样板戏的意识形态

1927年3月,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中写道：＂革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。＂     

“样板戏”的台前幕后

一部戏好与不好,检验的唯一标准,是看人民群众喜欢不喜欢。1965年2月,中国京剧院副院长张东川和阿甲一起带《红灯记》剧组南下公演,在广州东风剧场和拥有5000个座位的中山纪念堂演出时,场内观众爆满,场外人头攒动。     

非常美，非常罪--“样板戏”谈片

题目是借来的，借毛尖同名电影笔记。毛尖电影笔记写得好，典型小资风格，从字里行间都能听见小布尔乔亚的尖叫声。而书的名字用在样板戏上也很合适：非常美，非常罪——把样板戏的艺术特点、政治特征全部概括进去了，我也就懒得再去寻找一个新题目，只好对毛尖拱手告罪，并致谢意。     

《智取威虎山》,台前幕后多磨难

与20世纪60年代由沪剧改编创作的《红灯记》《沙家浜》不同,京剧现代戏《智取威虎山》的雏形,早在大跃进的年代就问世了。如果说在《红灯记》《沙家浜》的编演、修改过程中,江青不请自来地蛮横插手,那么对《智取威虎山》来说,却是经张春桥迎请     

关于党的十八大精神“三进”工作的若干思考

党的十八大精神“进教材、进课堂、进头脑”是高校当前和今后相当一段时间内的重要任务。“三进”工作需要高校各有关部门形成合力。“三进”有各自的特殊性。“进教材”是整个“三进”工作的起点,“进课堂”是“三进”工作的关键环节,“进头脑”是“进教材”和“进课堂”所要实现的根本目的和主要任务。且“三进”亦有各自的具体要求。     

是引导还是误导——对京剧唱段引入中小学音乐课堂的几点质疑

近来,各大媒体相继报道了教育部在10省市中小学试点京剧教学的消息.此为传承中华民族优秀文化之举,固然值得肯定;但在15首京剧经典唱段中,样板戏居然选用了9首.无论从样板戏的艺术内涵、京剧选段的学习方法、还是京剧学习的教化作用来看,此举都是值得质疑的.     

邓小平爱国主义思想“进教材、进课堂、进头脑”探讨

邓小平爱国主义思想"进教材、进课堂、进头脑".进教材教材中应该尽可能多地引用邓小平理论的原文;进课堂课堂中应该反复讲授邓小平理论的原文;进头脑应多途径教育学生用邓小平理论武装自己的头脑.     

问题导向VS框架导向

问题导向与框架导向两者的区别主要在于切入点的不同。前者从具体的问题切入，衡量的标准是问题是否解决；后者从框架和体系切入．衡量的标准是框架和体系的完善和科学．     

重朔问题空问：人类学本体论转向与民族志在场

目前人类学界本体论与文化论观点冲突不断, 以概念的阐释来表征和通约文化差异的知识论已经遭遇多重危机, 人类学的本体论转向势所难免。 在这样一个可以称作 “当下” 的时刻, 民族志研究应该进一步生成新的问题空间, 借助本体论的视角, 进一步拓展其在课题设计、跨领域合作、 概念组合等层面的多种可能性, 以便在将来仍然保持其应有的作用和地位。 “民族志在场” 这一概念, 将更多的问题意识在一个组合中予以呈现, 将当下有关人的种种主题作为民族志探索的起点, 并赋予各种新兴的思考和行动方式的集合以本体论的意义。 如何在新的问题化空间内, 组合概念化工具, 拓展本体论的视角, 进而重新刻画人的实践状态, 将是当下和未来一段时期民族志研究的重要维度。     

大学生思想教育的针对性和艺术性

在新形势下做好大学生思想教育工作,应针对以下几个特点来进行。第一、面对社会竞争的日益激烈和人际关系的错综复杂,容易出现心理矛盾和心理失衡。大学生富于理想,乐于进取,对社会、对未来都充满了希望,他们往往依照理想的模式超越客观现实地勾画自己的蓝图,但具体操作起来会发现有很大的难度,理想和现实有着一定的距离,时常会面临失败,再加上心理承受能力较差,只赢得起却输不起,心理就产生了矛盾。尤其是面对错综复杂的人际关系,涉世不深的他们感到迷茫与不适应,当看到一些人凭关系、靠官位大把地捞钱而自己的父母或亲属却下…     

论青春版<牡丹亭>对"戏曲进校园"的启示

由白先勇改编的青春版昆曲<牡丹亭>为传统戏曲艺术成功走进校园提供了借鉴之路.在"审美视觉化"和媒介充斥的多元文化消费时代,戏曲艺术进校园,应精选剧目以契合青年接受心理;分析青年审美风尚以在改编中注入现代元素;重视宣传以架起戏--众沟通的桥梁.     

大学生村官的角色定位与功能拓展

作为社会工作者的大学生村官,其角色不仅仅限于＂管理者＂或者＂服务者＂,还是农村社会问题的发现者和研究者、社会资源的动员者和组织者、政策法律的宣传者、农村社会问题的协调者、农民与政府之间的联络者。与传统的村官相比,大学生村官的功能也有多方面的拓展：从＂访贫问苦＂到完善农村社会保障系统、从＂大包大揽＂到发展村民自治、从＂上传下达＂到建立农村社区的发展规划、从＂丰富生活＂到全面提高农村精神文明水平。     

"社区照顾"的社会福利政策导向及其"以人为本"的价值取向

从“机构照顾”到“社区照顾” ,是社会福利输送模式的转变 ,也是社会福利发展的新方向。“社区照顾”的发展 ,不仅是社会服务方式的转变 ,也是社会福利政策导向的重大改变。发展社区照顾 ,不仅可以为那些需要得到帮助的老、弱、病、残、幼等弱势人群提供更多的社会支持 ,而且可以避免完全由国家提供福利支持和缺乏社会参与的种种弊端 ,同时还有助于实行社会福利制度的改革和社会福利“以人为本”方向的发展。     

论艺术设计教育与文化素质教育

设计教育承担着培养高素质设计人才的重任。一般来说,人的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和心理素质,其中,文化素质是基础。因此可以说,高素质的设计人才必须具有较高的文化素质。     

"把美丽的北京带回家"——访叠翠旅游纪念品有限责任公司总经理王报春

晚晴(以下简称记):改革开放以来,北京旅游业发展日益兴旺,旅游业在北京市的经济运行中占有越来越重要的地位.     

北京市“数字城管”发展现状及构想

分析了北京市"数字城管"建设的意义,介绍了北京市"数字城管"的规划方案及实施情况,提出到2008年之前,初步实现城管执法工作的全面电子化管理.     

北京建设世界城市的科学定位

北京建设世界城市的战略目标提出后,社会各界围绕该话题进行了多方面的探讨,但还没有形成成熟一致的看法.为了加快推进北京建设世界城市的步伐,笔者认为,目前最要紧的是在一些基本问题上达成共识,找准北京建设世界城市的科学定位,从而坚定信心,明确目标,真正以世界城市的本质要求统领各项工作.     

未来邮政储蓄银行业务向“三农”定位的可行性分析——邮政储蓄银行与农村金融的双赢

建立邮政储蓄银行已经被国务院正式提到邮政储蓄改革的日程上来,邮政储蓄向商业银行改革已经成为不可逆转的历史潮流.未来邮政储蓄银行业务向“三农”定位,并且实现与农村金融的双赢具有很多优势。正确地面向农户和农村中小企业提供金融服务的业务定位,可以实现未来邮政储蓄银行作为商业银行追求利润最大化的目的。     

"学院批评"与"作家批评"--当代文学批评的两种路向及其问题

当代中国文学批评实际上存在着两种基本的"路向"或者说"模式",即"学院批评"和"作家批评",两种批评各有其缺陷,表现为"学院批评"过分地依赖理论从而导致批评与创作实际脱节;"作家批评"则欠缺理论从而导致批评的现象化而缺乏深度.这两种缺陷正是当代中国文学批评的基本问题.     

清末民国时期北京的"救娼"与"废娼"

文章在考察晚清民国时期北京娼妓业的发展概况、产生原因与社会危害的基础上,重点分析政府与社会在内外交困的时代背景下,为救助特殊的娼妓群体与消除这个病态社会群体而进行的尝试与探索。