教育负担：不应从百姓口袋里“抢钱”

以人为本求发展，教育是起点公正的第一起跑线。然而在有着“重教”传统的亿万中国家庭，教育负担正成为一大心病。高等教育收费动辄数千元，基础教育“乱收费”层出不穷，再加上形形色色的教育腐败，教育负担正成为亿万家庭捂紧     

教育事业蒸蒸日上

新中国成立以来,我区各级各类教育全面加强,九年义务教育基本普及,高等教育迅速发展,教育质量不断提高。两基攻坚任务全面完成,建立起较完善的民族教育体系。2007年我区所有县(市、区)通过国家普九验收,实现100%的两基人口覆盖率,提前一年完成两基攻     

关于新建公安本科院校提高教育质量的思考

提高教育质量是高等教育永恒的主题 ,也是新建公安本科院校面临的迫切任务。在专科学校基础上建立的公安本科院校 ,应以转变教育思想观念为前提 ,以找准办学定位、凸现自身特色为重要内容 ,以特色学科、特色专业建设为基础 ,以实施素质教育、培养创新人才为目标 ,以教学基础设施和教学管理为保障 ,进一步优化学校办学功能结构 ,提高教师队伍素质 ,提高教学质量和科研水平。     

关于新建公安本科院校提高教育质量的思考

提高教育质量是高等教育永恒的主题,也是新建公安本科院校面临的迫切任务.在专科学校基础上建立的公安本科院校,应以转变教育思想观念为前提,以找准办学定位、凸现自身特色为重要内容,以特色学科、特色专业建设为基础,以实施素质教育、培养创新人才为目标,以教学基础设施和教学管理为保障,进一步优化学校办学功能结构,提高教师队伍素质,提高教学质量和科研水平.     

感受泰国教育

在泰国,你很少会看到中国学生那种"头悬梁,锥刺骨"的刻苦学习的场面.对泰国学生而言,学习是"寓教于乐"中的轻松与快乐;是"情景教学"中的生动与风趣;是"生存教育"中的参与与创造.     

太原市青年宫——青少年的乐园

TheTaiYuanYouthPalaceisoneofthebiggestYouthCentersinChina.Itis100,940squaremetersbigandhasmorethan10differentfunctionslikecinemas,library,dancinghall,etc.Trainingclassesofvarioussubjectshavebeenheldallyearround.300trainingsessionsareheldeveryyear.Theyouthpalacehasreceivedalotofawardsfromvariousauthorities.太原市青年宫是全国规模最大的青少年宫之一，于1982年开始筹建，1988年全面对外开放，占地面积100940平方米，内设有少儿活动中心、青年活动中心、青年艺术影剧院、图书馆、棋牌馆、体育舞蹈基地、排练厅…     

探寻一个村庄的教育

当下，广大农村的发展牵动着许许多多人的心，而教育对农村下一步怎样发展有着更为深远的影响。让我们随着河南大学的大学生们再次走进豫东     

广西壮族自治区人民政府办公厅关于进一步完善各级各类学校教职工激励机制的若干意见

正桂政办发[2014]7号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为进一步建立健全各级各类学校教职工激励机制,调动广大教师教书育人的积极性,加快我区教育事业改革发展,根据《中华人民共和国教师法》、国家和自治区中长期教育改革和发展规划纲要、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)精神,经自治区人民政府同意,结合我区实际提出如下意见。一、完善绩效工资制度,加强教师队伍科学管理(一)支持各地、各学校根据实际情况,制定科学、规范、合理的考核办法和工资发     

对现代教育产业化运作的经济思考

我国的教育产业化程度落后,与社会主义市场经济不符。教育产业化可以启动 消费、促进教育事业的良性循环,既保证了义务教育的投入,又促使高校科研成果走向市场,可谓一举两得。政府应制定完善的运作规则,推动科研成果产业化,鼓励高等教育走向市场。     

素质教育与提高成人教育质量

作者就我国成人教育的现状,分析了影响成人教育质量的因素,提出了提高成人教育质量的一些措施,并试图从"成人"与"成才"教育、转变教育思想,提高学生的文化素质、培养学生的创新精神、掌握学习的方法、鼓励案例教学、团队合作和重视书写与口头表达能力的培养等角度探索全面推进素质教育问题.     

论从素质教育到创新教育

素质教育作为一个新的教育体系 ,是以提高全民素质为宗旨的教育。创新教育则进一步从理论上和实践上深化了素质教育 ,为素质教育注入了勃勃生机。中华民族素质的提高关键在于素质教育与创新教育的实施     

深化教育改革推进素质教育与创新教育的思考

素质教育和创新教育是现代教育模式改革的方向 ,尽管二者强调的重点不同 ,但本质上是一致的。在推进素质教育和创新教育的过程中 ,必须更新教育观念 ,注重育人环境建设 ,构建科学的考核、评价和调控机制。     

警体教育中实施创新教育的基本特点

我国现阶段的创新教育是深化教育改革、实施素质教育的最重要举措。警体教育中实施创新教育是警体教育改革的一项重要任务 ,应贯穿于警体教育教学活动之中。其重点是培养学生的创新精神、创新能力和创新人格。警体教育中实施创新教育的基本特点 ,包括特异性、全面性、主体性、开放性、民主性和超越性六个方面。     

教育主体论议

能否树立正确的学生观,能否正确把握学生的主体性地位是教育成败的关键。本文从教育本质、教育目的及教育过程中主要矛盾的解决入手,多方面对学生的主体性加以论证,旨在明确:一方面,教育要以培养人才、促进人的发展、弘扬人的主体精神为根本目的;另一方面,教育质量和教育水平的提高又取决于教学活动中学生主体性的发挥程度。     

论高等学校的创新教育

本文从发展科学技术需要创新、振兴国家和民族需要创新以及高等教育的现状等方面阐述了实施创新教育的重要意义 ,并且探讨了在高等学校实施创新教育的措施。     

国务院关于进一步加强农村教育工作的决定

国发〔2 0 0 3〕 1 9号各省、自治区、直辖市人民政府 ,国务院各部委、各直属机构 :为认真贯彻落实党的十六大精神 ,加快农村教育发展 ,深化农村教育改革 ,促进农村经济社会和城乡协调发展 ,现就进一步加强农村教育工作特作如下决定。一、明确农村教育在全面建设小康社会中的重