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蒋光宇 《共产党员(沈阳)》2018,(11)
正有一天深夜,著名的现代原子物理学的奠基者卢瑟福教授走进自己的实验室,看见一个研究生仍勤奋地在实验台前工作。卢瑟福关心地问道:"这么晚了,你在做什么?"研究生答:"我在工作。""那你白天做什么了?""我也在工作。""那么,你整天都在工作吗?""是的,导师。"研究生带着谦恭的表情承认了,似乎还期待着卢瑟福的赞许。卢瑟福稍稍想了一下,然后说:"你很勤奋,整天都在工作,这自然是很难得的,可我不能不提醒你,你 相似文献
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光宇 《刊授党校.学习特刊》2006,(8)
有一天深夜,著名的现代原子物理学的奠基者卢瑟福教授走进自己的实验室,看见一个研究生仍勤奋地在实验台前工作。卢瑟福关心地问道:“这么晚了,你在做什么?”研究生答:“我在工作。”“那你白天做什么了?”“我也在工作。” 相似文献
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我们已经进入一个信息爆炸与竞争激烈并存的时代,学习已成为提高生存质量的重要条件之一。要学习就离不开思考,而在学习中学会思考,勤于思考,恰恰不是每一个人都能做到的。思考,顾名思义就是思索、考虑之意。据资料记载,最早完成原子弹核裂变试验的英国著名物理学家卢瑟福,一天晚上走过实验室,当时已经很晚了,见他的一个学生依然伏在工作台上,于是进去问道:“这么晚了,你还在干什么?”学生回答说:“我在工作。”卢瑟福问:“那么你白天都在干什么?”答:“我也在工作。”卢又问:“你早上也在工作?”学生答:“是的。”于是,卢瑟福提出这样一个… 相似文献
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"我是要为革命干到最后一息的,也许还能干几年吧.不过我已经在考虑我的遗嘱.其中一条是:我死之后,把我的尸体送给医学院解剖教研室,供学生实习用,我的骨骼架子可以写上‘傅连暲之骨',留做实习标本.你我是战友,又是同行,希望你到时候帮助完成我这个心愿." 相似文献
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山大 《刊授党校.学习特刊》2006,(1)
美国很多学校有公民教育课程,《公民读本》的教材很多,一般是学者写的,各地学校的教师从中挑选。笔者选了一本看看,那是密歇根大学的教育学教授写的。前言里引用了一个伟大哲学家的话:“了解你自己。”课本认为,你要做个好公民,先要了解你自己。这一部分,一共有四章。从第一章“你:一个人”开始,谈“一个健康的人”、“你和你的个性”、“和他人相处”,直到“做个好公民”。第二章是“你:一个学生”,谈 相似文献
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正先做一个小试验。写下三个名字:你15岁时最好的朋友、20岁那会儿最好的朋友以及25岁最好的朋友。然后回答自己几个问题:他/她还在你的通讯录里吗?你们联系的频率是怎样的?你有多久没有想到他/她了?先把答案寄存在心里,一会儿再揭晓答案。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》1996,(9)
李春萍同志: 来信收悉。我理解你积极要求进步,渴望加入党组织的心情。你的想法代表了一部分有理想的农村女青年的思想。这是一件好事,我热情地支持你,同时,也把我的一些想法同你交换一下。 可能在学校你就了解了人类社会发展的历史和我国近、现代历史吧。作为一名有志青年,确实应有人生的追求,要有为共产主义事业而奋斗的坚定信念。你向党组织递交入党申请书,是你在人生理想追求中走出的第一步,这第一步是很珍贵的,但是还不够。你还应进一步提高对党的认识,明确为什么要入党。坚信共产主义并决心为之奋斗终身,这是做一名合格共产党员的首要条件。要对共产主 相似文献
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前 不久 ,某市委书记在全市“三讲”教育第二阶段动员会上 ,要求全市各级领导干部认真反思两个问题 :一是不该做的事你做了什么?是否违反了党的纪律 ,不该往兜里揣的你揣了没有 ,不该要的房子你要没要 ,不该领导干部去的地方你去没去 ?二是该做的事你没做什么 ?对你周围发生的坏事、坏作风 ,你是否坚持原则站出来讲话了 ,干事业你是否尽心竭力而且有所发展 ?你在自己的位置上是否开拓进取了 ,诸如此类该干好的事你干好了没有 ?他的这番话 ,让公仆们品之 ,大有振聋发聩之效。常言道 ,人过留名 ,雁过留声。一个人常做不该做的事 ,该做的事不… 相似文献
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1956年,毛泽东在中南海接见老同学谭世瑛时,深情地说:“你爹还在东山不?你老倌子有点眼光,那时候我的个性与人家不同,只有他老先生同意我。”“你父亲是一位热心的教育家,他是爱惜人才的!……没有他,我进不了东山学堂,也到不了长沙,只怕还出不了韶山冲呢!……在当时,他能够那样关心我这个学生,真是不容易的呀!” 相似文献