高校心理健康教育资源整合的研究

积极心理学给高校心理健康教育工作带来了新的理念。在整合学校心理健康教育资源方面,可以从四个方面着手：更新观念,将积极心理学的理念引入学校的育人工作;完善机制体制,为学生的心理健康成长保驾护航;多渠道,多平台,增强心理健康教育外部力量的建设;充分发挥大学生自我教育的力量。     

公寓社会化与大学生自我教育管理分析

高校后勤社会化改革给原有的学生管理体制及工作手段带来了新的挑战。社会化条件下的学生公寓的育人功能在高校整体学生工作中变得日益突出。积极有效地推进学生公寓社会化条件下学生的管理教育,特别是学生的自我管理和教育,已经成为一个重要课题。     

新时代大学生网络舆情引导的现状审视与治理路径

网络生活已经成为大学生黏合度最高、受众最广、用时最长的生活方式之一.同时,网络的复杂性、隐蔽性、开放性也给思想政治教育工作带来了新的挑战.通过系统阐释对新时代大学生网络生活进行舆情引导的必要性、网络舆情引导的现状审视,提出了从学生思想的"深处"着手,确保高质量融入学生思想,从学校教育的"实处"部署,确保引导机制精准到位;从社会监管的"细处"落地,呼吁社会各界协同治理.这对新时代大学生群体的网络舆情治理、思想动态关注、思想成长引领均有指导意义.     

“工学结合”模式下高职学生思想政治教育之困境与对策研究

"工学结合"已成为高等职业教育人才培养模式改革的主要切入点,"工学结合"人才培养模式的改革与实践不仅对专业课程教学提出了新的要求,也给高职学生思想政治教育带来了全新的挑战。全面了解"工学结合"人才培养模式的源起与内涵特质,深层次解读"工学结合"过程中高职学生思想政治教育的现实困境,有助于加强对高职学生进行思想政治教育的具体对策研究。     

微博文化的冲击与高校思想政治教育的对策

微博是新兴网络文化，已经受到很多大学生广泛关注，成为大学生们了解世界和社会重要的渠道。微博作为新的信息交流平台，凭借丰富信息量、便捷交流渠道，被大学生们广泛运用，从而获取以及传递信息，同时也给当前的高校思想政治教育工作带来新的机遇。通过阐述微博给当代大学生带来的各方面影响，分析微博给当代的高校在思想政治教育活动带来了很多的机遇以及挑战，针对出现的问题做出可行性的对策，建议可以将微博培训的相关课程设置到高校的思想教育课程中，把微博引入“两课”的教学中，充分地利用微博来拓展和丰富大学生的思想政治教育内容。     

教育部关于办好盲童学校、聋哑学校的几点指示

几年来盲童学校、聋哑学校在各地党和教育行政部门的领导下,在广大教师积极努力下,学生人数有了增加,教学工作有了改进。但是我国的盲童学校和聋哑学校基础十分薄弱,新的教育制度尚未建立起来,一般学校的教学质量都很低,特别是职业劳动训练还没有引起普遍的重视,这给盲、聋哑学生毕业后参加劳动生产带来了更多的困难。目前学校数量还很少,而且设置不平衡,有些省、自治区还没有设立此类学校,远远不能满足盲童和聋哑儿童的入学要求。     

邓小平理论课的多种教学途径

信息技术和产业革命使信息交流正在成为知识获取的重要途径 ,同时也给政治思想教育带来了新的机遇。因此 ,总结“邓小平理论”教学经验 ,探索信息时代邓小平理论课的多种教学途径 ,通过建立教师与学生的共同参与、学生与社会的实践检验、教师与学校的相互支持的有效机制 ,无疑是高等院校培养高素质人才的新型教学模式     

当前技校生心理特征探寻及对策

近年来，国家对职业教育高度重视，使我国的技工教育事业迎来了新的发展期，呈现出良好的发展态势。但由于社会上不少人还对技工教育认识上的不到位，加上免试入学带来的生源水平的参差不齐等因素，都给技校学生的心理带来不少负面影响。这就要求我们要以科学发展观为指导，积极探寻当前技校生的心理特征，并针对性地找出解决办法，确保技工教育做大做强，能够科学发展，以适应社会和企业的需要。     

转型期高等教育功利观辨析

功利主义的基本原则是增进利益和幸福,教育能增进社会的利益并给个人带来幸福,故功利性是教育的基本属性之一.当前的高等教育无论是学校、大学生还是社会对学校的需求都凸显了高等教育的功利性.教育的功利性并不必然决定教育一定会急功近利,而当前教育有功利的倾向,并不是所谓的“功利主义教育”或者“教育功利化”了.     

从主体演化、权利觉醒到管理震动--从法学角度看学校和学生的关系及学生工作的思路转变

在高等教育深化改革的大背景下,随着学校与学生之间法律关系的多元化,给高校的学生管理工作带来了一系列新的课题.为此,高校的学生管理工作只有确立新的理念,转变思路,注重教育、管理、服务的有机结合,才能形成教书育人、管理育人、服务育人的和谐局面.     

如何在网络发展时代做好“80后”大学生思想教育工作

网络已经成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道,但是,网络也给大学生的思想教育工作带来了挑战。要拓宽思想政治教育的宣传渠道,建立网上德育阵地,加强网上文明行为规范的建设。学校、社会、家庭互动,构建网络时代下的大学生思想教育社会体系。     

如何在网络发展时代做好"80后"大学生思想教育工作

网络已经成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道,但是,网络也给大学生的思想教育工作带来了挑战.要拓宽思想政治教育的宣传渠道,建立网上德育阵地,加强网上文明行为规范的建设.学校、社会、家庭互动,构建网络时代下的大学生思想教育社会体系.     

边陲学校故事——德宏“三免费”教育纪实

实施“三免费”教育以前，为了巩固入学率，德宏傣族景颇族自治州边境沿线学校的老师每年要为学生垫付少则几百，多则近千元的书费，给老师们带来了物质困境和精神压力，一部分学生也因交不起书费产生自卑厌学情绪。据了解，边境一线的小学９０％以上的老师，在“三免”费教育实施以前，都要为学生垫支书杂费。瑞丽市姐勒小学的杨老师就是这样，在从事教育工作的十多年里，她已无法记清自己为学生垫支了多少的书杂费和学费了；盈江县芒允小学的刘校长说：“边境‘三免’费教育的实施，不仅为边境地区各民族群众解决了子女上学难的问题，而且…     

论政治思想教育的育人技能

我国的高等职业技术教育发展速度快、招生规模逐年扩大 ,生源质量参差不齐 ,对高职学校学生的教育管理工作带来极大的困惑。本文就以上原因分析了新形势下高职学生思想政治教育领域发生的新变化 ,阐析了青年学生思想品德形成的规律 ,提出了因材施教、坚持方法创新 ,在教学教育中加强思想政治教育力度 ,做好高职学校学生思想教育工作 ,培养适应现时代社会需要的应用型人才的思想。     

留学美国法学院：你应该知道的那些事儿

“你孩子毕业后准备去哪个国家深造？”“我拿到心仪学校的offer啦!”“8月份我家孩子就要出国念书了。”这些声音相信不少人都很熟悉。从小学到博士。国内越来越多的人选择到国外接受国际化教育的洗礼。据教育部统计数据显示．2000年，我国出国留学人数只有3．9万人．而2014年出国留学人数已经达到41．39万人。增加了近11倍!出国留学人数的骤增，既给国内学生带来了压力和挑战，也给海外各国的院校带来了巨大机会。因此各国政府把招收中国留学生作为其教育国际化的重要举措。     

必须做好农村教育资源整合工作

发展农村教育、办好农村学校是提高我国人口素质、推动农村经济与社会发展的基础工程。近年来，农村义务教育办学萎缩现状，给农村教育的发展带来新的问题，其中，农村教育资源自身分布不均衡的矛盾较为突出。     

健康成长从“心”开始——江苏省泰兴市学生心理健康教育经验初探

随着教育改革的深入推进，教育环境的深刻变化，学生心理健康教育越来越成为学校教育教学中的一个重要环节，越来越成为影响学生成长、成才、成功的一个关键因素。近年来，江苏省泰兴市以学校为主阵地，以学生为主体，以老师为主导，探索出了一条推进学生心理健康教育的新路子，取得了明显成效。     

提高高校网络思想政治教育实效性的思考

互联网已成为高校大学生获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段，同时也对其思想道德和行为方式产生巨大影响，给高校思想政治教育带来了机遇和提出了新的挑战。需采用网络思想教育方式与传统方式共建的方式等多种举措，构建创新性机制，增强大学生网络思想政治教育实效性。     

大学生柔性化教育思考

当代大学生由于成长环境的巨大变化,他们的理想信念、思想观念、思维方式和行为方式也相应地发生了巨大的变化,这给大学生教育工作带来了许多新问题。在新的教育背景下,学生工作的关键不是“管”而是“育”;教育者的任务不只是刚性的管理,应该是更多的柔性的关怀、渗透、包容和引导。     

信息高速公路上的思想政治教育

信息高速公路的出现 ,给思想政治教育带来新的课题。本文就信息高速公路上思想政治教育的意识、工作重点、信息文明及信息安全等问题进行了深入的研究。