努力树立促进科学发展的人才观

近日,李源潮同志在人民日报社举办的新时期党的人才发展新思想新理念研讨会上指出,要努力树立促进科学发展的人才观,更好实施人才强国战略,进一步解放思想、解放人才、解放科技生产力,为实现＂十二五＂发展目标提供有力人才支撑。     

树立科学的人才观是实施人才强国战略的基点

科学的人才观要求对人才的认识树立“三个观念”,核心是“以人为本”;坚持“四个尊重”,核心是尊重劳动;要求牢牢把握“一个标准”,核心是做到“四个不唯”;特别要求对人才的“培养、吸引、用好”,核心是“用好”;要求最终体现“三公”(公开、公平、公正),核心是“党管人才”。     

大力树立和落实科学的人才观

贯彻落实中央关于人才工作的方针政策和各项部署,实施人才强省战略,必须树立和落实科学的人才观,努力使全省干部群众对人才工作重要性的认识达到一个新高度,使全省人才工作进入一个整体推进的新阶段。一、树立和落实“人才资源是第一资源”的科学观念,把人才工作作为一项重大而紧迫的任务抓紧抓好人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,人才开发是经济社会发展中起着基础性、战略性和决定性作用的重要基础工作。要抓好发展这个党执政兴国的第一要务,必须开发好人才这个第一资源。近年来,省委、省政府坚定地把人才作为发展之本,坚…     

树立科学人才观构筑昭通人才高地

胡锦涛同志指出:"人才问题关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位".这一科学论断,阐明了人才对经济社会发展的基础性、战略性、决定性作用.昭通是一个经济社会发展相对滞后的欠发达地区,人才的开发利用不足,构成了制约昭通经济社会发展的"瓶颈"因素.因此,通过树立科学的人才观来构筑昭通人才高地,开发昭通丰富的水能、矿产、生物等优势资源,是昭通走农业产业化、新型工业化和城镇化发展道路,实现经济跨越式发展,加快全面建设小康社会进程的当务之急.     

走出人才工作误区，树立科学人才观

中华民族自古以来就十分重视人才问题。中国历史上朝代兴衰更替的过程中均活跃着一批英姿勃发的英雄人物。具体到历史上的文景之治．开元盛世、康乾盛世等繁荣时期，围绕在开明君主周围的智能超群的人才功不可没。反观任何一个行将就木风雨飘摇的王朝．可以发现，统治者对人才的忽略和贬抑构成积贫积弱的根源之一。从这个角度来讲，用人问题是造就“其兴也勃，其亡也忽”的历史周期率的一个重要因素。     

确实树立“人人都能成才”的科学人才观

江泽民同志指出:"人才存在于人民群众中.只要具有一定的知识或技能,能免进行创造性劳动,为推进社会主义政治文明、物质文明、精神文明建设,在建设中国特色社会主义伟大事业中作出积极贡献,都是党和国家需要的人才."     

牢固树立和认真落实科学人才观

胡锦涛同志指出：“做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想,实事求是,与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,克服在人才问题上的各种不合时宜的观念。“科学人才观是指导人才工作的世界观和方法论的集中体现,是科学发展观在人才工作上的深化和拓展。在大力实施人才强国战略、全面建设小康社会的进程中,必须深化对科学人才观基本内涵和精神实质的认识,     

科学人才观的理论建树及其战略实施

关于对＂人才＂的论述,古今中外有诸多不同的观点。从古希腊学的＂天才神授＂观,到中国古代的遗传禀赋决定观、教育观,再到现代的人才学观及人力资源观。＂人才＂的理论形态得以不断完善。2003年全国人才工作会议上,胡锦涛同志提出的＂科学人才观＂概念是人力资源观的表现形式。2010年,《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》发布,并进一步提出实施人才强国战略,明确了人才优先发展的战略思想。科学人才观的提出,不仅具有文化上的理论支撑,还有我党实践上的理论借鉴。它是党的人才观思想与时俱进的时代传承与理论创新。科学人才观对什么是人才、人才的地位如何、怎样用好人才等一系列问题做出了科学的回答,是知识经济时代,党和国家实施人才强国战略的行动指针。     

树立适应新形势新任务要求的科学人才观

科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华。科学发展观与科学人才观的紧密结合,才能促进经济社会和人的全面发展。因此,必须正确地理解科学人才观,明确树立人才观的大背景,牢固树立科学人才观。     

进一步树立科学发展人才观大力实施国家人才发展规划

中央人才工作协调小组近日召开第三十二次会议。李源潮同志指出,要深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,进一步树立科学发展人才观。以落实国家人才发展规划为主线,更好地引才、育才、聚才、用才,以人才优先发展推动科学发展。     

科学人才观--人才强国战略的先导

实施人才强国战略,落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》的精神和要求,首先在于观念更新。必须从传统人才观念的束缚中解放出来,才能以新的目光发现人才,才能以新的姿态善待人才,才能采取有效的措施激励人才。做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想,实事求是,与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观。     

树立科学的人才观促进公安大学的师资队伍建设

公安高等院校的师资队伍是公安人才队伍的重要组成部分,因此,全面加强公安大学的师资队伍建设具有特别重要的现实意义.总体来看,公安大学师资队伍的政治素质较高,职务结构、学历结构、年龄结构、知识结构基本合理,能够适应当前学校教学工作的基本要求,但也还存在着一些不容忽视的问题.要全面加强公安大学的师资队伍建设,必须围绕能力建设这个核心,以科学的发展观、人才观为指导,突出重点,统筹安排,采取积极有效的措施.     

论邓小平人才理论与科学的人才观

邓小平的人才理论，为我们树立正确的用人观念指明了方向，在此基础上形成的科学的人才现是对其内容的丰富和发展。在新的历史时期，我们要学习邓小平人才理论，树立科学的人才现，以科学人才现为指导，加快实施人才富国战略。     

积极普及科学人才观

近期,李源潮同志在出席《第一资源——科学人才观简明读本》出版座谈会时指出,要加强对科学人才观的宣传和普及,促进国家中长期人才发展规划的落实,努力建设创新型国家和人才强国。李源潮同志指出,科学人才观来源于我国创新人才发展的实践,是科学发展观在人才工作领域的具体应用。要把宣传和普及科学人才观贯穿于实施国家     

人才强市：树立科学的人才观是前提——就武汉市人才资源开发翻用的有关问题与省市联合课题组探讨

武汉市人事局与湖北省社科院社会学所联合课题组，对武汉市人才资源开发利用状况进行了调研，指出武汉市人才资源开发利用中存在的主要问题是结构问题，这无疑抓住了问题的关键。笔者认为除了上述问题外，还存在人才资源利用的效能不高、人才集聚能力不强、人才流失严重等问题。主要原因是观念滞后。因此，实施人才强市战略，必须以树立科学的人才观为前提，即必须树立“人才资源是第一资源”的观念、“以人为本”的人才观念、人才资源开发时效性观念、人人都可以成才的观念、多渠道多视角发现和使用人才的人才观等。     

一本宣传普及科学人才观的好书——读《第一资源——科学人才观简明读本》

在喜迎党的十八大胜利召开之际,由江苏省委指导,江苏省人才工作领导小组组织编写的《第一资源——科学人才观简明读本》（以下简称“读本”）,今年5月定稿后,南凤凰出版传媒集团、江苏人民出版社正式出版,与广大读者见面了。这是全面介绍科学人才观的第一本专著。     

科学人才观的生动诠释

发给10万元奖金、授予技能状元称号、享受省劳模待遇、列入省333工程培养对象等,近日举办的江苏省首届技能状元大赛,因对优秀技能人才进行丰厚奖励而获得广泛好评。业内人士说,这一创新举措,为全国探索了经验,作出了表率。统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设     

人才强市:树立科学的人才观是前提--就武汉市人才资源开发利用的有关问题与省市联合课题组探讨

武汉市人事局与湖北省社科院社会学所联合课题组,对武汉市人才资源开发利用状况进行了调研,指出武汉市人才资源开发利用中存在的主要问题是结构问题,这无疑抓住了问题的关键.笔者认为除了上述问题外,还存在人才资源利用的效能不高、人才集聚能力不强、人才流失严重等问题.主要原因是观念滞后.因此,实施人才强市战略,必须以树立科学的人才观为前提,即必须树立"人才资源是第一资源"的观念、"以人为本"的人才观念、人才资源开发时效性观念、人人都可以成才的观念、多渠道多视角发现和使用人才的人才观等.     

浅谈科学人才观在杭州的生动实践

科学人才观是胡锦涛总书记在2003年12月召开的全国人才工作会议上首次提出来的,中央关于进一步加强人才工作的决定中进一步明确了科学人才观的主要内容,这是我国人才工作理论的一次重大创新。深刻理解和认真贯彻科学人才观,对于我们深入学习实践科学发展观,做好新时期的人才工作,更好地实施人才强国战略,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支撑,具有十分重要的意义。