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1.
董玉光 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2002,(3):42-44
江总书记提出“创建学习型社会”是站在新的历史高度,迎接新的历史机遇和挑战的一项重要举措,是对各级党员干部在学习方面提出的新要求。当前,我们的党员干部无论是思想观念,还是知识水平都有很多不适应,因此,我们要从讲政治的高度提高学习重要性的认识,加强学习,树立终身学习的观念,只有这样才能与时俱进,不断开创新局面。 相似文献
2.
宋玉春 《中共伊犁州委党校学报》2011,(3):67-69
当前阿勒泰地区干部政治理论学习的理念不断加强,成效逐步提高但在学习以认识上,自觉性不强,方法上较为单一,成效上过于形式化,机制上缺乏约束,并且存在理论和实际脱节的情况,为此应以改革创新精神,提高学习的计划性,科学计划教学内容,创新学习方法,健全学习机制,全面提机关党员干部的学习效果。 相似文献
3.
学习是共产党员的首要义务。党员干部只有加强学习,才能不断地从政治上得到成热,从业务上得到提高。本文就党员干部为什么要学、该怎么学、学什么谈了自己的一些看法。 相似文献
4.
在中央党校2011年秋季学期开学典礼上,中共中央政治局常委、书记处书记、中央党校校长习近平指出,领导干部在重点学习马克思主义理论的同时,要学习做好工作需要的其他知识。他特别强调领导干部要读点历史。这不仅是对党校学员的殷切期望,也是对全体党员干部提出的基本要求。 相似文献
5.
加强机关党员干部学习教育工作应做好以下几点:教育方式要灵活多样,寓教于乐;教育内容要不断创新;教育工作要有针对性;教育工作机制要创新,不断提高实效性;做到机关干部学习教育长期性。 相似文献
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于学强 《中共南昌市委党校学报》2011,(5):26-29,53
党员干部是否"善于学习",关乎德才兼备干部的培养成效。认清形势是善于学习的前提,也是作为德才兼备的党员干部的基本要求。善于学习要解决学习什么的问题,要突出马克思主义理论、中国共产党的历史、世界各国政党文明三个方面,良好的学习方法是真学、会学、学懂、会用。 相似文献
8.
新中国成立之后,中国共产党上升为执政党,但是全党的马克思主义理论水平总体上仍然偏低。为了提高全党应对国内外复杂形势变化发展的能力,中国共产党在党员干部中广泛开展了以学习毛泽东著作、党的路线方针政策、党的历史、马克思主义经典著作等为主要内容的理论学习,取得了良好的效果。仔细梳理新中国初期中国共产党推进党员干部理论学习的历史过程,系统总结其经验教训,不仅可以深化对新中国初期历史发展的认识,而且能够为当前建设学习型政党提供一些历史的借鉴与启示。 相似文献
9.
生活作风是党的作风建设的一个重要组成部分,生活作风的好坏直接关系到党的形象和事业兴衰、关系到反腐倡廉工作的顺利推进.物质生活享乐化、生活情趣低俗化、人际关系庸俗化、家庭成员放纵化是一些党员干部生活作风不良的主要表现,其成因包括社会环境因素的影响,党员干部主观认识扭曲,以及相关制度的缺陷等.加强党员干部的生活作风建设,应该标本兼治,惩防并用,自律和他律并行. 相似文献
10.
在新的形势下,党员干部必须不断加强学习,“内强素质、外树形象”,树立科学的学习观,才能不断地从政治上得到成熟,从业务上得到提高。 相似文献
11.
张鑫鑫 《中共山西省委党校学报》2011,(5):31-33
党的十七届四中全会对加强党员干部的学习提出了明确要求。广大党员干部在积极开展学习过程中,取得了一定的成绩,但在学习的主动性、学习内容的针对性、学习方法的科学性以及理论与实践的结合等方面仍存在着一些问题,影响了学习的效果。在新的历史条件下,各级党员干部应注重学习的科学性,努力提高认识,把握重点,掌握方法,注重实践,使自身素质不断得到提高。 相似文献
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党的"十八大"工作报告指出,要建设好党员干部队伍,加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。在认真学习领会"十八大"精神的同时,笔者结合工作实际,就党员干部如何能在新时期、新形势下加强党性修养、增强拒腐防变能力作了一些粗浅思考。 相似文献
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知识是智慧的海洋、谋略的土壤,是发展的奠基石、创新的土壤。党员干部要保持先进性,首先在学习上应体现先进性,要努力端正学习态度、选准学习内容、拓宽学习途径、创新学习方法,提高学习效果。 相似文献
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弘扬责任文化是对党员干部的基本要求,也是引领社会健康发展,实现民族复兴的需要。弘扬责任文化,强化责任意识,要溯本求源,完善制度机制,激励广大党员干部用强烈的事业心和高度的责任感对待本职工作,开拓进取、履职尽责,为国家富强和民族复兴奉献力量。 相似文献
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加强党员干部修养是我们党不断保持先进性的一条重要历史经验,也是深入学习实践科学发展观活动的目标之一。党员干部修养不仅仅是党员个人的问题,也关系到国家和人民的利益。本文拟对新时期党员干部修养的内涵和要求进行阐释,分析加强党员干部修养的重要性和当前必须克服的一些问题,并提出通过深入学习实践科学发展观活动来加强党员干部修养的方法和途径。 相似文献
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增强党员干部学习动力是建设马克思主义学习型政党的重要环节,关系到党的执政能力的强弱和执政水平的高低,关系到党能否始终保持先进性走在时代前列。目前部分党员干部的学习动力还存在着诸多闯题,建议从加强党性修养,健全学习制度,借助利益杠杆等方面,来激发党员干部的学习动力。 相似文献
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