重要意义。一旦人权知识得以普及,将对以往不适应和谐社会构建的因素进行清扫;人权入宪是对人的科学发展的法治化诉求,是和谐社会权利的具体言说和生动体现:人权入宪将人权作为中国宪法的核心价值。是法治社会的价值基点;人权入宪与中国提出努力创造一个和谐世界的价值内涵之间存在着内在逻辑关联,强调国内人权保障、维护国家主权的同时,更是向国际和谐人权关系靠拢的体现。 相似文献
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以人为本:和谐社会的逻辑起点——一种教育视角的文化剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐社会作为未来中国发展的理想图景,已成为当前社会普遍关注的热点问题。目前有观点认为,和谐社会的基石在于和谐教育,而和谐教育的根本在于对教育公平的追求,教育公平在学理上作为和谐社会的逻辑起点几乎已成共识。然而,这种单向度的认识不仅是片面的,甚至在一定程度上是因果关系错位的。如果对此进行了深入的文化剖析,就会发现和谐社会的逻辑起点远不止于对教育公平事实的追求,而在于整个社会文化意识中教育价值观的定位。只有真正的以人为本的教育价值观才能培养出和谐的人,进而完成和谐社会的构建。 相似文献
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切实保障当前我国农民权利,有助于构建社会主义和谐社会,有助于促进社会主义新农村建设。具体而言,保障农民权益有助于发展社会主义民主政治,有助于推进社会主义法治建设,有助于实现社会公平正义,有助于维护社会安定有序。缘此,我们要切实采取措施保障农民权益,真正实现社会和谐。 相似文献
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构建和谐社会的制约因素及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐社会,社会和谐的基础是稳定,稳定的关键因素在于合理调整社会主流群体的利益关系,构建和谐社会的根本在于人民的理解和支持,强调构建和谐社会,就是要踏踏实实地为人民办实事。社会能否真正实现和谐,最终取决于人民对社会发展与利益分配的满意度。 相似文献
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诚信友爱,作为人与人之间相处的基本原则,在构建社会主义和谐社会中具有极其重要的作用。诚信是友爱的基础,是和谐社会的基石和出发点,也是和谐社会的落脚点。笔者理解,和谐社会的基本特征可以概括为三个方面:人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐和人与自然的和谐,而这中间人与人之间的和谐又是三者的基石,只有实现了人与人之间的和谐,才能实现人与社会和人与自然的和谐。诚信,既是现代社会中指导个体的人与人之间关系的基本准则, 相似文献
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社会公平是社会主义和谐社会的应有之意。无论是从应然角度上或是从现实的角度上看,社会公平都是农民在宪法上享有的基本权利的要求和体现。我国之所以形成“三农”问题,根本原因在于现实中实际存在对农民的政策和制度歧视,使农民的经济权利、政治权利、社会权利和救济权利等没有得到应有的保障。因此,要真正解决“三农”问题,必须从价值理念、法律制度等方面入手,真正实现农民宪法上的平等权。 相似文献
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诚信是和谐社会的重要特征,在构建社会主义和谐社会中最具价值。诚信是和谐个体的道德之本,是“三个文明”建设的基本道德规范。和谐社会也是一个诚信社会,构建社会主义和谐社会必须加强诚信教育。 相似文献
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夏鸣 《今日中国(中文版)》2006,(11)
和谐社会是十六届六中全会的主题。质量技术监督部门在和谐社会中发挥着重要的作用,我们不仅要为维护市场经济秩序的优化而恪尽职守,更要当好提升经济建设和社会发展的动力。质量技术监督部门是社会的质量监控仪,技术推动器。质量监督与质量管理两项职能是相辅相成的,目的都是促进企业产品质量的提高,增强中国产品在国际市场上的竞争能力,促进社会的和谐。因此,在积极抓好质量技术监督工作,严格执法、科学管理、打假治劣的同时,也要强化日常监管,引导企业诚信守法,建立社会的诚信体系,努力营造和谐的社会氛围,才能切实保障人民群众最根本利… 相似文献
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从“文本一现实”坐标定位地方人大作用——简论地方人大在构建和谐社会中的职能作用之一 总被引:1,自引:1,他引:0
社会主义和谐社会建设的总要求是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处(《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》)。根据这五个特征,和谐社会建设的目标应该是社会主义民主得到充分发挥,依法治国方略得到切实落实,公民的平等权利和各项民主权利得到真正保障,社会公平和正义得到切实维护和表现,全体人民平等友爱融洽相处,一切有利于社会进步的创造愿望、创造才能、创造成果得到尊重和肯定,社会机理完善,社会秩序良好,社会安定有序发展,人与自然和谐相处、和谐发展。人大在构建和谐社会中的职能作用,实际上就是如何通过发挥人大职能促使这一目标得以实现。 相似文献
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和谐社会是人类梦寐以求的奋斗目标,公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处,是人们为之不懈追求的方向。那么,在这个美好的社会中各民族的心理素质会发生什么变化?换言之,各民族要具备什么样的心理素质才能与这美好的社会相匹配?笔者认为,和谐社会民族心理素质的构成要素之一是和谐文化,在民族心理素质中只有具备和谐文化要素才能与和谐社会相匹配。 相似文献
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潘坤 《四川文化产业职业学院学报》2006,(1):21-23
构建社会主义和谐社会,需要处理好社会主义市场经济体制建设、社会主义民主法制建设、社会主义先进文化建设与社会主义和谐社会建设四者之间的关系:着重发挥社会主义市场经济的效率性与公平性相统一、强调法治、注重诚信等特点,坚持以经济建设为基础、政治建设为保障、文化建设为支撑、社会建设为归宿,真正做到各项建设和谐并进、协调发展。 相似文献
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民主法治和公平正义是构建社会主义和谐社会的政治保障,公平正义是民主法治得以实现的重要表现,是民主法治的必然结果;诚信友爱和人与自然的和谐共处是构建社会主义和谐社会的道德基础,是对人与人、人与自然的道德要求;安定有序和充满活力是构建和谐社会的社会基础,任何一个充满活力的社会都是安定有序的,任何一个安定有序的社会也是充满活力的。 相似文献