首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
雷广宁  周亚东  郭跃 《世纪桥》2012,(19):53-55
大学生就业形势日益严峻,多方原因造成大学生就业困难,其重要原因之一就是大学生职业决策能力不足。培养和提升大学生职业决策能力,有助于帮助大学生正确择业和顺利就业,有助于缓解大学生就业压力,有利于大学生准确定位、实现自我人生价值。本文以大学生职业决策困难为切入点,从大学生职业决策能力培养的意义、大学生职业决策能力的内容及大学生职业决策能力的培养三个方面展开阐述。以期能重视大学生职业决策能力的培养,形成国家、社会、学校和大学生自身培养大学生职业决策能力的合力。  相似文献   

2.
许琳 《世纪桥》2014,(11):95-96
目前大学生犯罪现象日益严重,要引起我们的足够重视和反思。大学生犯罪事件产生的原因也是多方面的,所以预防大学生犯罪,需要社会、学校、家庭和大学生个人的共同努力。重点分析大学生犯罪的原因,探索预防大学生犯罪的对策,对大学生至关重要。  相似文献   

3.
试论道德自律与大学生道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
道德自律属于高层次的社会控制,对于现代社会具有重要意义。加强大学生道德教育,最根本的是要加强大学生道德自律的建设,它具有更为稳定、更为长久的意义和效果。大学生道德自律建设的主要途径是教育大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发大学生的道德需要,锻炼大学生的道德意识,提高大学生的道德认识水平,增强大学生的自我教育能力,培养大学生良好的道德习惯。  相似文献   

4.
大学生自我效能感理论探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
王天雪 《世纪桥》2010,(19):129-130
本文以班杜拉的自我效能感理论为依据,对大学生自我效能感的作用、影响因素以及培养的策略进行了探析。大学生自我效能感是大学生行为动机的表现,影响大学生的行为选择、行为意志、行为结果及情绪反应,制约大学生的认知能力、创新能力、意志力及情绪控制力。本文通过对大学生自我效能感的理论探析,提出自我效能感的培养对策,促进大学生自我效能感的形成与发展,为大学生素质教育提供参考意见。  相似文献   

5.
路晓锋 《世纪桥》2011,(23):144-145
微博正日益成为大学生学习、生活、交往的重要媒介。微博在大学生群体中的兴起与大学生群体的心理特征密切相关。当代大学生注重学习的实用性,追求生活的便捷性,寻求交往的归属感,关注自我价值实现。微博在大学生中兴起的重要原因,在于微博的传播方式和特点与大学生群体心理特征的契合:微博满足了大学生追求实用的学习心理,迎合大学生追求便捷的生活心理,实现了大学生追求归属的交往心理,暗合了大学生追求自我实现的价值心理。  相似文献   

6.
吉晓琳 《世纪桥》2011,(1):119-120
社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质、增强大学生适应社会的能力起着关键性的作用。本文阐述了社会实践在高等教育中的重要意义及对大学生的重要作用,其中包括:社会实践提高大学生思想政治觉悟、社会实践促进大学生社会化、社会实践促进大学生的素质发展、社会实践提高大学生就业能力以及增强大学生的团结协作精神。这些重要性都说明,在新时期的社会发展下,大学生参加社会实践活动无论对于自身发展还是社会进步都具有积极的促进作用。  相似文献   

7.
刘东旭 《新长征》2014,(11):17-17
四平市铁东区注重加大扶持大学生创业工作力度,采取多种方式,为大学生创业提供有力支持。完善创业体制机制。组建了铁东区大学生创业建设领导小组,全面推进大学生创业建设。成立了大学生创业综合服务中心,设立"一站式"大学生创业服务大厅,为创业大学生提供政策法律咨询、创业就业培训等服务。制定出台了《进一步促进大学生创业的实施意见》,从户籍准入、住房保障、金融帮扶等方面,给予创业大学生政策支持和制度保障。  相似文献   

8.
吴艳  程畅 《学习月刊》2010,(6):114-115
大学生自我教育是指大学生为了形成良好的道德品质而自觉进行的思想转化和行为控制活动,是大学生实现自我发展、彰显大学生个性特征而进行的自我培养活动,也是加强素质教育,培养创新人才的必要条件。受经济全球化的影响,新时期大学生具有浓厚的时代感、个性特征鲜明。开展大学生自我教育对于促进大学生综合素质的提高,增强大学生思想政治教育的实效性具有重要意义。  相似文献   

9.
大学生价值观不仅决定了大学生群体的未来发展,也直接影响着中国特色社会主义事业的发展前途。大学生价值观现状表明大学生的价值观总体健康向上,但是也存在着文化自信不足、消费主义盛行等问题。大学生价值观教育的关键是帮助大学生树立制度自信、理论自信、道路自信和文化自信,同时针对大学生网络异化问题开展有针对性的教育。  相似文献   

10.
加强大学生人文素质教育的途径有许多,高校人文讲坛作为加强大学生人文素质教育的有效途径,在提升大学生人文素养、增强大学生社会责任感、强化大学生人文素质教育实效等方面发挥了重要作用。办好高校人文讲坛,对加强大学生人文素质教育具有深刻的现实意义。  相似文献   

11.
大学生遭受侵权主要来自学校和特定社会群体,涉及学习、生活、就业等领域。大学生维权的主要困境在于高校的法律主体地位不明、过度自治;大学生权利意识淡薄、维权能力差、维权渠道不通畅、法律知识欠缺等。改善大学生维权现状,应从明确高校法律主体地位、依法治校、完善高校内部管理;提高大学生维权意识,拓宽维权渠道,创新大学生法制教育等方面着手,帮助大学生正确维权。  相似文献   

12.
开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。  相似文献   

13.
通过分析思政课教师、专业课教师、网络大V等不同主体对大学生政治认同的影响,本研究发现:思政课教师在大学生政治认同的形成过程中发挥着重要作用,显著影响大学生的政治认同,且其影响力的大小因大学生性别、年级、学科等的不同而存在显著差异。基于此,思政课教师应坚持因材施教,持续强化大学生政治认知,激发大学生政治情感,丰富大学生政治参与,增强大学生政治信任,以实现提升大学生政治认同的教育目标。  相似文献   

14.
目前,我国大学生自主创业遇到一些困难,如缺乏经验、资金不足、创业起点低、成功率较低等。针对大学生自主创业困难产生的原因,如外部环境不好、大学生自身素质有待提高等,可从以下几方面着手促进大学生自主创业:加强大学生创业教育,增强大学生的创业素质;建立创业资本市场,给大学生创业提供有利的融资环境;加大优惠政策和扶持力度,为大学生创业提供服务与保障。  相似文献   

15.
完善欠发达地区大学生村官工作运行机制是大学生村官健康成长的一个重要条件。但还存在大学生村官身份界定不明确,处境尴尬、工作岗位职责不明确、培训指导机制尚不健全、考核激励机制还处在探索阶段等问题,因此,要通过合理界定大学生村官的身份、实现大学生村官工作的科学定位、形成完善的培训指导制度,切实提高大学生村官的工作能力、建立完善的大学生村官激励机制等方面来健全大学生村官的工作运行机制。  相似文献   

16.
开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。  相似文献   

17.
在大学生党员发展中政治关是首关。严把政治标准,关系到高校大学生党建工作的方向与质量,关系到为党育人、为国育才目标的实现。文章紧扣新时代大学生党员发展中的政治标准问题,聚焦大学生党员政治标准的内涵,指出理想信念、政治信仰、政治品格、入党动机与宗旨意识是五个核心指标,并提出在大学生党员发展中严把政治标准的实施策略,包括科学合理考察大学生的政治表现,夯实大学生党员的培养教育,健全大学生党员发展的责任链条。  相似文献   

18.
伴随着大学生创业优惠政策的实施,大学生自主创业积极性日益高涨,但大学生自主创业形势不容乐观,还存在不少问题,面临着创业动机不纯、规划意识不强、缺乏韧性和责任担当意识等一系列障碍。新形势下,实现大学生思想政治教育与大学生自主创业的有效融合,在大学生自主创业实践中砥砺品质、塑造人格、培育精神,对激发大学生创新活力,以创新引领创业,以创业带动就业,逐步提高大学生自主创业比例和成功率具有重要的现实意义。  相似文献   

19.
目前,部分大学生的犯罪现象呈现出多元化、智能化、多因一果等特点。导致这种现象的成因,在于经济社会大环境的影响、大学生身心发展的不适和学校教育的不足。预防和减少大学生犯罪的基本路径,就是要从加强大学生身心健康教育、人生观教育、法制教育和解决大学生实际问题着手,建构预防大学生犯罪的机制体系,营造和谐、健康、安全的大学校园,引导大学生健康成长。  相似文献   

20.
大学生生活是大学生社会主义核心价值观确立的前提和基础,蕴藏着丰富的价值和意义。在实际教育过程中,要找寻社会主义核心价值观与大学生生活的关联点,潜移默化地将社会主义核心价值观融入大学生生活实际,影响大学生生活态度,引领大学生生活方式,使大学生在生活实践中不断感知、理解、认同、进而自觉践行社会主义核心价值观。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号