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相似文献
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1.
社会主义核心价值体系:社会思潮的巨大引擎   总被引:3,自引:0,他引:3  
以社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须加大社会主义核心价值体系的建设力度,贯彻"尊重差异、包容多样"的引领方针,全方位拓展引领路径,加强党对社会主义核心价值体系引领社会思潮的领导,加强理论宣传队伍建设,规范社会思潮传播载体,才能既有效提升社会主义核心价值体系对社会思潮的引领能力,又切实增强社会主义核心价值体系引领社会思潮的实效性.  相似文献   

2.
大众传媒与社会主义核心价值体系建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
在社会主义核心价值体系建设中,应该注重发挥大众传媒的作用,这既源于社会主义核心价值体系与大众传媒的内在规定性,也是国际传播规律与国际传播形势的必然要求.但大众传媒在社会主义核心价值体系建设中的影响是双重的:一方面,通过监测功能、组织协调功能、议程设置功能、舆论监督功能等,大众传媒有利于社会主义核心价值体系的建设;另一方面,由于在发展中呈现出的过度娱乐化、信息多元化倾向,大众传媒又会对社会主义核心价值体系建设产生一定的消极影响,如何趋利避害,充分发挥大众传媒的积极作用.则是我们必须认真探讨的问题.  相似文献   

3.
当前深入建设社会主义核心价值体系的一项十分重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化。推进社会主义核心价值体系大众化,就要在促进社会主义核心价值体系的有效传播方面下功夫。在传播过程中,要协调好传播者、受众和传播媒介三个重要环节,坚持把传播的内容与形式相结合,并精心构筑学校、家庭、社会三位一体的传播网络体系,从而达到社会主义核心价值体系的积极传播效果。  相似文献   

4.
当前深入建设社会主义核心价值体系的一项十分重要而紧迫的任务就是推进社会主义核心价值体系大众化。推进社会主义核心价值体系大众化,就要在促进社会主义核心价值体系的有效传播方面下功夫。在传播过程中,要协调好传播者、受众和传播媒介三个重要环节,坚持把传播的内容与形式相结合,并精心构筑学校、家庭、社会三位一体的传播网络体系,从而达到社会主义核心价值体系的积极传播效果。  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系青年化是推进社会主义核心价值体系大众化的基础和前提,而促使社会主义核心价值体系青年化就必须使社会主义核心价值体系在青年中进行有效传播。文章以湖北省不同层次10所高校1000名青年大学生为研究对象,从青年化和传播路径两个层面进行实证研究,为推进社会主义核心价值体系大众化打下了理论基础。  相似文献   

6.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系建设,是一项系统性工程,需要我们从多方面探索有效的措施和途径。深刻认识公众人物在社会主义核心价值体系建设中的道德使命,充分发挥公众人物在社会主义核心价值体系建设中的道德引领、社会凝聚等作用,对社会主义核心价值体系建设具有重要推动作用。  相似文献   

7.
在社会主义核心价值体系建设工程中,新媒体的“多样性”、“广域性”等特点增强了社会主义核心价值体系传播效益,但其“虚拟性”、“负面性”等特点对社会主义核心价值体系构建又具有消极影响。如何趋利避害,充分发挥新兴传媒的积极作用,则是我们必须认真探讨的课题。  相似文献   

8.
广播电视媒体具有传播面广、时效性强、生动直观、实时互动等特点,在传播上具有无可比拟的优势。在社会主义核心价值体系建设中,广播电视媒体应充分发挥引领作用,展现更大作为。广播电视媒体人要切实领会社会主义核心价值体系的要义,使其内化为节目宣传策划、采编制作的选择标准和行动指南,在竞争中求生存、在生存中求发展、在发展中求精彩、在精彩中求健康,不断净化荧屏和声音,建设健康向上的媒体文化。要强化职业意  相似文献   

9.
对大学生进行社会主义核心价值体系教育既是社会主义核心价值体系建设的需要,也是大学生健康成长的需要。目前学者关于大学生社会主义核心价值体系传播的研究成果丰硕,为大学生社会主义核心价值体系传播工作提供了宝贵的理论资源和实践经验。  相似文献   

10.
龙晓菲 《唯实》2012,(6):61-64
社会主义核心价值体系的灵魂蕴藏于经典文化之中。高校是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重要阵地,"读经典"文化活动是对大学生进行思想道德教育的重要手段。要占据第一课堂,丰富第二课堂,创建第三课堂,有效利用三个课堂"学习经典"、"体验经典"、"传播经典",以完成大学生对社会主义核心价值体系精神实质的"认知——认同——践行"的接受过程,使经典理论进"脑"、进"心"、进"行"。  相似文献   

11.
社会主义核心价值体系具有一定的广度和深度,内容丰富。准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识建设社会主义核心价值体系重大意义,充分发挥社会主义核心价值体系的重要作用,是当前加强中国特色社会主义文化建设的重中之重。  相似文献   

12.
立足现实,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证,是我们的一项重要社会课题。文章分析了当前社会思潮的传播特点,就社会主义核心价值体系引领当代社会思潮的新形势和自身优势进行了初步探讨。  相似文献   

13.
大学生社会主义核心价值体系教育的校园文化载体研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体.文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观.  相似文献   

14.
建社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,建设社会主义核心价值体系是高校自身发展和服务和谐社会建设的需要.高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,注重发挥传递文明、传承文明、传播文明的社会责任,完善行之有效的路径探索,为社会主义核心价值体系建设尽到责任,发挥作用、做出贡献.  相似文献   

15.
唐志龙 《唯实》2012,(3):4-7
加强社会主义核心价值体系这一"兴国之魂"的建设,应该从理论与实践的结合上把握三重视阈:一是加强对党员、干部及群众进行思想理论教育,深刻把握社会主义核心价值体系的科学性;二是充分发挥社会主义核心价值体系的巨大引领力,即马克思主义指导力、共同理想整合力、"两个精神"凝聚力、道德规范感召力;三是增强全党、全国人民建设社会主义核心价值体系的主体性,包括党员和领导干部的主体垂范功能、宣传文化工作者的主体导向功能以及基层民众的主体反馈功能等。  相似文献   

16.
党的十七大提出,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育。用社会主义核心价值体系引领社会思潮是我国意识形态工作的长期战略任务。多年来,南京政治学院充分发挥教学的主渠道作用,突出社会主义核心价值体系的引领作用,着力使青年学生成为社会主义核心价值体系的真诚信仰者和自觉践行者。  相似文献   

17.
论社会主义核心价值体系在"高知群体"中引领的规律性   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛在十七大报告指出,"要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径"."高知群体"是社会主义核心价值体系引领社会思潮的关键性社会群体.要完成社会主义核心价值体系引领社会思潮的重大任务,首先必须研究和解决社会主义核心价值体系在"高知群体"中引领的问题.  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系的架构力,是指社会主义核心价值体系的构件及其架设、安置、搭配、组织所形成和具有的力量,包括社会主义核心价值体系质料的素质影响力、结构的结构力、功能的功能作用力。将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育之中,应正确理解、科学把握社会主义核心价值体系及其构件,构建把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育等生活的融入结构;充分发挥社会主义核心价值体系功能的功能作用力。  相似文献   

19.
建设社会主义核心价值体系是个系统工程,要把社会主义核心价值体系建设贯穿到社会的各个领域的各个角落;充分发挥先进典型和领导干部的带头作用,实现从观念向实践转化,人人都是社会主义核心价值体系的践行者;加强制度建设,保证社会主义核心价值体系的践行。  相似文献   

20.
汪青松 《党的文献》2007,3(5):39-41
社会主义核心价值体系建设的目的是树立人的正确的世界观、人生观、价值观、道德观;"四信"教育是社会主义核心价值体系建设的重要途径,其任务是增强社会主义核心价值体系的说服力、感召力、凝聚力和公信力;社会主义核心价值体系建设的成效要通过"四信"教育培养"四有"新人和"四个新一代"来衡量.  相似文献   

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