论大学生创业教育与思想政治教育的契合

近年来，创业教育作为中国教育改革和发展的新领域，在大学校园中发展的态势强劲，在高校思想政治教育中注入创业教育，能增强高校思想政治教育的实效性，促进大学生充分就业扣全面发展。将创业教育融入思想政治教育，能培养大学生良好的创业品格和人生观、价值观。寻找思想政治教育和创业教育的契合时首先要解决的问题。     

创新是加强高校思想政治工作的切入点

21世纪是知识经济时代 ,知识经济呼唤素质教育 ,素质教育的核心就是培养具有创新精神和创新能力的德才兼备、全面发展的高素质创新人才。高校思想政治工作是高校一切工作的生命线 ,是高校深入改革和发展的精神动力。当前发展变化了的新形势、新情况 ,客观上要求高校思想政治工作不断创新 ,高校思想政治工作创新主要应从观念、内容、方法、机制、队伍和环境等方面进行。创新是高校思想政治工作灵魂 ,是高校思想政治工作得以加强的切入点。     

浅谈新时期高校学生干部的培养

高校学生干部的培养是高校思想政治教育工作的重要内容之一。文章分析了高校学生干部培养在高校思想政治教育工作中的地位和作用以及当前高校学生干部队伍中存在的一些问题,提出了完善高校学生干部培养的一些措施。     

高校创业教育与思想政治教育融合途径探析

大学生创业教育作为高校教育领域人才素质的一种新培养方式,也是高校思想政治教育与现代社会需求的结合点。本文主要讨论高校创业教育与思想政治教育的内在联系,探索高校创业教育与思想政治教育融合途径。     

关于培养大学生良好思想政治素质的认识与思考

中国共产党思想政治教育史是思想政治教育学科(专业)的重要分支学科。分析在中国共产党的领导下高校思想政治教育不同历史时期的时代特征和传承,有助于总结和发现高校的思想政治教育工作的特点、经验和规律,发扬党的思想政治教育工作的优良传统;探讨它的内部矛盾,找到培养大学生良好思想政治素质的基本要求和基本途径。     

建国以来我国高校思想政治理论课教师队伍建设的经验及启示

建国以来,我国高校思想政治理论课教师队伍建设取得了长足的进步.认真梳理建国以来我国高校思想政治理论课教师队伍建设的发展脉络,科学总结这支队伍建设的经验和教训,对于建设一支精通马列、会教书育人、会学科研究、会教育管理的高校思想政治理论课教师队伍,以及帮助高校思想政治理论课教师培养师能、提高师才、锤炼师德具有重要的启示作用.     

论高校思想政治教育应注重情感因素

情感作为人的一种心理活动,是认知到行为转化的中介。大学生情感世界丰富,注重大学生情感因素对高校思想政治教育有重要的现实意义。高校思想政治教育应根据大学生情感产生和变化的要素调整教学方法,引导和培养大学生积极的情感,提高高校思想政治教育效果。     

高校辅导员工作实践与发展探讨

辅导员是高校思想政治教育的主力军，承担着培养人、教育人的重要职责。辅导员职责的履行不仅需要辅导员自身的努力，也需要校内系统形成教育合力，为思想政治工作提供良好的环境。     

育人为本,德育为先：高校学生思想政治教育的战略地位研究

经济发展、科技进步、综合实力提升的核心是人才的培养,高等院校是为国家培养栋梁之才的摇篮,培养的人才质量直接关系着党和国家的前途与命运。人才的培养必须坚持以人为本,德育为先。大学生思想政治教育是高校党的基本工作,是高校人才培养的核心,是高校思想教育工作的重点。加强大学生思想政治教育是新时期高校一项重大而紧迫的战略任务。     

公民意识教育是少数民族大学生思想政治教育的基石

公民意识的形成主要靠公民意识的培养,而公民意识的培养在我国只能借助和依靠思想政治教育来实现。现阶段要充分发挥思想政治教育的公民意识教育功能,促进思想政治教育向公民意识教育延伸,加强少数民族大学生公民意识教育是当前高校思想政治教育重要而紧迫的任务,是少数民族大学生自我发展的需要,加强和改进大学生思想政治教育的基础性工程。因此,深入探索增强少数民族大学生公民意识,把少数民族大学生塑造成合格公民是民族地区高校思想政治教育的崇高使命。     

和谐社会视域下高校思想政治教育实效性探究

目前，高校思想政治教育工作取得了巨大进步。但是，仍然存在一些问题，突出表现在高校思想政治教育工作实效性低。受教育者自身认识上的偏差、高校对现实问题关注不够以及专职教师队伍不稳等都是造成高校思想政治教育实效性低的原因。高校必须运用全新的思想政治教育理念，健全教育内容，采用多元化教育方法，打造三合一教育发展模式，才能增强思想政治教育的实效性，才会促进社会的和谐发展。     

浅谈高校思想政治教育工作改革

思想政治教育工作的质量和效能，关系到整个学校工作的大局，是高校工作的重要组成部分。本文对当前大学生思想政治工作的现状进行了分析，提出了针对改革高校思想政治教育工作弊端的新方法、新途径，以增强思想政治教育工作的有效性。     

现代网络与高校思想政治工作创新

网络的发展和普及，给高校思想政治工作带来了巨大影响，出现了一些新情况、新问题，只有充分认识网络在思想政治工作中的重要作用，发挥网络优势，积极探索，不断创新，才能使高校思想政治工作具有针对性和实效性。     

浅析师范类院校的爱国主义教育

高校担负着为国家培养建设者和接班人的重要任务，尤其是师范类院校，作为将来培育国家新生力量的主力军，责任更加艰巨。如何积极有效地开展爱国主义教育，培养广大青年学生的爱国精神，是高校新时期思想政治教育工作的一项长期的基本任务，本文主要是针对师范类院校学生采取相应的爱国主义教育的方法和途径。     

高校思想政治教育要以科学发展观为指导

党的十六届三中全会第一次明确提出了坚持以人为本,全面、协调和可持续的发展现.科学发展观是我们党执政理念的升华,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针,更是高校思想政治工作的科学指南.加强高校思想政治教育的实效性.提高大学生全面发展的能力、解决好"培养什么人、如何培养人"这个事关党和国家的长治久安,事关中华民族前途命运的根本问题,都要以科学发展观为统领.科学发展观的提出为改进高校思想政治教育提供了新的视野和思路.     

用科学发展观指导民族高校思想政治教育工作

新时期发挥科学发展观对民族高校思想政治教育有巨大作用,我们必须更新民族高校思想政治教育的观念,提高民族高校思想政治教育的能力,推进民族高校思想政治教育的改革创新.本文指出用科学发展观指导民族高校思想政治教育工作,必须用科学发展观确立民族高校思想政治教育基础;必须按照科学发展观的要求加强和改进民族高校思想政治教育工作内容建设;必须根据科学发展观不断拓展有效方法,提高民族高校思想政治教育的针对性和实效性;必须充分依据科学发展观,切实加强民族高校思想政治教育队伍建设,不断提高民族高校队伍人员的素质和能力.     

政治理论课教师在高校基层党组织建设中的优势和作用的发挥

高校政治理论课教师由于其具有坚定的马克思主义信仰、坚实的马克思主义理论基础和较高的学历学位，因而在高校基层党组织建设的过程中，理应发挥其通过课堂教学、实践教学和开办专题讲座等形式教化育人，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人的作用。本文通过时政治理论课教师在高校基层党建中的作用的探讨分析，以说明其在和谐社会建设思想教育战线中的重要地位。     

高校思想政治理论课教师课堂驾驭力探讨

思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,在引领大学生健康成长、培育社会主义四有新人上担负神圣使命和重要职责。课堂驾驭力是教师教学活动成败的重要环节。高校思想政治理论课教学基本上采取大班教学,教学内容与时俱进,教师课堂驾驭力的培养尤为重要。提高思政课课堂驾驭力,要从更新教育理念、提高教学能力、完善应变能力等四方面入手。     

当前高校思想政治教育发展的现实困境探析

当前高校思想政治教育在发展中所产生的诸如思想政治教育学科被误读、理论基础面，瞄挑战、教育模式缺乏对大学生主体性的尊重，教育理念人性化不足、工具理性成主导思维等现实困境不容忽视。因此，必须澄清高校思想政治教育学科的合理性和科学性，夯实其理论基础，坚持以人为本，充分尊重并发挥大学生的主体性，注重人文关怀，促进工具理性和价值理性的交融。只有从这些方面采取积极对策，高校思想政治教育才能走出现乒困境而健康发展。     

高校学生党员继续培养教育机制探索与研究

高校党员继续教育是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校党建工作的重点和难点。如何创新有效的针对学生党员进行继续教育培养是高校各级党组织必须充分思考的问题。