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相似文献
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1.
苗立超 《学习月刊》2014,(16):64-65
党的十八大报告明确提出了以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,从不同层面规范了国家、社会和公民个人的价值追求。党的十八届三中全会进一步指出"培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础"。这是我们党顺应全党和全国人民的共同期待,对进一步推进社会主义文化强国建设、实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

2.
党的十八大倡导的社会主义核心价值观,勾勒出了国家的价值内核、社会的共同理想、亿万国民的精神家园,是多元化社会中凝聚共识的"聚焦点"。培育和践行核心价值观,应扎实抓好以下三个方面:深化养成。价值观是从学习到认知再到行动的往复过程,是一个高度重养成的过程,需进教育引导之门、走实践养成之路。  相似文献   

3.
刘辉 《新长征》2014,(10):18-19
中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)指出:社会主义核心价值观"与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。"儒学是中国传统文化的主体,是中华民族伦理共识和民族认同的核心,其诸多思想精华与社会主义核心价值相契合。  相似文献   

4.
叶小文 《当代贵州》2011,(34):58-58
建设社会主义核心价值体系,是党的十七大提出的一项战略任务,是党的十七届六中全会为推进文化改革发展做出的战略部署的一个重要方面。为此,大家都强烈地感受到,践行社会主义核心价值体系,有必要进一步探索并提炼出"社会主义核心价值观"。那么,提炼整个社会的核心价值观难在何处?  相似文献   

5.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和灵魂,它反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,彰显了党对中国特色社会主义的高度理论自觉和文化自信。习近平总书记在主持中共中央政治局“培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德”的第十三次集体学习时强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。这为全面推进社会主义核心价值观大众化,提出了明确要求。我们必须探索和采取行之有效的方法和途径,全面推进社会主义核心价值观大众化,增强其生命力、凝聚力、感召力,为有效整合社会意识,更深层次维护我国意识形态安全,凝聚建设中国特色社会主义正能量提供不竭精神动力。  相似文献   

6.
《新湘评论》2013,(3):6-7
伟大的时代需要伟大的精神。 在全省各地兴起学习贯彻党的十八大精神高潮,积极培育和践行社会主义核心价值观之际,"忠诚,担当,求是,图强"的"湖南精神"8字表述语正式向社会发布。  相似文献   

7.
党的十八大报告在强调必须增强"四种意识"的同时,提出要建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。本文运用唯物主义观点探讨"四种意识"与建设服务型马克思主义政党之间的深层意蕴,以及如何全面推进服务型政党建设。  相似文献   

8.
党的十六届六中全会首次提出"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"的科学论断,党的十七大再次重申了这一论断并指出:"构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。"这一论断的提出,进一步深化了我们党对社会主义本质的科学认识,是科学社会主义理论的重要创新。深入贯彻落实科学发展观是实现社会和谐的基本途径。  相似文献   

9.
《理论与当代》2013,(7):55-56
丁柏铨在第8期的《人民论坛》上撰文指出:主流舆论是指占据主流地位,与社会发展方向相—致的舆论。主流舆论不是一个"数量"概念,也不是一个"音量"概念,它必须符合如下基本条件:首先,与社会主义核心价值观相吻合。党的十八大报告指出:要"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。只有符合上述要求的,方才称得上主流舆论。  相似文献   

10.
党的十六届四中全会从加强党的执政能力的角度,第一次明确提出把构建社会主义"和谐社会"作为党执政的重要目标,并把"和谐社会"建设放到与物质文明、政治文明和精神文明建设相并列的突出位置,号召全党不断提高构建社会主义"和谐社会"的能力。党的十八大又再次重申必须坚持促进社会和谐,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此,我们必须从社会转型、体  相似文献   

11.
闻一平 《新长征》2014,(12):36-37
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对培育和践行社会主义核心价值观提出了一系列新要求。在同全国劳模代表座谈时,习近平总书记曾强调:"要自觉践行社会主义核心价值观,发扬我国工人阶级的伟大品格,用先进思想、模范行动影响和带动全社会,不断为中国精神注入新能量,始终做弘扬中国精神的楷模。"职工素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。  相似文献   

12.
袁久红 《唯实》2014,(12):23-25
党的十八大把法治作为社会主义核心价值观的基本内容之一加以倡导,对此有许多人不理解,因为照通常理解,法治是国家与社会治理的一种方式,怎么会是一种核心价值观呢?两年多来,学者们在阐释什么是作为社会主义核心价值观之法治的内涵时多有犯难情绪,往往将它混同于作为治国理政方式的法治思想,混同于一般意义上的"依法治国"观念。众所周知,服从法律的统治,实现依法治国,这是现代国家与文明社会的普遍价值追求。  相似文献   

13.
马成旭 《共产党人》2007,(23):16-17
增强党的意识,就不能忘记共产党员先进性的时代要求;增强党性修养,就必须加强"三观"(世界观、人生观、价值观)教育。在新的历史条件下,我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,与之相适应,社会意识也发生了广泛而深刻的变化。党的意识、党性修养也必须与时俱进。这之中最重要、最根本的是每个共产党员都要牢固树立科学发展观坚定走中国特色社会主义道路的信念,并以此来规范、指导自己的言行。  相似文献   

14.
企业文化是一个企业的企业精神、核心价值观和经营管理理念的集中体现,也是企业核心竞争力的重要组成部分。首旅集团在十多年的改革、重组发展中,形成并深化了以"人本、和谐、干事、创新"为核心理念的企业文化。这一内聚力量、外塑形象的共同价值追求,成为推动集团改革发展的强大内在驱动力和外在塑造力,打造了以"中国意识""中国品格""...  相似文献   

15.
王海杰 《世纪桥》2011,(13):64-65
价值观教育是"90后"大学生思想政治教育的重要内容,"90后"大学生是我国高等教育的庞大群体,是未来社会的中坚力量。如何引导他们形成正确的价值观是我国高校面临的一项全新挑战和重要任务。在客观分析"90后"大学生的价值观现状的基础上找出影响他们价值观发展的因素,提出可行的途径和方法以引导"90后"大学生树立正确的价值观。  相似文献   

16.
党的十八大以"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"分别从国家、社会和个人行为层面概括了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容。共产党员作为社会成员中的先进分子,承担着国家和社会未来发展的重任。因此,开展党员核心价值观教育,不断提高党员素质,是社会的要求,更是各级党组织不可推卸的责任。当今社会已进入新媒体时代。以互联网、数字技术、手机媒体等为代表的新媒体,正在逐渐成为主流媒体,对人们的生活发生着越来越深刻的影响和改变。  相似文献   

17.
《奋斗》2017,(4)
<正>党的十八大以来,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,并做出了一系列重要战略部署。高度重视、切实抓好意识形态工作,是我们党的优良传统和政治优势,必须把做好意识形态工作作为重大政治任务,切实担当起政治责任。当前形势下,一些社会思潮泛起,价值观和道德伦理相互交织,中国社会主义主流意识面临着诸多的冲击和挑战。高校肩负着研究宣传社会主义意识形态、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大  相似文献   

18.
《理论与当代》2011,(3):54-55
何辉在2010年12月16日的《环球时报》上撰文指出:不少人都在批评中国是一个"礼崩乐坏"的社会,主流价值甚至已经崩溃。事实根本就不是这样。不可否认,中国社会确实出现了消费群体的碎片化以及价值观的多元化。但中国传统的主流价值依然是稳定的。  相似文献   

19.
王钰 《党史纵横》2011,(8):59-62
信用是现代市场经济的基石,社会信用体系是保障经济和社会有序健康发展的长效管理机制。党的十六大报告提出了"整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系"的战略任务,十六届三中全会进一步指出"增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,按照‘完善法规、特许经营、商业运作、专业服务...  相似文献   

20.
金国坤 《前线》2016,(2):42-44
正党的十八大报告将"法治"与自由、平等、公正一起,确立为社会层面的社会主义核心价值观。虽然"法治"一词已经被广泛使用,然而,作为社会主义核心价值观的有机组成部分,有其特定的思想内涵。法治何以成为独立的价值观,法治与民主、自由、平等、公正等法治理念的关系,法治在社会主义核心价值观中的地位和作用,现代法治是对中国传  相似文献   

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