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1985年5月,《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“中等及中等以下各类学校实行校长负责制,校长要全面贯彻国家的教育方针和政策,依靠教职工办好学校。”于是,校长负责制在全国各地逐步推行。同时,校长应如 相似文献
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《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1989,(1)
在高等学校实行校长负责制,是教育体制改革的新尝试,是国家体制改革系统工程的一个组成部分。我们公安大学是1984年实行校长负责制的。经过4年多的实践证明,这一改革方向是正确的,成效是显著的。实行校长负责制以后,学校在管理体制上的根本变化是,党政分开,各司其职。由校长全面主持和领导学校工作,党委则由原来领导一切、指挥一切、决定一切的地位,逐步转变为起保证监督的作用。在这个历史性的变化过程中,党委在学校中如何充分发挥自己的作用,我们有如下几点休会: 相似文献
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石磊 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1985,(1)
一九八四年一月,国务院批准将原中央人民公安学院改建为中国人民公安大学。同年六月,公安部党组决定学校实行校长负责制。这样,学校的思想政治工作就面临着两大转变:一是由短期轮训在职干部到全日制正规大学的转变;一是由党委领导下的校长负责制到党政分开的校长负责制的转变。经过半年多的实践,我们比较顺利地实现了两个大的转变,初步摸到了开展思想政治工作的门路。一我们在宣布公安部党组的决定时就指出,实行校长负责制并不是降低党委的地位和作用,不是减弱思想政治工作,而是更好 相似文献
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改进党委领导下的校长负责制的系统论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
党委领导下的校长负责制,有力地保证了我国高等教育的社会主义方向,对我国的高等教育事业产生了积极而深远的影响.同时,我们也应该看到,由于认识上的偏颇或运行机制上的不完善,在某些地方或某个阶段,党委领导下的校长负责制仍然没有发挥出应有的效能.明确"党委领导"与"校长负责"的系统定位,是正确理解和处理"党委领导"与"校长负责"关系的前提,加强和改进党委领导下的校长负责制的关键环节之一就是要使党委与校长的系统联系进一步科学化、合理化. 相似文献
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在实施中小学校长负责制的情况下，学校党组织的政治核心作用能否发挥，如何发挥？徐汇区教育党工委以制度建设为重点，积极探索把校长负责制和发挥党组织政治核心作用有机结合在一起，把党的建设和教育教学的中心工作融合在一起，经过5年多实践，形成了坚持学校党建工作“先进性．功能性．示范性”新理念和加强中小学校党建工作“一．二、三”新格局，即：围绕全面贯彻校长负责制．发挥党组织政治核心作用这一主题，以加强领导班子建设的“高兴．放心”活动和深化“凝聚力工程”为两个裁体，做到“三个坚持”，坚持党管干部，坚持党组织参与重大事项的决策．坚持校务公开，确保了基层学校党的建设转得活、抓得实。 相似文献
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习近平同志在十七次全国高校党建工作会议上提出:"党委领导下的校长负责制是行之有效的制度,要在总结实践经验、广泛听取各方面意见的基础上,抓紧制定党委领导下的校长负责制实施意见".公办高校实行党委领导下的校长负责制,是经过长期探索实践并由国家法律和党内法规确认的制度性构架.如何科学认识并准确把握这一领导体制的实质和内涵,... 相似文献
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浅议党委领导下的校长负责制郝运福去年召开的第四次全国高校党建工作会议再次明确：我国高等学校执行并完善党委领导下的校长负责制。怎样把握这一领导体制的实质？怎样确立这一领导体制的运行机制？这是在新形势下正确执行、继续完善党委领导下的校长负责制所必须思考和... 相似文献
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随着党委领导下的校长负责制的逐步完善,高校各基层单位组织人事干事的任务更加明确,责任更加重大。为了适应新的形势,高校组织人事干事必须注意从以下几个方面提高职业素质。 相似文献
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加强领导班子建设是多方面的,而核心问题是团结。这也是如今高校主要负责人常常感到困扰的问题。我们湖南怀化学院党委非常注重团结协作,在教职工中有威望,具有较强的战斗力和凝聚力。领会“体制”实质,明确各自职责今天高校实行“党委领导下的校长负责制”,党委领导是集体领导。党委领导下的校长负责制的实质就是集体领导。一方面党委要统一领导学校工作,驾驭好全局;另一方面要注意支持校长独立行使职权,提高工作效率。“划好线”,明确职责。现实中少数高校存在的“班长”与校长“两长之争”现象,究其深层次原因,是对体制把握不准。党委统… 相似文献
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1.学校主导,充分发挥未成年人思想建设主渠道作用 一是构建德育体系。学校以校长负责制为主,落实政教、团委、学生会等机构,开展爱国主义教育系列读书活动,去年以来参加活动的未成年人近100万人次。开发《三峡文化》校本课程,落实本土“名家名作进校园”。实施素质教育学分制,制定《教职员工德育岗位责任制》,把德育渗透于学科之中,完善班主任考评 相似文献
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《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1989,(2)
党的十三大提出了政治体制改革的总体设想,其中心环节是实行党政职能分开。高等院校推行校长负责制,即体现了党政分开的基本原则,也是深化教育体制改革的必然趋势。公安教育虽然起步较晚,但各个院校的领导体制基本上都是实行党委负责制,党政不分的现象普遍存在。随着党的十三大精神的贯彻,教育体制改革的不断深入,公安院校实行校长负责制的课题已经迫切地提到议事日程上来了。 相似文献
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民办高校是我国国家机构以外的社会组织和公民个人,主要利用非财政性的自筹资金,面向社会独立兴办、以股份制形式合资举办、与政府部门或公办学校联合举办的并由上述有关组织或公民个人经营的具有颁发高等学历文凭教育资格的教育形式。民办高校发展的主要模式有一校两制附属再生的模式、以产养学注入式发展模式、国有民办改制运作模式、一校两制附属再生的模式等四种。董事会领导下的校长负责制、校长领导下的校务委员会制、校长制、教育管理服务公司制等四种内部管理体制各有优点和不足。民办高校较合理的管理模式是具有决策与服务双重功能的董事会领导下的校长负责制,民办高校较合理的管理机制就是权、责、绩、利(酬)、险五挂钩的管理机制。 相似文献
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去年五月,我随珠海市香洲区完全中学校长赴香港考察团到香港的培侨中学、旺角劳工子弟学校、培正中学等几所学校进行考察,学习、借鉴他们的管理方法和经验,以便更好地推行校长负责制。因我二十多年来都是教政治的,所以对他们的德育工作也很感兴趣,特别是培侨中学的一些做法,我认为很值得我们学习和借鉴。 相似文献
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沈世江 《江苏警官学院学报》2012,(6):44-48
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是中国共产党的党内法规,《中华人民共和国高等教育法》是国家法律,二者产生的依据、颁发的目的相同,但在产生的时间、地位、内容、适用范围等方面存在差别。准确理解和把握＂党委领导下的校长负责制＂是高校执行《条例》和《高等教育法》、做好学校各项工作的前提。 相似文献
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党的十三届四中全会以后,中央明确规定,高等学校的领导体制是党委领导下的校长负责制。这是加强党对高等学校领导的重大举措,也是高等学校加强党的建设和改善党的领导必须坚持的基本制度。当前高等学校在学习贯彻党的十四大精神的过程中,一个重要内容就是要坚定不移地实行党委领导下的校长负责制,切实按照十四大报告和党章的要求,加强党的建设,改进党的工作,改善党的领导,更好地发挥党委的政治核心 相似文献