对体育专业大学生主观锻炼体验的调查研究

目的：了解大学生心理健康状况,为大学生健康教育提供科学依据。方法：使用《主观锻炼体验量表》对体育专业大学生进行测量。结果：体育专业大学生主观锻炼体验的积极幸福感得分较高,心理烦恼得分较低,而疲劳得分也较高。性别、专业、运动员与非运动之间的比较无显著性差异。结论：体育专业大学生有较高的积极幸福感和较低的心理烦恼,但也呈现出较高的疲劳感。     

高校体育教师素质对大学生参与体育活动的影响

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对高校体育教师素质对大学生参与体育活动的影响进行分析总结,得出:高校体育教师的专业知识、专业能力、态度和价值观等素质对大学生参与体育活动的积极性有很大的影响,必须加强高校体育教师素质培养,提升高校体育教师各方面的能力,从而促进大学生参与体育活动的积极性。     

浅析榜样教育的特征

榜样教育是思想政治教育的主要方法,在思想政治教育中发挥着重要的作用,而掌握榜样教育的特征是运用榜样教育的前提。榜样的特征主要有可效仿性、先进性、真实性、形象性和时代性,在此基础上,榜样教育把榜样具有对立性的特征巧妙的结合为一体形成了榜样教育的特征：寓激励性于可效仿性、寓先进性于生活性、寓理想性与现实性、寓抽象性与形象性。     

公民参与对公共政策制定的影响分析

在公共政策制定的过程中,公民参与对政策问题确认、政策议程建立、政策方案规划和政策合法化等环节有着重要的影响.明确公民参与公共政策制定的合法性、提高公民参与公共政策制定的积极性、增强公民参与公共政策制定的能动性、完善公民参与公共政策制定的有序性、提高公民参与公共政策制定的透明性,有利于扩大公民参与对公共政策制定的影响,提高公共政策制定的质量.     

农民阶层分化对农民政治参与的影响

中国是一个农业人口占绝大多数的国家,没有广大农民的政治参与,中国政治民主化是不可能实现的.改革开放以来,我国农民内部发生了阶层分化,已分化成五大社会阶层.农民阶层分化对农民政治参与产生了深刻影响,对农村基层民主政治发展提出了更高要求.     

浅议互联网对我国公民政治参与的双重影响

政治参与是现代民主政治的重要内容之一。互联网时代,政治参与也深受互联网的影响。当前,互联网凭借鲜明的技术特性,对我国公民的政治参与产生了积极和消极的双重影响。     

榜样教育的困境和有效性探究

榜样教育因为具有激励和示范的双重价值成为一种重要的思想政治教育方法,由于当前榜样教育功能定位失准、教育方式异化和受教育者学习功利化的原因,榜样教育陷入榜样作用弱化、榜样教育边缘化等困境,我们应该在反思的基础上不断创新,增强榜样教育的实效性。     

对当今榜样教育实效性的思考

榜样教育作为思想政治教育的优良传统和重要方法,既是一种教育方法,又是一种教育实践活动。榜样不真实、结构单一、"双主体"缺失、宣传机制不完善、践行活动组织不力、权益保障机制不完善等,是当前榜样教育存在的主要问题。提高榜样教育的实效性,需要采取以下对策:(1)实现榜样的真实化和结构的多样化;(2)尊重受教育者的主体性和个性差异;(3)完善宣传机制;(4)积极组织有针对性的实践活动;(5)完善权益保障机制。     

试析中西方现代政党制度对政治参与的影响

政党政治和政治参与都属于政治民主化的范畴。当今世界多数国家都实行政党政治,政党在政治中处于核心位置。政党制度对政治参与的影响,不仅因为政党制度不同而有所不同,即便是相同政党制度的国家之间也存在着差异。通过系统考察和比较分析中西方现代不同政党制度下政治参与的情况,有助于清晰地认识不同政党制度对政治参与的现实影响。     

如何培养学生良好的锻炼习惯

如何进行锻炼、如何培养良好的锻炼习惯成为我们研究的主要课题。培养良好的锻炼习惯必须从历史原因、教师的思想素质、业务水平以及转变观念等方面入手。     

课余体育锻炼行为对大学生终身体育意识培养的影响

通过对高校课余体育活动行为的分析,阐述课余体育活动行为与终身体育意识培养的相互关系,指明学校有关部门需加强对课余体育活动工作重要性的认识,进一步完善课余体育活动的组织形式,提高学校体育场地、设施的利用率,并充分发挥体育教师在课余体育中的作用,是推进我国高校余暇体育更好发展和培养学生终身体育意识的当务之急。     

高校开展学生党员榜样教育的思考

学生党员是开展各项工作的骨干力量，发挥学生党员的榜样作用对高校各项工作的顺利开展都有重大的现实指导意义。本文结合高校学生党员的发展现状、实际问题，提出在新时期开展学生党员榜样教育的可行性做法和建议。     

论当前网络政治参与对社会稳定的负向影响

目前我国网民规模跃居世界第一位,随着时间的推移,这个数字还在不断攀升。互联网已经成为继报纸、广播、电视之后的"第四大媒体",并有后来居上之势。互联网作为当代公民政治参与的新途径,在肯定其积极的作用的同时,也应看到互联网对于社会稳定的负向作用。从目前的发展状况来看,网络政治参与尚处在初级阶段甚至是萌芽时期,不可避免地带有很大程度的有限性。     

析影响少数民族政治参与的诸种因素

少数民族公民政治参与活动直接关系到民族法制发展、边疆民族地区的稳定、团结和发展,而对少数公民政治参与活动产生影响的要素又是多方面的。影响云南少数民族公民政治参与的因素有经济、政治、文化、民族心理,它们从宏观或微观、积极或消极诸多方面影响着云南少数民族公民参与政治。     

浅析新的社会阶层政治参与的双重政治影响

在社会转型时期,我国新的社会阶层人士的政治参与呈现双重性特征。本文从政治、经济、文化方面,分析了新的社会阶层人士政治参与的现状。由于我国政治参与机制尚存在一些不足,制约了新的社会阶层政治参与的实效．应对政治参与机制的政策进行创新,以满足新的社会阶层的要求,充分调动新的社会阶层政治参与的积极性,使新阶层的政治参与健康发展。     

榜样文化与职校生敬业精神培养研究

职业院校是培育一流劳动者大军的主阵地和重要渠道,职校生是未来技术技能人才的的主力军.职业教育不只是一种知识的传授和能力的训练,更应该是职业人格的塑造与专业精神的培养.在培育和践行社会主义核心价值观的今天,在工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化深入发展的新形势下,我们需要探索新时代榜样教育的现实模式,提高榜样教育的实效性,在职业教育中大力倡导敬业精神,促进技术技能人才培养质量的全面提升.     

试论当前社会阶层分化对我国公民政治参与的影响及对策思考

改革开放以来,随着市场经济的逐步确立和完善,社会阶层分化重组现象频繁发生,这对我国公民的政治参与带来很大的影响。如何引导公民进行积极的、理性的、有序的政治参与就成为政治体制改革的重要任务。     

新生代农民工社区参与意愿的影响因素分析

利用广东省东莞市新生代农民工的调查数据,从个体性因素和社会性因素两方面验证和分析新生代农民工社区参与意愿的影响因素可知,从个体性因素来看,政治面貌和个人月收入两个变量对新生代农民工社区参与意愿产生正向影响作用,而其他因素均不显著;从社会性因素来看,经济收入水平层次自评、与邻居的相熟度、是否有当地朋友、是否购买社保和社区环境满意度等五个变量均对新生代农民工社区参与意愿产生正向影响;从控制变量来看,受教育程度对新生代农民工社区参与意愿存在显著影响,年龄和婚姻状况在各模型中的显著性和影响作用存在差异,性别对社区参与意愿没有影响。     

影响公共政策制定中公民参与形式的因素

不同的公民参与形式有着不同的特点。公民参与形式作为公民参与公共政策制定的具体方式,在一定程度上影响着公民参与公共政策制定的有效性。本文在回顾相关文献的基础上,分析了关键公众接触、公民调查、公民大会、公民听证会、公民原创性接触、网络参与等几种主要公民参与形式的特点,并分别从公共政策本身的性质、政府和公民三个视角出发,探讨了影响公共政策制定中公民参与形式的因素。     

对参与模式的诠释

随着1969年明诺布鲁克会议的召开,有关倡导和分析公共组织中参与的呼声越来越高。到20世纪90年代,参与已成为政府的主要政治议题之一。各国政府在着力进行改革的同时,主张让公民更多的参与到政府运作中来。于是,作为“政府未来治理模式”之一的参与模式便吸引了多数政府的目光。然而,参与模式的倡导者来自不同的政治派别,这使得参与模式又具有不同的表现形式。因此,需要对参与模式进行一个全面的诠释,以使人们对其有个彻底的认识。