切别摔控制技术在实战中的应用

<正>在警务实战中,由于我国特殊的执法环境,徒手控制技术仍是基层民警最常用的武力手段。然而,无论是我国公安院校《警察徒手防卫与控制》课程的教学课时,还是基层民警的徒手培训课时,都是极其有限的,很难保证在短时间内使受训者掌握到行之有效的控制技术,那么训练内容的实用性就显得尤为重要。我们知道,在抓捕行动中,动作的选择要具备以下特点:隐     

浙江预备警察徒手防卫与控制培训课程的现状研究

<正>一、前言徒手防卫与控制课程,是预备警察培训的重要警务技能。①目前,在全国各类预备警察培训中,均在不同程度上开设徒手防卫与控制课程。②因为徒手防卫与控制技术的特点可以在短期内被学员掌握,且在警务实战中运用广泛。③但是,现有预备警察培训的徒手防卫与控制课程呈现何种状态?达到何种教学效果?却不得而知。对教学现状认识的不清,     

王前勇＂地面控制技术＂在警察防卫控制中的应用

一、警察防卫控制的教学现状 警察防卫控制技能是警察执行勤务活动中控制犯罪嫌疑人必须具备的执法技能。警察防卫控制课程是在职民警警务实战培训和警察院校学员的必修课程。内容主要涉及徒手防卫技术、徒手控制技术、警械使用技术等。目前,课程在训练理念上,根据当今文明、规范执法的需要,突出警察执法观念、程序和安全意识的培养。在内容设计上借鉴了西方或香港警察的做法,如技术上重警械使用训练,轻徒手控制技术训练;重程序性规范训练,轻灵活应对性对抗训练;重站立式防卫与控制技术训练,轻摔倒后的地面控制技术训练。     

人民警察实战技能课程教学目标体系的回顾与展望(上)

人民警察实战技能是指警察在制止违法犯罪行为或在履行职务中遇到不法侵害行为时，依法使用警械和武器，或不准、不能以及来不及使用警械和武器的情况下，徒手制服擒获犯罪嫌疑人的一项专门技术，是人民警察为保证顺利执行任务而必须掌握的一项重要的警务实战技能，它属于警察体育中的一门重要的实用性学科。其主要表现形式可分为：徒手对徒手、徒手对器械和器械对器械三大类，而其中徒手实战技能是警察实战技能的基础之必备。人民警察实战技能的课程一直是警察体育的重要组成部分。长期以来，我国对人民警察实战技能教学与训练及其理论研究…     

自由式摔跤在警察类院校防卫与控制训练中的应用研究

警察防卫与控制,是警察类院校警体课训练的重要内容。自由式摔跤有其独特的技战术,在战术运用方面和警察防卫与控制高度契合,将其融入防卫与控制训练中可以有效弥补警务实战的不足。警察类院校可尝试以自由式摔跤为切入点,结合警体课教学训练实际,注重加强师资力量建设,注重任务需求和技术融入,注重创新训练手段优化,促使学生形成良好的技术动作意识,更好地掌握徒手防卫与控制技能。     

公安院校徒手防卫与控制课程开展现状研究

警察徒手防卫与控制是我国公安院校在校学生必修的一门主干警务实战课程其为公安民警在执行公务活动中打击犯罪、保护人民和自身安全、圆满地完成执法任务发挥至关重要的作用。公安院校徒手防卫与控制课程设置应符合公安工作实际、全面优化课程组合。     

警察徒手防卫与控制训练中的运动损伤与预防措施

<正>随着当前执法环境的变化,要求警察具有较强的徒手防卫与控制能力。2015年,公安部在福建举办了以"防卫与控制"为主题的教官培训班,以提高教官技能。但是,徒手防卫与控制技能多是遵循杠杆原理,通过关节,以骨骼为支点完成控制动作,在警务实战训练中,徒手防卫与控     

警察徒手防卫与控制技能训练研究

对制约警察徒手防卫与控制技能的因素进行分析得出内容没有针对性、技术不熟练、体能不好、不能灵活变化是制约我国警察徒手防卫与控制技能提高的重要因素,针对这些制约因素应建立集技术、体能、心理于一体的警察徒手防卫与控制技能教学训练内容体系。     

警察徒手防卫与控制技能训练研究

对制约警察徒手防卫与控制技能的因素进行分析得出内容没有针对性、技术不熟练、体能不好、不能灵活变化是制约我国警察徒手防卫与控制技能提高的重要因素,针对这些制约因素应建立集技术、体能、心理于一体的警察徒手防卫与控制技能教学训练内容体系。     

公安基础化学课程教学改革初探

公安基础化学是公安院校刑事科学技术专业的重要基础课程。在该课程的教学中存在诸如特色不鲜明、方法死板、实验难开展以及成绩评定不全面等问题。为进一步优化教学目标,提高教学质量,该课程应在教学内容、授课方法、考核方式、实验实战、师资建设、学生培养等方面进行改革,只有重视基础并凸显特色,才能真正提升公安大学生的基本素质。     

反馈在射击教学训练中的作用

反馈,在各项运动技能形成中,都具有极其重要的作用。同理,反馈在人民警察手枪射击教学训练中,能够有效地提高教学效果、促进学员射击技能的形成,使学员尽快掌握动作要领、纠正不足和错误的动作,从而提高动作质量、提高射击水平。     

国际警务执法合作课程建设新探

国际警务执法合作是涉外警务专业的核心课程,在课程建设中应当注意把握课程体系内容的创新性。目前,国际警务执法合作课程建设面临着理论基础薄弱、与公安实践结合不足等诸多方面的问题。为解决课程建设所面临的问题,缓解实战需求与实战供给之间的矛盾,课程建设过程应注重深入挖掘课程学理基础、运用多元方法编著教材、提升教学队伍"内涵"建设。     

谈对公安民警徒手实战能力的培养

徒手实战能力是指公安民警在维护社会治安，打击刑事犯罪过程中，遇到不能或不准使用武器的情况下，徒手与犯罪分子展开实战并将其制服的能力。当前，随着严打斗争的深入开展，战斗在斗争第一线的广大公安民警运用徒手实战技术将犯罪分子擒获的实例越来越多，充分显示了广大公安民警具有的徒手实战能力。但是也有少数公安民警，由于缺乏良好的徒手实战心理素质和过硬技术，在实战中受了伤，甚至牺牲。为此，应该加强对公安民警徒手实战能力的培养，以适应社会治安的需要。那么怎样培养公安民警的徒手实战能力呢？笔者结合教学实践谈几点粗浅…     

论徒手突袭控制抓捕技术

徒手突袭控制抓捕技术是警察用较隐蔽的方法突然使用身体强制力将执法对象予以控制抓捕的警务武力技术总称。对象明确、准确评估、明确分工是运用徒手突袭控制抓捕技术的准备要求,隐蔽接近、行动突然、快速连贯、控制牢固、配合默契是实施要求。单警拉肘别臂技术、单警锁喉夹控技术、单警卷腕跪压技术、警组拉肘别臂技术、警组抱膝压俘技术、警组抱腿顶摔技术是简单实用与价值较明显的单警与警组徒手突袭控制技术。