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全国范围的学校乱收费问题,已经引起社会各方面的广泛关注和强烈反应。由于它不是一个简单的经济问题,涉及到办什么样的教育和怎样办教育、如何保证教育资源和教育机会公平分配、学校等教育机构如何发挥教育的公共服务功能这样一些根本性的问题,因此可以说,它是中国公共教育体制在社会经济体制转轨的变革中遭遇的一次严峻挑战。一、问题产生的深层次原因学校乱收费问题产生于20世纪90年代后期,于今为烈。学校乱收费的成因复杂,应作具体分析。对于“利益驱动型”乱收费要坚决查处、不能手软,这一点教育部门与社会各界已有共识。但要彻底遏制… 相似文献
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什么是文艺以及文艺的社会功能如何等问题是文艺理论的元问题,是任何文艺研究都无法回避的基础性问题,更是当代中国文艺界必须面对的现实问题。文艺发展的现实向我们提出了社会主义文艺应该具有什么样的性质这一亟待明确的具有决定性意义的现实之问。文艺的本质属性当代中国正经历着巨大的变化。改革开放以来,中国经济飞速发展,人们的社会生活水平日趋提 相似文献
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什么是文艺以及文艺的社会功能如何等问题是文艺理论的元问题,是任何文艺研究都无法回避的基础性问题,更是当代中国文艺界必须面对的现实问题。文艺发展的现实向我们提出了社会主义文艺应该具有什么样的性质这一亟待明确的具有决定性意义的现实之问。文艺的本质属性当代中国正经历着巨大的变化。改革开放以来,中国经济飞速发展,人们的社会生活水平日趋提 相似文献
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霍福广 《学校党建与思想教育》2007,(4):14-16
在信息社会里,信息活动成为人们的主要社会活动之一。人们在信息活动中应遵守什么样的道德规范,在高校教育中如何对大学生进行信息活动中的道德规范教育,这就是信息德育问题,它已经成为高校德育工作者需要认真思考和积极实践的问题。本文对信息德育的定义、内容和发展趋势进行了理论思考,力求在理论上解决一些高校德育工作者普遍关心的问题。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立和发展,财政体制改革的深化,社会财力的分配格局已经发生了深刻的变化,收费、基金的负面影响已成为经济社会生活中的焦点和热点问题。在“费改税”不能一步到位的情况下,对越来越多的收费、基金如何征收、分配和管理,是摆在各级政府财政部门面前一个不可回避的问题。 一、目前行政事业性收费、基金征收管理中存在的主要问题 一是收费、基金征收主体多元化,造成资金分散,收费成本增高,资金整体使用效益低下。二是越权自立项目、扩大收费范围、提高收费标准等乱收费现象依然存在。三是现行的收费政策,… 相似文献
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GDP的功能和局限性 总被引：1，自引：0，他引：1
我国经济上面对的许多棘手的问题——农民收入水平低和增长缓慢问题,大量贫困人口问题,失业率快速上升问题,“非典”疫情中暴露出来的卫生和保健问题,等等,使人们不禁要问:既然我国总体上已经达到了小康水平,2002年人均GDP已经达到966美元,进入了下中等收入国家的行列;既然我国经济增长速度在世界上首屈一指,1990-2002年年均增长9.3％,那么上述问题又如何解释呢?这里涉及到如何科学地认识和使用GDP和人均GDP的问题。 相似文献
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哲芸 《学校党建与思想教育》2002,(20)
贯彻江总书记“三个代表”重要思想,对于教育来说,根本的一点,是我们的教育将为社会培养什么样的人才?知识经济时代的来临,人才的需求正在发生着深刻的变化,21世纪需要什么样的人才?具备什么样素质的人才能在未来社会中生存和发展?作为直接向社会供应人才的学校,针对社会在当前及未来一段时期对人才的需求状况,应如何及时调整人才培养的方向,是世纪之交人们普遍关注的焦点。本期就此问题展开讨论。 相似文献
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邹学荣 《学校党建与思想教育》1994,(2)
人们从事思想政治教育活动,首先就涉及到教育者和被教育者,教育组织机构和教育对象的关系问题,如何正确认识和处理这些关系,并找出这些关系内部的规律性,这是思想政治教育学科建设和思想政治工作都迥避不了的问题。这个问题就其实质来说,就是思想政治教育主客体的关系及其交互作用的规律,本文试图对这一问题作些探索,以就教于理论界的朋友。 相似文献
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马克思认为,货币不是物,而是价值形式。因此,一般地说,金钱和价值一样,是生产关系的特种物的形式。人们如何对待金钱,如何处理同金钱的关系,人们的金钱道德观念怎样,“归根到底都是当时社会经济状况的产物”。(恩格斯《反杜林论》第91页)因此,我们可以说,金钱和道德都是由生产关系决定的,有什么样的生产关系,就有什么样的金钱道德。资本主义生产关系决定资本家活着就是为了获取金钱,获取金钱就是资本家的道德。在资本主义社会里,生产资料归资本家私人占有。作为金钱所有者的资本家,要继续存在,他就要不断地进行价值增殖,要求占有越来越多的金钱,否则就会被其他资本家吃掉。因此,追求越来越多 相似文献
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李尚明 《学校党建与思想教育》2007,(10):59-60
随着现代社会生产力的高度发展，人们的闲暇时间越来越多，如阿度过闲暇？教育应起什么作用等问题已经引起全社会的关注，理论界也作了许多有益的探讨，但针对闲暇教育如何实施的研究却长期被忽视。 相似文献
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为国家和社会培养什么样的人的问题是思想政治教育的核心问题,而如何有效培养则是思想政治教育模式所要解决的重要问题。本文论述了高职院校思想政治教育能动模式的构建目标,构建理论基础,构建原则,构建要求,构建途径,对于当前高职院校思想政治教育工作具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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价值观是人们基于自身需要对事物的意义和重要性的总评价和总看法,是人们关于如何区分好坏、善恶等的总体观念,是人们应该做什么或不应该做什么的基本原则。一般来说,价值观决定着人们的社会行为,有什么样的价值观就会有什么样的行为。树立正确的价值观,对于个人成长发展和社会有序运行都具有十分重要的意义。 相似文献
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谷树新 《中共宁波市委党校学报》2017,39(3):96
人为什么要过有道德的生活？看似简单的一问，却涉及到人类的终极关怀。从社会道德的现状来关照这一问题，则突显出社会转型背景下人们的道德困惑。社会个体道德生活的必要前提在于社会性存在；但是在科技进步冲击传统“天人合一”道德信仰的今天，“我”之所以不过有道德的生活，原因在于社会结构转型下的陌生人社会中，社会习俗、生活习惯和道德标准的差异，对自身利益的过度关注以及家庭和社会教育的引导偏颇。重建社会道德的思路在于构建全社会认同的道德标准并加强教育，强化社会制度和法律对道德失范行为的约束。 相似文献
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关于公共服务社会化之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济社会的不断发展，人们在物质需求逐步得到满足的前提下，对文化生活的要求，尤其是对社会公共服务的需求也就越来越显得迫切。这样就对担负着管理现代社会职能的政府提出了一个现实的问题——作为社会事务管理者的政府通过什么样的途径以及 相似文献
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最近,"3·11"日本大地震发生后,人们的应急避难能力再次成为社会关注的热点话题。在危急关头,如何处变不惊、积极应对,如何有序疏散、保持稳定,是对一国国民素质及其相关教育的一大考验。应急教育是一种生命教育,更是一个民族的素质教育。我国幅员辽阔,地理气候条件复杂,自然灾害种类较多且发生频繁。同时,我国正处在经济迅速发展、社会加速转型时期,政治、经济、社会生活中的矛盾和问 相似文献
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随着世情、国情、党情的深刻变化,如何正确回答和解决实现什么样的发展、怎样发展,以及为谁执法、怎样执法等根本性问题,越来越成为检察机关迫切需要解决好的重大理论和实践课题。各级检察机关要坚持以中国特色社会主 相似文献
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《学校党建与思想教育》1999,(3)
学校党组织如何推进由应试教育向素质教育的转轨,这是学校党组织所面临的新课题。唐山市教委党委从几年的实践中体会到,学校党组织在推进素质教育的过程中,要增强政治优势,发挥以下三个作用。 一、从抓学校领导班子的学习入手,更新观念,发挥开路破障的作用。 全面实施素质教育是一场从传统教育转向现代化教育的伟大变革。首先涉及到教育思想、教育观念的更新。多年来,中小学基本上是在应试教育的轨道上运行,在人们的思想观念上已经形成了沉重的积习。如许多学校领导存在着“怕、满、怨”的思想障碍和“等、靠、要”的消极情绪。针对这些问 相似文献