试论社会转型期的领导文化建构

当前,我国正处于由传统型社会向现代型社会转型的关键时期。在社会转型期,加强领导文化建设,对保证党及其领导的社会主义现代化事业不断兴旺发达具极为重要的战略意义。领导文化的社会功能在于对社会发展具有推动作用,对领导行为具有决定作用,对公众意识具有引导作用。现代领导文化的核心内容包括领导制度文化、领导行为文化和领导观念文化。建构有中国特色社会主义的新型领导文化应当坚持以马克思主义科学理论为指导原则,以批判继承、综合创新为根本方法,以社会主体全面发展为价值目标。     

领导人才可持续发展评价研究

领导人才是社会组织进行领导管理的核心人物,对领导人才的可持续发展研究是人才资源开发和管理工作重要内容。如何按照科学发展观的要求评价领导人才可持续发展的状态和程度,以及如何通过构建指标体系并通过指标的量化分析来评估领导人才的发展状况,是当前领导人才可持续发展评价研究的重要内容。     

新世纪我国领导人才素质研究

当前,领导人才素质研究已经成为我国一个方兴未艾的课题。就现有研究而言,已经形成了多方面、很有意义的成果,但也存在着明显的不足。新世纪,适应社会经济环境变化的需要,我国领导人才素质的变革与发展将是前所未有的。新世纪我国领导人才素质的变革与发展可以概括为五个方面的基本特点:驾驭市场的能力增强,知识化要求越来越高,创新性才能作用凸现,战略性思维至关重要,人格魅力举足轻重。为进一步加强新世纪复杂的时代背景下的我国领导人才素质研究,需要构建一个全面的理论框架来加以指导。这一理论框架从总体上分为两大块:一是新世纪领导人才素质变革与发展研究,二是新世纪领导人才素质测评研究。     

全球化视野下的领导学学科建设

全球化时代给领导学学科建设的环境和方位带来了新变化。领导实践对领导学学科建设方向和目标提出了新要求：要求领导学研究和回答什么是领导,领导的本质属性和基本特性是什么;要求领导学研究和回答领导思维方式和领导范式如何转变和发展。优化领导职能结构是提高领导素质能力的基础和关键,也是领导学学科建设的重要切入点。把握积聚领导能量的职能结构要件,是加强素质能力建设的重点,也是领导学学科建设的着力点。     

统筹发展:衡量领导能力的重要标志

统筹发展是衡量领导能力产生的社会结果。它要求发展的各个要素、各个部门适应政治、经济、文化发展要求,政治、经济、文化也要能相互适应对方发展的需要。这是一种科学的发展观,也是一种科学的领导观。现代领导需要强调统筹发展,坚持用统筹的眼界提高领导境界,在领导活动实践中增强统筹能力,提高统筹艺术,以顺应当代国际社会发展趋势,保持经济社会持续健康发展。     

试论领导协调对构建和谐社会的意义

构建和谐社会是领导主体的历史任务,其实质是领导主体对社会中的各方利益进行协调,要通过社会和经济的总体发展、注重公平与效率、促进民主以及加强社会服务和管理等途径来实现。     

提高创新社会管理能力专题研究--加强和创新社会管理的领导学思考

加强和创新社会管理，必须从领导学视角正确把握领导格局和角色定位，转变领导理念和领导方式，牢牢掌握领导社会管理创新的重点，坚持以人为本，服务为先，努力提高加强和创新社会管理的领导能力，不断提升社会和谐水平。     

浅谈基层女性领导之魅力

领导者的领导魅力在领导活动中愈来愈发挥重要作用。随着社会的进步和时代的发展，女性领导队伍不断壮大，如何充分发挥性别优势，培养和增强女性的领导魅力显得越来越重要。特别是基层女性领导干部，由于基层工作的特点和女性自身的优势，使得她们在基层比男性更具优势，更具有亲和力，怎样充分发挥基层女性领导干部的性别优势，展现个性魅力，不断提高自身驾驭复杂局面的能力成为值得关注的问题。本文着重从基层女性领导干部的魅力、影响女性领导魅力发挥的主要因素及如何培养女性的领导魅力几个方面进行了论述。     

杰出领导研究的新视角——CIP领导模型述评

CIP领导模型是领导研究领域的一个前沿主题,它对当前以魅力型领导和变革型领导为主的杰出领导类型研究视角进行了扩展.本文介绍了国外CIP领导模型的最新研究成果,从魅力型、思想型和务实型三种领导类型的概念界定、主要特点、区别因素,以及作用模式等方面评介了CIP领导模型的研究现状,并对该领域的未来研究方向进行了展望.     

柔性化领导:现代领导的新视角

在21世纪的今天,随着被领导者素质的提高和社会民主、文明程度的不断进步,传统的、发号施令式的领导方式已经不适应现代领导实践的要求,取而代之的将是更加柔性化的领导方式。事实上,现在各种类型的组织中,领导的柔性化趋势已越来越明显,表现在多个方面。而要有效地实施柔性化领导,就要充分利用有效的激励机制、加强组织内的沟通,更要注重以人为本的管理和提高非权力化的影响力。