职业生涯的9个致命缺陷

1．总觉得自己不够好 这种人虽然聪明、有历练，但是一旦被提拔，反而失去了自信，觉得自己不能胜任。此外，他没有往上爬的野心，总觉得自己的职位已经很高，或许低一两级可能更适合。这种自我破坏与自我限制的行为。有时候是无意识的。但是，身为中、高级主管，这种无意识的行为却会让企业付出很大的代价。     

论许志伟“不断实现自我超越”的时代意义

舍己救人的优秀大学生许志伟在他2000年9月27日的日记中写道：“了解自己，设计自己，不断调整自己，是人生不断实现自我超越的必然步骤。”许志伟用自己的实际行动成功地实践和实现了自我超越。从这个意义上说，自我超越反映的是一种科学的人生观，是一种积极的人生态度和崇高理想。这种思想和人生态度，这种人生观和理想打上了鲜明的时代烙印，     

影响职场发展的不良心态

觉得自己不够好。有的人虽聪明勤快，可一旦委以重任，却总是担心自己不能胜任，变得畏首畏尾。这种自信缺失，会严重打压创造力和积极性。     

浅谈中等专业学校学生健康心理的培养

一、引导学生认识自我、悦纳自我 认识自我是指客观地认识自己和评价自己，既承认自己的能力和才干，又承认自己的不利条件和限制因素，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系等。中等专业学校的学生由于正处在生理、心理发展的不平衡时期，往往难以做到正确地认识自我，客观地估价自我。他们态度偏激，要么把自己看成是十全十美，对自己的缺点和短处视而不见，把别人看得是一无是处；要么是痛恨自己，不能容忍自己的缺点和不足，常常抱怨和自责，把自己看得一无是处。这种对自己认识上的偏差，就会产生不适当的情绪或反应，或自负、自傲，或自卑、恐惧等，就会影响其自身的健康成长。学生只有认识到自己的思想、感情、能力等具体情况，才能认识、预想自己的行为和结果，进而自觉地支配自己的行动。因而，教育者不应求全责备，而应采取积极措施。引导他们通过自我观察、自省和虚心求教等方法，培养他们的平常心，增强他们认识自我的决心和勇气，逐步了解自我。     

向自己学习

最近，一名领导在同新提拔的年轻干部谈话时要求：在向他人、书本、实践学习的同时，还要重视向自己学习，不断修正自我、充实自我、提高自我、完善自我。笔者认为，这种理念对每个人都具有启示意义。     

怎样摆脱自我封闭心理

随着社会竞争的加剧以及家庭结构的变化，一些人不知不觉地产生了自闭心理，有的甚至息上了自闭症，把自己与外界隔离。心理学将这种现象称之为自我封闭。自我封闭是指个人将自己与外界隔绝开来，很少或根本没有社交活动，除了必耍的工作、学习、购物以外，大部分时间将自己关在家里，不与他人来往。自我封闭者都很孤独，没有朋友，甚至害怕社交活动。这是一种环境不适的病态心理现象。     

龙永图质评八种人

第一种人，喜欢在各种场合表现自己的人我认为对这种人应该有一些新的看法什么叫表现自己?我们过去把一个人打倒，常常是很武断地下结论，这个人喜欢表现自己。如果没有什么个人私利，我觉得能够表现自己的人是要用的。     

不曾在长夜痛哭的人 不足以谈人生

本书用清新机智的笔触，为读者提供有趣且实用的人生建议，并和读者分享了温暖美好的人生故事。在这些故事里，读者可以感受那些长夜的无助和寂寞，看到每一个人从成长到成熟的蜕变痕迹。正如作者所说：“每一年回头看看，就是觉得人生不一样了，就是觉得过去的自己太幼稚了。或许所谓成长，就是在自我反思的一刹那，突然之间产生了。”     

对古人要有同情的理解——关于国学的问答

一、国学为什么热？ 问：现在社会上又兴起了新的一轮国学热，男女老少都津津乐道地说历史、谈传统，古籍解读类的书籍也十分畅销，请您分析一下其中的原因。 答：应该说这种现象跟中国的经济崛起有关。经济崛起，提高了中国人的自信心。自信心有了，就觉得自己传统的东西有价值。过去几十年老批判传统，就是因为经济不行。贫穷落后，那时候没有什么自信心，老觉得自己的什么都不行，连月亮都觉得外国的圆。     

警惕职业发展七大误区

很多人在职场上打拼了一段时间后，由于环境的关系，为求自保，会变得自我退缩，低估自己。心理学家罗洛梅说过：“许多人觉得，在命运面前，自己的力量微不足道，打破现有的框架需要非凡的勇气，因而许多人最终还是选择了安于现状，这样似乎更舒适些。所以在当今社会，‘勇敢’的反义词已不是‘怯懦’，而是‘因循守旧’。”     

“迟到席”应该如何设

正作为政府部门,在自己的网络政务服务平台上回复上述内容,足见其为民服务时态度上的极端不耐烦,而这种"不耐烦"恰恰表明其为民服务的敷衍塞责,高人一等、藐视一切的傲慢,让人觉得这种网络服务平台不过是应景之举,形同摆设。一个不争的事实是,尽管目前信息技术发达,但群众所处的信息氛围,还远不是"全覆盖"。有些部门所称"家喻户晓、妇孺皆知",也是自我夸大,自     

让孩子去经历

现实生活中，有些家长总是无限夸大发生在孩子身上的一切：孩子学习好点儿就觉得将来一定能考上清华、北大，看到孩子和异性在一起就以为是早恋……从心理学角度分析，出现上述现象的原因，是父母没有建立起良好的自我，错误地将自己的人生目标乃至现实焦虑转嫁到了孩子身上。     

要有自我调解的能力

政工干部要做到能够应付各种复杂局面，还应具有自我调解的能力。这是政工干部不可或缺的素质。这种自我调解能力主要表现在两个方面：－。调解自己的言论、行为、思想、作风等，使之不断地克服缺点，向高标准迈进。比如，自己的言论、行为输出去之后，应该敏锐地体察到引起的效应情况，即自己能够判断自己的言行，哪些是适当的，哪些是不适当的，哪些是令人赞成的，哪些是使人反感的，以便及时进行调整和修正。通过自我调解，树立起良好的形象和权威。二、调解自己的情绪，政工干部同其他人一样，有喜怒哀乐，有七情六欲。但要为人师表，必…     

怎样实现自我超越——答中青年记者问

一些优秀的中青年记者问我:“总觉得这几年进步太慢,像进了围城,究竟怎样才能实现自我超越,不断超越呢?”困惑自我超越就是在酝酿着自我超越听到这样的提问我非常兴奋,我以为这是一个富有挑战性的话题。只有好学上进、不断攀登的中青年记者才有这种迫切的愿望。自我超越是人生不断进步的源动力。孩子学步,从步履蹒跚,到会走、会跑、     

为何总觉得“大材小用”

据调查,在我国,每100个人中就有84人觉得自己是大材小用,是世界上存在这种感觉比例最高的国家。应该说,"大材小用"和"小材大用"并没有统一标准,只能是感觉的一个参考。但可以肯定的是,我国人觉得自己大材小用的比例绝对不低。那么,为什么会有那么多人觉得自己被大材小用了呢?首先必须指出,自己认为被大材小用,不一定就真被大材小用了。在现实中,确有一些人过于自负,认为自己能胜任更高的工作岗位,但实际却高估了自己的能力。不     

这就是你的位置

人生是一个大舞台。每个人都有自己的位置。如果你一直往上看，就会觉得自己一直在下面；如果你一直向下看，就会觉得自己一直在上面。     

论许志伟不"断实现自我超越"的时代意义

舍已救人的优秀大学生许志伟在他2000年9月27日的日记中写道:“了解自己,设计自己,不断调整自己,是人生不断实现自我超越的必然步骤。”许志伟用自己的实际行动成功地实践和实现了自我超越。从这个意义上说,自我超越反映的是一种科学的人生观,是一种积极的人生态度和崇高理想。这种思想和人生态度,这种人生观和理想打上了鲜明的时代烙印,反映了当代大学生的本质属性和精神风貌,给予人们特别是教育工作者诸多启迪和思考。这就是许志伟的“不断实现自我超越”的时代意义。     

如何不“瞎忙”

“最近忙什么？”“瞎忙!”我们常听到这样的寒暄。一项调查显示，三分之一的人觉得自己在“瞎忙”，且多为办公室人群。长期陷入这种“瞎忙”的状态，易导致职业倦息。避免成为“瞎忙族”，     

探寻山水中的智慧

对于党员干部来说，每时每刻都应加强自身修养。在这种自我发展过程中，可以山水为鉴，注重修身养性，一日三省吾身，不断提升自己的精神境界。睿智的达人，能从一山一水、一草一木、一砖一瓦中，读懂自然的规律，领略世界的微妙。     

同志问相处应多看他人的长处

时下，在一些基层党员身上有种不正常现象：看自己的优点多、长处多，而看别人的却是缺点多、短处多；即使看到了别人的长处，也不以为然。据我观察，造成这种不良现象的原因大致有二：一是部分党员对个人的名誉地位看得太重，计较你高我低；二是与人交往心胸狭窄，总觉得自己是朵花，别人都是“豆腐渣”。