浅论广州跨世纪人才资源开发的战略与对策

<正>广州市提出力争用15年左右的时间基本实现现代化的奋斗目标:建设国际大都市。因此,尽早做好未来世纪的人才规划,不断调整人才策略,努力培养和开发跨世纪的人才,积极参与国内外人才智力市场的竞争,保证广州建设国际化大都市的人才需要是具有十分重要的战略意义的。     

建立适应创新人才培养模式的能力测评体系

在经济全球化深入发展和综合国力竞争日益激烈的当今世界,人才已成为21世纪各国的核心竞争力。谁拥有更多高素质的具有创新精神、创新意识、创新能力的创新人才,谁就能在竞争中获得主动权,赢得未来。为了适应时代的需要,进一步推动我国社会经济的快速发展,以培养高级人才为主要任务的高校应培养更多的创新人才为现代化建设服务。文章就如何建立适应创新人才培养模式的能力测评体系作了阐述并提出看法。     

山东优秀传统文化与山东现代化人才的培养

随着山东走向世界,世界了解山东的跨世纪人才的培养显得十分迫切。传统文化影响及与培养山东现代化人才的关系,是我们在培养现代化人才中特别要注意的问题,处理好这一问题是培养现代化人才不可忽略的重要环节。     

中国古代诚信思想与当代企业人才诚信的重建

一个人可以失去财富、失去职业,但万万不可失去信誉。作为影响未来社会及经济的人才,自然是主导诚信经济和诚信社会的诚信人才。然而,当代企业人才诚信问题日益严重,给企业带来种种损失,已成为一个不容忽视的问题。培养诚信人才,中国古代诚信思想有着丰富而深邃的可供借鉴的资源。     

素质教育内涵之我见

素质教育是未来社会对人才需求的一个必然要求,是人才培养的一个重要方向。随着社会的不断发展,对素质教育的内涵也提出了更高的要求。对学生进行素质教育,不但要加强科学文化知识和专业技能以及心理素质的培养,在现代条件下更应注重政治素质、人文素质和创新素质的培养,造就新时期德智体美等全面发展的高素质优秀人才。只有这样,才能满足未来社会对人才的要求。     

加强科学与人文对话培养创新人才

人类正进入知识经济时代,知识和知识创新在经济发展中越来越占据重要的地位.本文试图通过探讨创新人才素质的培养,揭示在当代和未来社会创新素质人才在经济发展和社会进步中的重要意义.     

信息战人才培养研究

军委江主席指出 :“迎接新的军事发展的挑战 ,关键是人才。”我们必须认真研究探索信息时代军事人才开发培养的方式及途径 ,把造就一大批适应未来信息战要求的高素质人才作为一项刻不容缓的战略任务抓紧抓好。一、树立信息战人才培养的新观念。一是超前培养的观念。过去由于我军武器装备现代化的程度较低 ,对人才要求比较单一 ,尽管也强调培养工作的超前 ,但主要是与当时部队的武器装备相适应。今天在新军事革命的形势下 ,我军肩负着机械化、信息化建设的双重任务 ,切不可等武器装备都改善了才动手培养信息战人才 ,“宁肯让人才等装备 ,也不…     

浅谈青少年报刊的素质教育

随着21世纪的到来，社会发展对人才素质的需求越来越高，素质的培养已成为教育，尤其是基础教育的一项重大课题。作为青少年报刊。以其特殊的教育功能，担负着培养和造就未来人才素质上下功夫，做文章，只有这样，才能使青少年报刊办出时代的特色，满足青少年的精神需求。树立育人为本，把培养和提高未人才的素质放在首位人类进入下个世纪，我国能否屹立在世界民族之林，关键在于这一代和未来几代青少年的素质。作为青少年报刊的编辑、记者，要有高度的事业心、责任感。始终不渝地坚持以育人为本，坚持把培养和提高未来人才的素质放在首位。…     

关于青少年素质教育的思考

青少年是祖国的未来,一代新人能否适应现代社会的要求,是中国能否在21世纪实现现代化目标的关键。面对国际上激烈的人才竞争和国内急需各类人才的现实,邓小平同志以其战略家的眼光指出:“我们国家、国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于     

新时代推动地方人才工作高质量发展的路径探析

人才是未来各地区产业升级和供给侧结构性改革的关键资源。招来人才、留住人才、用好人才,成为推动地方社会经济高质量发展的有力支撑。文章立足国内人才政策现状以及地方具体实践探索,提出推动地方人才工作高质量发展的路径选择,认为要坚持“三个第一”,强化现代化建设人才支撑;要用好人才政策,做活城市发展文章;要紧扣三个圈层,形成近悦远来的人才引育机制。     

素质教育与全面发展

素质教育的目的在于促进人的全面发展 ,素质教育是现代社会对教育的客观要求。培养高素质人才 ,必须改革传统教育体制 ,冲破应试教育桎梏 ,培养适应素质教育要求的教育观念 ,建立教育体制、教育方法。实施素质教育的当务之急在于培养具有创造、创新能力的人才 ,以适应我国社会主义现代化建设的需要。     

树立正确的人才观

现代化首先是人的现代化。一个社会的硬件系统不难改善,只要有钱就可以“买”来一流的设施,但是它的软件系统的改善则绝不是仅仅靠金钱就可以奏效的。在社会的软件方面,人才就处于核心地位,而在人才问题上,培养什么样的人才才是恰当的,又构成全部问题的关键。这就需要正确地解决人才观的问题。什么是人才?一提到“人才”,不少人就会想到那些大师级的人物,似乎只有一流的科学家、作家、工程师等等才是人才。我认为这种把人才精英化、贵族化的观念是不恰当的。对人才宜作一种比较广义的理解。其实,从外在的方面来说,只要是对国家、社会有积极…     

高技术条件下以劣胜优的战略措施

以劣胜优是我军一贯的战略思想,是毛泽东军事思想的显著特点.未来高技术条件下的局部战争,仍然要坚持和发扬以劣胜优的优良传统,但关注的重点、角度有所不同.坚持战争的正义性,培养大批高质量的军事人才,狠抓"以训强军",加强武器装备的现代化等,是未来高技术条件下我军"以劣胜优"战略指导的基本立足点.     

大力开发人才资源是一项重大的战略任务

大力开发人才资源是“十五”期间的一项重大战略任务 ,是我国面向新世纪、参与激烈的国际竞争的需要 ,是顺应时代变革、全面推进我国经济发展和社会进步的需要 ,是提高国民整体素质和实现个人自身价值的需要 ;要在扩大人才资源总量、提高人才队伍整体素质、调整人才资源结构的基础上 ,培养和造就以高素质领导人才、现代化建设亟需人才和千百万青年人才为重点的宏大的人才队伍 ;要把培养、吸收和用好人才工作抓紧、抓实、抓好。     

明确目标,强化关键环节,完善高职学生培养新机制

从根本上说,开展高职教育是以高等职业教育为抓手和切入口,培养学生适应未来工作岗位的能力、适应社会未来发展趋势的能力,使之通过顺利就业,顺利融入社会,成为国家建设不对缺少的人才。因此,在讨论高职教育这一重大课题时,我们必须着眼于对学生     

论大学生社会实践的作用

大学生社会实践,是高校引导学生把书本知识同社会实际结合起来,在认识社会和改造社会的过程中改善自身的活动方式。随着知识经济时代的到来,进一步探讨大学生社会实践的作用与意义,对于深化大学生的社会实践,培养社会主义现代化建设的合格人才起着良好推动作用。     

论当代青年的发展

进入21世纪，中国要实现社会主义现代化的宏伟目标，青年作为民族未来和国家希望的象征，自然是促进中华民族伟大复兴的中坚力量。面对历史机遇和时代的挑战，培养和造就青年人才大军是实现中华民族伟大复兴的一项重大而紧迫的战略任务。要完成这项光荣而艰巨的历史使命，就必须关注当代青年的发展，促进创新人才的成长。     

略论领导干部加强素养的重要性和紧迫性

领导干部是领导活动的引导者和组织者。领导干部素养的高低 ,从某种意义上说 ,直接决定领导活动的成效。在不同的国家和地区 ,尽管会有意识形态和社会制度上的差异 ,但是在培养社会经济的管理人才方面 ,其基本目标却是一致的。现在世界各国越来越重视人才资源的开发和利用 ,他们不仅大力发掘和培养本国的人才 ,还不惜重金在全世界搜罗各种人才。经过二十多年的改革开放 ,我国已经进入了全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。时代在前进 ,事业在发展 ,党和国家对各方面人才的需求必然越来越大。在新的历史条件和社会背景…     

高校引进人才工作刍议

随着知识经济时代的到来,人才成为最宝贵的资源。当今和未来的国际竞争,说到底是人才的竞争。高校担负着培养高素质社会主义事业建设者和接班人的重任,需要有一支高素质的教师队伍,尤其是高层次的顶尖人才、学科带头人。而当前高校人才队伍还不能适应时代发展的要求,必须下大力气引进,才能保证高校对人才的需要。首先,随着社会主义市场经济的深入发展,社会对各科优秀人才的需求越来越迫切,这就需要高校根据社会的需求,不断改革教学内容和教学方式,提高教学质量,培养出适合社会需求的优秀人才。而从目前高校教师队伍现状来看,有的新兴学科紧…     

适应社会发展要求培养高素质青年干部--兼论中央团校在职高学历教育

近年来,在职高学历教育快速发展,这是现代社会对人才的必然要求.中央团校在职高学历教育准确把握了现代教育改革、发展的方向和趋势,促进了团干部培训结构的优化,适应了国家现代化建设对青年人才的需要,培养了一批高学历、高素质的青年干部.