多媒体技术在公安专业课教学中的应用

随着电子技术的迅猛发展和日益普及，应用多媒体教学已成为当今教育的一大潮流。为了紧跟时代的步伐，不断深化公安教育的改革，文章从应用多媒体教学的紧迫性出发，分析了公安专业课应用该手段教学的优越性，介绍了制作多媒体课件的一般方法。     

论多媒体教学在公安应用写作教学中的运用

公安应用写作是一门实践性很强的工具学科。文章在指出公安应用写作教学中实施多媒体教学的必要性的基础上，探索了在精讲多练教学、模拟教学和案例教学中进行多媒体教学的实施策略．这对于提高学员的应用写作能力、提高公安文书写作课的教学质量具有十分重要的意义。     

情景模拟教学在公安教育中的运用

当前,在公安"大教育、大培训"的宏观格局下,突出强调公安实战应用能力已经不可动摇地成为公安教育、培训的核心内容和终极目标。公安情境模拟教学法对于实现这一核心内容和终极目标无疑具有独特的优势。公安情境模拟教学一般可分为办案情境、案卷演示情境、多媒体展示情境、表演体会情境。相对应有实战型教学情境在公安教学中的应用、实训型教学情境在公安教学中的应用、问题型教学情境在公安教学中的应用、合作学习型教学情境在公安教学中的应用以及练习型教学情境在公安教学中的应用。     

公安院校运用多媒体教学的反思

随着现代化设备和计算机技术的不断普及、发展,近年来公安院校在课堂教学中积极倡导利用多媒体进行教学,改以往的一支粉笔、一块黑板、一张嘴的传统教育模式,使多媒体教学已成为当今公安教育中课堂教学改革的重要内容之一。诚然,多媒体教学模式是一种全新的教学模式,它集声音、     

谈公安高校电化教育的改革发展

当前公安高校电化教育发展迟滞。解决这一问题，首先必须转变观念，纠正对电化教育的片面认识，树立现代电化教育思想。公安院校电化教育改革的思路应当是：运用现代教育思想和教育技术，合理配置和充分利用电教媒体资源，大力推广和普及常规电教媒体的应用，加强媒体教材建设，逐步开展多媒体教学、计算机辅助教学和远程教学。     

公安教育发展与改革思考

公安教育改革是国家司法体制改革的重要内容,正处于起步探索阶段。本文以科学发展观为指导,系统分析了公安教育工作面临的形势和存在的困惑,提出了公安教育发展与改革的思路,以期对公安院校的发展和整个公安教育改革工作有所借鉴。     

公安专业课多媒体课教学评价体系建设

随着计算机技术的迅猛发展,近年全国各地高等院校采用多媒体课件辅助进行教学较为普及。公安大学在采用多媒体教学方面虽起步较晚,但发展较快,已取得较大进展。全校所开设的课程大部分都已经用上了多媒体,但较少着手于教学效果的评价与多媒体课件优化的研究。笔者拟在对多媒体课件辅助教学作科学、客观、公正评价的基础上,提出建立公安高等院校专业课多媒体课件辅助教学评价体系,以促进多媒体课件辅助教学向更高的层次发展。一、多媒体课件辅助教学的现状及存在的问题(一)现状多媒体教学的多种媒体综合功能有利于激发学生的学习兴趣;多媒体…     

努力提高教育质量是公安教育最重要的任务

我国正面临改革开放和社会主义现代化建设的关键时期。在新的形势下，公安机关要圆满完成党和人民赋予的重任，必须努力建设强大的公安队伍和强有力的公安工作。面对公安队伍警力不足和整体素质不高的现状，必须通过健全和发展公安教育，努力提高教育质量，为各级公安机关培养输送高素质的公安专门人才。这是我国公安教育面临的最重要的任务。展望未来，有必要回顾一下我国公安教育的起步过程与现状。我国的公安教育起步较晚。全日制的公安院校始建于粉碎“四人帮”后的七十年代末期。１９８４年第一次全国公安教育工作会议后，有了较大的发…     

建立六大系统 培育特色品牌 推进民警教学训练的规范化和实效化

<正>2009年,公安部制定了《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,将公安教育训练工作定位于公安机关的战略性、基础性和先导性工作。各地公安机关对在职民警培训工作空前重视。公安培训院校迎来了黄金发展期。5年过去了,许多由学历教育转制而来的公安培训院校抓住机遇,调整训练思想、改进训练方法和提高训练能力,在教学贴近实战、服务实用、体现实效方面取得了显著的成绩。但由于普遍受起步较晚、培训研究不足、行政办学主导、培训管理缺位、培     

微课程在公安教学体系中的定位及应用

随着网络知识技术不断普及和公安教学持续深化改革,微课程这一新兴教育模式正在逐步成为公安教育课程体制中一个必要的组成部分.文章对微课程在公安教学体制中的特色及应用进行探讨,以期更加明晰微课程在公安教学中的定位,确保其优势及作用能够在教学过程中得到更好的发挥.     

开展教学法研究注重公安高等院校学生思维能力的培养──公安教育面向现代化、面向未来的几点思考

党的十一届三中全会以来，我国的公安教育事业有了长足的发展，特别是公安高等本科院校和专科院校的相继建立，标志着公安教育完成了从短期轮训到正规高等教育的历史性转变。目前，公安高等院校各类专业的专业设置与课程设置已相对稳定，学校的教学已初步走上规范化和制度化的轨道。然而，我们也应清醒地认识到，我国的公安高等教育毕竟刚刚开始起步，各个方面还难以与国家整体的教育改革相适应，尤其在如何提高教学质量，培养大批优秀的跨世纪的公安高等专业人才方面面临着极为严峻的挑战。诚然，影响公安高等教育质量的因素是多方面的，也…     

刑事图像处理课程教学改革的探索与实践

刑事图像处理是公安类院校刑事技术专业的应用技术专业课。刑事图像处理课程教学应从教学内容、教学方法、考核方式三方面进行改革探索,并引入三点式教学法、多媒体教学形式以及专业公安图像处理软件辅助教学,以提升学生的理论和实践能力,激发学生自主学习的兴趣。     

公安院校多媒体教学设备的配备管理

多媒体教学设备在公安教育中具有特殊的使用优势。当前公安院校多媒体教学设备相对不足,其配备方案不合理,使用效益低,对设备管理大多是简单的重复性劳动。公安院校要配置少而精、功能全、易操作的多媒体教学设备,加强对教员进行现代教育技术培训,统筹安排、合理使用多媒体教学设备,并加强对电教课代表的培训与管理。     

公安院校全日制普通本科教育若干问题探讨

我国公安院校全日制普通本科教育起步较晚。20世纪80年代，公安大学、刑警学院、武警学院相继开办全日制普通本科教育，20世纪90年代，部分省、市、自治区公安高等专科学校、公安干部管理学院利用各种形式相继开办了公安本科教育。新世纪初期湖北、江苏在公安高等专科学校的基础上升格为警官学院，开展全日制普通公安本科教育。目前还有少数省公安高等专科学校正在积极“升本”。全日制普通公安院校本科教育是我国公安学历教育较高的一个层次，它基本上反映了我国公安学历教育的水平。为了总结我国公安院校全日制普通本科教育的经验和教训，…     

公安高校多媒体教学设备的管理与发展趋势分析

多媒体教学已经走进公安高校课堂教学之中,而多媒体设备的管理也成为公安高校日常管理中的一项重要内容。我国公安高校多媒体教学设备的利用目前存在设备落后、维修力量薄弱、防盗破坏工作不完善等问题。应不断强化多媒体教学管理力量,及时更新升级多媒体设备,在多媒体教室安装防盗系统,使公安高校多媒体教学设备向设备精良化、功能全面化、管理现代化发展。     

公安高专人才培养模式研究与创新

公安高专人才培养模式是新世纪公安高等专科教育迫切需要解决的问题。只有建立适应新世纪公安队伍建设发展需要,适应社会发展要求的公安高专人才培养模式,才能推动公安高等专科教育的健康发展。一、新世纪公安高专人才培养模式改革的动因伴随着改革开放发展起来的我国公安学历教育,从1978年开始起步,到2005年底,全国的公安高校共有34所。其中本科院校10所,专科类院校24所,在校生规模发展到146437人,初步形成了我国的公安高等学历教育体系。公安院校成为公安机关人才培养的摇篮和智力成果提供的重要基地。在世纪之交,公安高专人才培养受以下…     

系统研究公安教育的专著《公安教育概论》业已出版

为科学地总结公安教育的规律，研究、反映公安教育的理论、体制、行政管理运行机制、培养目标体系、课程体系、教学训练法、师资队伍建设和教学评价体系等，指导当前和今后一个时期公安教育的改革和发展，在公安部政治部的统一领导下，公安部教育局组织编写出版了《公安教育概论》一书，供全国公安机关、公安警察院校的干部、教师学习和参考。《公安教育概论》较全面、系统地介绍了公安教育的研究对象、方法和意义，公安教育的性质、原则、历史与发展。重点介绍了公安教育的培养目标、课程体系、教育对象、师资队伍、教学训练、院校环境建设…     

论微课程在公安教学中的应用

正微课程以其简洁高效、使用便利、灵活多样、针对性强等特点,得到了教育界的普遍关注和广泛使用。随着网络技术的飞速发展和网络终端的逐步普及,在公安教育改革不断深化的今天,微课程正日益成为公安课程体系中不可或缺的一部分。如何明确微课程在公安教学中的定位并使之能够在公安教学中得到充分的应用,值得公安教育学界深入思考和充     

公安教育中的经济法教学

经济法课程是为了适应公安教育专业培养目标的要求而设立的一门专业基础课。 在经济法教学内容的选择上,应围绕授课对象的需要突出重点,对教学内容进行取舍。在教学方 法的改革中,应引入案例教学法、图示教学法、比较教学法和情景式教学法,改变传统的课堂教学 模式,采用多媒体教学手段,推行网络化教学方式。     

提高层次 优化结构 充实内容 完善管理

过去的十年中，公安教育训练有了引人瞩目的巨大发展，这主要得益于公安部１９８５年制定的六年教育训练规划以及自此之后一系列强化公安教育措施的实施。肯定地说，公安教育已经奠定了较为坚实的基础，在公安建设中发挥着日趋重要的作用。同样应当指出的是，公安教育在发展的过程中，逐步显示出一些比较重要的深层问题，笔者认为，进一步发展公安教育，必须提高层次，优化结构，充实内容，完善管理。一、重点发展专业培训和高等学历教育，实现教育层次和教育结构的优化公安教育起步较晚，在相当一段时间内，教育工作的重点是努力创造办学条…