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相似文献
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1.
试论社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大提出建设社会主义核心价值体系,强调要坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,高校的思想政治教育必须引入社会主义核心价值体系,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

2.
梁琳琳 《法制与社会》2013,(22):230-231
十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂。坚持以中国特色社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,有助于大学生的个人健康成长成才,同时大学生的健康成长也有助于促进社会主义核心价值体系的落实。本文分析了以中国特色社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的路径,主要包括,一要坚持中国特色社会主义理论教育;二要引导大学生树立共同理想;三要培育大学生树立民族精神和时代精神;四要创新思想政治教育方式。  相似文献   

3.
本文从社会主义核心价值体系建设对加强大学生思想政治教育的重要意义入手,提出如何用社会主义核心价值体系进一步丰富和深化大学生思想政治教育的内涵,探索在新的历史条件下加强大学生思想政治教育工作的有效着力点。  相似文献   

4.
以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育,是高校思想政治教育把握方向性、增强思想性、体现时代性的根本要求。高校应当把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的基本内容,建立长效机制,鼓励学生自觉实践社会主义核心价值体系的要求。  相似文献   

5.
以社会主义核心价值体系构筑大学生思想政治教育的基本架构,努力培养政治立场坚定、专业知识丰富的社会主义事业建设者和接班人。加强和改进大学生思想政治教育,要充分体现时代特色,唱响科学发展、建设和谐社会、以人为本等时代主旋律,用科学理论武装大学生,用优秀文化培育大学生。  相似文献   

6.
高等学校是学习和践行社会主义核心价值体系的重要场所,培养和塑造社会主义事业合格建设者和接班人是中国特色社会主义高等教育的核心目标.十七大以来,理论界积极探索新形势下以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的理论意义和实践路径,取得了一大批颇具代表性的理论成果,为进一步加强和改进大学生思想政治教育务实了基础,指明了方向.  相似文献   

7.
建设社会主义核心价值体系是以胡锦涛同志为总书记的党中央在思想文化建设上的一个重大理论创新。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是当代大学生理想信念教育的指导方针,因此围绕社会主义核心价值体系对学生进行理想信念教育是具有重要意义。  相似文献   

8.
建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会提出的重要论题与理念,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了思想基础,指明了方向,提出了更高的要求。我们应紧抓机遇,用社会主义核心价值体系来引导大学生健康全面成长。  相似文献   

9.
建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。本文指出只有始终坚持以社会主义核心价值体系为核心,不断丰富思想政治工作的内容、形式和方法,才能从根本上推进思想政治工作的创新。  相似文献   

10.
党的十七大明确指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,并强调要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。大学教育作为我国国民高等教育体系的核心组成部分,理应在社会主义核心价值体系的建设和传播过程中发挥重要作用。因此,如何有效地用社会主义核心价值体系的科学内涵将当代大学生教育成为中国特色社会主义伟大事业的接班人就成为当下大学生思想政治教育工作的重点,这也越来越被党和国家乃至全社会的普遍重视。  相似文献   

11.
党的十七大明确指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,并强调要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.大学教育作为我国国民高等教育体系的核心组成部分,理应在社会主义核心价值体系的建设和传播过程中发挥重要作用.因此,如何有效地用社会主义核心价值体系的教育成为中国特色社会主义伟大事业的接班人就成为当下大学生思想政治教育工作的重点,这也越来越被党和国家乃全社会的善遍重视.  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系为高校思想政治教育工作指明了方向。用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育工作,就是要巩固马克思主义指导地位,用马克思主义中国化最新成果教育学生,用中国特色社会主义共同理想来武装学生,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞学生,用社会主义荣辱观引领学生风尚。  相似文献   

13.
欧秋成 《法制与经济》2010,(14):122-123
网络环境下高校思想政治教育工作挑战和机遇并存,机遇大于挑战。认真分析网络思想政治教育面临的问题,积极探索网络思想政治教育对策,引导大学生确立社会主义核心价值观,是新时期大学生思想政治教育的重要内容,也是建设和谐校园、和谐社会的必然要求。  相似文献   

14.
李小硕 《法制与社会》2012,(36):164-165
网络的迅速发展对建设以社会主义核心价值体系的精神家园起到了关键作用.目前,各大高校都建设了思想政治教育主题网站,以特定网民群体为对象,融思想政治教育与日常生活为一体、融现实生活空间和虚拟空间为一体的网络文化生活空间.并以社会主义核心价值体系、多样化生活、多样化服务为载体构建网上精神家园的虚拟社区.  相似文献   

15.
社会主义核心价值体系是决定中国特色社会主义事业前进方向的兴国之魂.大学生是国家的未来、民族的希望,大学时期是人生价值现形成的关键时期,是进行价值观教育的最佳时期.大学生的价值观尤其是核心价值观,直接影响他们的健康发展,关系社会主义建设事业的前途,关系国家的命运.因此,准确把握当代大学生价值观发展变化的特征,直面大学生价值观教育存在的问题,客观地分析其原因,积极探索大学生价值观教育的对策,是大学生思想政治教育的主要任务.  相似文献   

16.
吴琳 《行政与法》2014,(1):52-57
社会主义核心价值体系不仅是一个政党的执政理念,而且是一个政党意识形态建设和思想建设的需要.因此,社会主义核心价值体系的理论研究视角和建设路径都要避免空谈化、虚无化、形式化与抽象化.社会主义核心价值体系引领社会主义文化建设的传播理念创新的理论视角应放到现代媒介对社会结构所形成的新型实践空间中去思考,即将理论视角介入到媒介化信息的传播方式与政党思想建设的战略部署之间.  相似文献   

17.
社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的一大重要理论成果。在思想政治教育领域的体现很多,本文也讨论了对其应该如何加以改进与完善。其中主要论述了在实践教学这一板块领域内,我们应该怎样理解社会主义核心价值体系与实践教学相融合的问题。  相似文献   

18.
本文认为社会主义核心价值体系建设是构建和谐社会的客观必然,能够为构建和谐社会提供思想基础、精神动力、文化支撑、利益调节机制,增强和谐社会的整合力与凝聚力,营造和谐社会的"和合"道德风尚。文中指出构建社会主义和谐社会,就要准确把握社会主义核心价值体系建设的新特点和新规律,在多元价值形态中坚持社会主义核心价值体系的主导地位,构建适应和谐社会的社会主义核心价值体系创新和运行机制,建造适应和谐社会要求的思想政治和文化工作新的方法体系。  相似文献   

19.
刘平昌 《法制与社会》2010,(10):229-230
本文从社会主义核心价值体系教育层面来审视思考高校教师的师德建设。从社会变革、教师价值观念转变、分析了当前高校青年教师师德存在的问题,阐述了新时期师德发展的社会文化背景、时代特征以及新的内涵;提出了用社会主义核心价值体系教育引导师德建设的思想共识。  相似文献   

20.
党的十七大报告阐述了社会主义核心价值体系的科学内涵,本文结合职业院校的实际情况,提出社会主义核心价值体系是构建和谐校园的灵魂,对加强职业院校思想政治工作,建设和谐校园具有重要意义。  相似文献   

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