高校公寓文化建设探索与实践

高校公寓文化是近年来发展起来的一种新兴文化,研究和探索大学生公寓文化对推动学生工作的进步、和谐校园的建设具有十分重要的现实意义。本文对公寓文化的内涵、构建原则、基本结构及核心价值观的打造进行了探讨。     

高校教学管理信息化建设的探索与实践

在教学体系不断改革的新时代,信息化与经济化的高效管理模式备受亲睐。高校教学中实现信息化管理,是提高教学管理质量的有效方法,也是教学管理改革的主要手段。根据现状进行分析,并且制定出切实可行的建设方法,可以有效提高我国高校教学管理的信息化建设水平,提高育人质量。     

高校校风学风建设探析

校风是校园精神文化的主体,校风的重要组成部分是学风、教风、班风和领导作风。学风和教风是校风的核心内容, 高校对校风、学风建设要常抓不懈,要明确育人目标,提高学生综合素质,培养出具有探索真理、崇尚科学、奋发向上、努力创新精 神的跨世纪人才。     

加强高校学风建设的意义与方法

端正学风是当前大学生思想政治教育面临的重要问题，高校思想政治教育工作要抓住大学生的学风建设这一重要环节，加强思想引导，强化行为规范，营造良好氛围，处理好学风建设中的若干关系，实现大学生全面成才。     

加强高校学风建设的意义与方法

端正学风是当前大学生思想政治教育面临的重要问题,高校思想政治教育工作要抓住大学生的学风建设这一重要环节,加强思想引导,强化行为规范,营造良好氛围,处理好学风建设中的若干关系,实现大学生全面成才。     

浅谈高校学风建设的抓手及保障机制

学风建设是所有学府生存与发展的永恒母题．对于当下青院的发展具有特殊意义。良好的行为规范是营造优良学风的前提与基础。学风建设的重心应从行为规范抓起。进一步优化行为规范的保障机制主要包括院领导的倡导、学生处的统领、教学系的督促、辅导员的主抓以及任课老师的辅助。在此基础上,努力做到坚持不懈、持之以恒．以期建立学风建设的长效机制。     

新形势下加强高校学风建设的一些思考

本文阐述了学风建设的意义、现存问题、产生问题的原因及如何加强学风建设。     

高校学风建设存在的问题与对策研究

扎实推进高校学风建设,是促进高等教育内涵发展的有效途径,是培养大学生良好的学习能力,巩固和完善大学生的专业基础知识的关键所在。因此,需要深入研究高校学风建设存在的问题,通过实施目标考核、思想引领、严格管理和制度规约等推进高校学风建设。     

高校学风建设面临的新问题与对策研究

建立高校学风建设的长效机制,既是时代赋予高校的一项基本任务,也是高校提高教育教学质量、培养高素质人才的需要。当前高校学风存在很多问题,必须加强思想教育,创新学生管理模式,建立激励机制,加强考风建设,从而促进良好学风的形成。     

加强学风建设与促进大学生全面成才

学风建设是高等学校教学基本建设的重要内容。通过开展爱国爱校教育,为学风建设确立正确的政治方向;通过开展质朴厚德教育,规范大学生行为举止,树立大学生良好形象,为学风建设奠定深厚的社会基础;通过求真创新教育,培养严谨的学术风气和敢于创新的良好意识;通过加强制度建设和激励机制,建立学风建设的长效机制。     

学生因素对高校学风建设的影响分析

学生是学风建设的主体,是优良学风形成的内因。研究学生因素对高校学风建设的影响,分析学生因素在高校学风建设中存在的问题,对于高校牢固树立学风建设的基础性地位,加强和改进大学生思想政治教育,激发学生在学风建设中的主体意识和建设优良学风具有重要的现实意义。     

高校学风建设的途径探讨

学风是大学的灵魂、气质和立校之本,体现着一个学校的办学风格,创建优良学风是高校优化育人环境,培养高素质人才的一项重要的基本建设。高校需在统一思想、认清形势的基础上,通过严格制度建设、强化管理服务、精品育人以及有效地利用教师资源,积极开拓学风建设的途径,加快学风建设的进程。     

纠正学术不端行为 推进高校学风建设

学风是高校精神面貌的集中体现,学风建设工作也因此成为高校诸多工作的重中之重。当前从总体上说,高校的学风是好的,教师和学生队伍的主流是积极向上的。但是我们也必须清醒地认识到,高校学术失范、学风不端现象仍然存在。因此,作为高校教育工作者,我们要进一步提高学术自律意识,自觉抵制各种学术不端行为,保持和发扬优良的学术风气。     

关于构建学风建设体系和机制的思考与实践

笔者从加强思想教育为学风建设明确指导方向,加强立体化学风建设体系为学风建设提供良性发展平台,完善学风机制为学风建设加强措施保障三个方面进行思考、论述和实践,有针对性地就如何做好学风建设工作进行探讨。     

关于构建学风建设体系和机制的思考与实践

笔者从加强思想教育为学风建设明确指导方向,加强立体化学风建设体系为学风建设提供良性发展平台,完善学风机制为学风建设加强措施保障三个方面进行思考、论述和实践,有针对性地就如何做好学风建设工作进行探讨。     

高校人事制度改革的实践与探索

一所大学要提高质量、走内涵式发展道路,就要在内部发展上下硬功夫,而不是通过外部的合并、调整或其他形式完成。这就要对大学进行改革。而对于大学来说,很重要的改革就是它的资源分配问题,从本质上说也就是人力资源分配问题。对此,东北师范大学进行了人事制度改革的实践探索。提出了“尊重的教育”的理念,确立了“一个特色,三个一流”的发展目标。在此背景下,改革主要从机关改革、后勤改革和学院改革三方面进行。机关改革的目的是提高服务意识,后勤改革的目的是增强竞争意识,学院改革的目的是实现重心下移。     

把握学生特点促进学风建设

学风建设是高等院校一项重要的、长期的基本工程,学风的好坏直接关系到高等院校能否为国家培养合格人才。教师作为学风建设的主导者,在教学中应该把握作为主体者学生的特点,避免“不振之风”、“不真之风”、“不正之风”的出现,促使院校学风向着高尚化、和谐化与时代化的良性方向发展。     

低年级大学生的学风建设问题及对策

在大学生中加强学风建设,特别是在低年级大学生中加强学风建设意义非常重大,能够促进校风和大学文化建设,提高教学质量,促进人才培养目标的实现;也能够促进大学生形成良好的世界观、人生观,使同学发奋读书,报效国家.     

辅导员在高校学风建设中的作用研究

在高等教育大众化、网络时代的到来、多元文化的引入以及金融危机的爆发、学生就业形势严峻华的大背景下,充分发挥高校辅导员一线学生工作人员的作用。加强大学生优良学风建设,培养刻苦学习的进取精神与严谨治学的优良风尚,从而促进大学生综合素质全面提高,提高就业竞争力,缓解就业紧张局面。     

关于高校体育院系学风建设的探讨

学风建设不仅影响着学生的成长成才和素质的提高,还关系到学院、学校的健康持续发展。与普通高校大学生相比,体育院系学生自我意识强、学习目标不明确、文化知识基础薄弱,由此也引发出学风建设中的一系列问题。研究体育院系学风建设现状,深入分析探讨问题的根源,寻求解决对策并建立长效机制具有重要意义。