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相似文献
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1.
沈在宏 《唯实》2008,(4):21-22
党的十七大把着力造就高素质干部队伍和人才队伍作为加强党的建设的重要任务,提出要“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质”。这为党校做好干部培训工作,进一步指明了方向,明确了要求。党校如何在认真地学习好落实好贯彻好党的十七大报告要求,做到与时俱进,不断开拓创新,努力做到干部教育培训工作适应新时期的发展要求,笔者认为,把好干部教育培训创新工作的关键点显得十分重要。一、与时俱进,实现培训理念的创新全面推进新时期干部教育培训工作,加快高素质干部队伍建设,必须解放思想,推进培训理念的创新。1.树立“党管干部”的观念。党管干部是我国干部工作的基本原则。我们要把干部教育培训作为一项根本性的战略任务提上重要议事日程,纳入经济发展总体规划,实行党委一把手抓“第一资源”和“第一生产力”的目标责任制,并把干部教育培训作为考核各级领导班子政绩的重要内容,实现党管干部,党管人才,形成用事业凝聚人才,用实践造就人才,用机制激励人才,用制度保障人才的局面。2.树立“素质教育”的观念。要把政治理论培训作为首要任务,强调党校姓党的重要性,全面加强政策法规、业务知识、文化素质培训和技能培训,切实增强干部驾驭...  相似文献   

2.
改革创新党校干部教育培训工作是建设高素质干部队伍的重要抓手。当前,党校干部教育培训工作存在创新不足、协调不畅、培训质量不高等问题。为此,各级党校必须坚持"党校姓党"这一根本原则,以"五大发展理念"为引领,激发教学新活力、打造培训新格局、开创教学新局面、开启培训新模式,以进一步提高干部教育培训质量。  相似文献   

3.
《党校工作条例》的颁布实施,是加强和改进干部教育培训工作的一个重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设和先进性建设,都具有十分重要的意义。《条例》的颁布实施对于各级党校的发展既是一个难得的机遇,又提出了全新的标准和更高的要求。传统的干部教育以认知式培训为主,侧重于理论知识的传授与更新,已经不能适应新时期党政干部能力建设的需要,能力本位的培训理念已成为干部教育培训的理论基石和路径选择,能力培训是党校干部教育的新坐标。因此,贯彻《条例》精神,以能力培训为目标,创新教学工作是摆在我们地市级党校面前的一项重要任务。  相似文献   

4.
《2010—2020年干部教育培训改革纲要》指出:干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用。《党校工作条例》指出:党校要努力创新教学方式、大力推行研究式教学,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长。形成遵循干部成长规律和教育培训规律,使干部教育更具针对性实效性的教育培训模式,是干部教育培训的当务之急。  相似文献   

5.
与时俱进 ,创新发展 ,是马克思主义的理论品质 ,也是提高干部教育培训质量 ,促进干部教育事业发展的客观、现实需要。新世纪的新形势和新任务 ,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求。因此 ,建设一支“适应社会主义现代化建设需要”的高素质干部队伍比以往任何时候都更为重要和迫切。作为从事干部教育培训的专门阵地———党校 ,就必须探索、创新和运用干部教育培训新理念 ,提升干部教育培训质量 ,推动党校干部教育事业的新发展。探索干部教育培训新思路 ,应围绕“新、活、考、度、用”五个字做文章。一、…  相似文献   

6.
大规模培训干部、大幅度提高干部素质是党中央对各级党校培训干部提出的一项战略任务。在新形势下,党校要做好干部教育培训,必须建立健全干部教育培训的制度体系,通过立足“一个重点,两个结合,六项活动”的教学创新,坚持以往培训干部好的做法,切实解决带有共性的机制问题,推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化。  相似文献   

7.
“三个代表”要求我们党始终走在时代的前列,始终保持党的先进性。新时期的干部教育培训工作,必须主动适应这一要求,着眼于正确把握世界发展的大势,着眼于解决国内特别是本地改革、发展、稳定中的现实问题,着眼于建设一支与时俱进的高素质干部队伍,积极推进观念创新和工作创新。一、坚持观念创新,树立与时代发展相适应的新理念。一是进一步树立大教育、大培训的观念。坚持把干部教育培训  相似文献   

8.
落实科学发展观,为实现太原创新发展提供强有力的政治和组织保证,就必须造就一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的高素质干部队伍。这就要求我们要充分认识干部教育培训工作的重要性;认真研究和科学制定全市干部队伍教育培训五年规划;充分发挥党校、高等院校和管理类干部院校组织和安排培训对象到异地学习等干部教育培训主要渠道的作用,为建设好新太原做出贡献。  相似文献   

9.
党的十七大进一步强调,要继续大规模培训干部,把干部教育培训工作提到了新的高度。加强党校的自身建设,提高党校教职员工的综合素质是做好干部教育培训工作的前提和关键。要树立内练真功、外塑形象的办学理念,在实践中不断提升基层党校教职工素质。  相似文献   

10.
党校是培养领导干部的主阵地,领导干部法学教育培训是各级党校工作的重要内容。加强领导干部法学教育培训在全面推进依法治国的时代显得尤为重要。强化党校领导干部教育培训既需要对原有的干部教育内容进行调整和组合,更需要在法治理念的主导下进行领导干部法学教育的探索和创新。加强领导干部法学教育培训是各级领导干部教育培训的长期任务,更是核心和重点。  相似文献   

11.
《奋斗》2015,(4)
<正>近年来,伊春市坚持大培训、大教育的工作理念,紧紧围绕服务全市中心工作大局,以培养造就高素质干部队伍、服务经济转型跨越发展为目标,拓展培训渠道、创新培训方式、丰富培训内容,严肃学风学纪,逐步形成了多层次、多渠道、全方位的干部教育培训工作新格局。加强统筹协调,系统谋划培训把握整体性。市委始终把干部教育培训工作作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性工程,市干部教育培训工作领导小组坚持实行干部教育培训工作领导责任制、联  相似文献   

12.
何喜元  彭学军 《学习月刊》2011,(22):101-102
党校工作是党的工作的重要组成部分,党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来,县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定,在干部教育培训工作中不断开拓创新,积累了一些经验。当前,在认真贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下,如何进一步创新开展工作,增强县级党校干部教育培训工作的实效性,是一个值得认真研究的课题。  相似文献   

13.
党校作为培训轮训各级领导干部的主阵地,为落实《干部教育培训工作条例》,推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的干部队伍,发挥着不可替代的作用。当今创新已成为时代的主旋  相似文献   

14.
干部教育培训工作是一项事关党和国家全局的重要而紧迫的战略任务。党校是干部教育培训的主渠道,党校事业的发展历来与党的事业的发展紧密相连。提高党校干部教育培训质量的关键是突出党校特色,在教育培训的内容和形式上与时俱进、开拓创新。党校最大的特色是必须坚持党校姓“党”。  相似文献   

15.
党的十七大提出了继续大规模培训干部,充分发挥党校作用,大幅度提高干部素质的战略任务。为适应新形势下干部教育培训需求,2008年9月中央及时颁布了《中国共产党党校工作条例》。这是指导和完善党校教育体系,推进干部教育培训工作的科学化、规范化、制度化的“宪法”。县(市)委党校更要借此春风,以改革创新精神不断开创基层党校和干部教育培训工作的新局面。  相似文献   

16.
随着"互联网+"上升为国家战略,互联网+教育+培训发展的如火如荼。党校作为轮训、培训党政领导干部、公务员和党的理论骨干的主阵地,如何跟上"互联网+"的浪潮,与时俱进、开拓创新,更好地发挥教育培训主渠道和思想库作用,成为各地党校培训面对的共同问题和积极思考探索的新课题。"互联网+"为干部教育培训和党校工作带来新的机遇和挑战,构建"互联网+"干部教育培训是"互联网+"行动计划题中应有之义,是党校工作的一个全新领域,是深化党校教学改革的一个新探索。  相似文献   

17.
党校工作是党的工作的重要组成部分,党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来,县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定,在于部教育培训工作中不断开拓创新,积累了一些经验。当前,在认真贯彻落实《2011-2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下,如何进一步创新工作,增强县级党校干部教育培训工作的实效性,是一个值得认真研究的课题。  相似文献   

18.
党校是以全面培养提高领导干部综合素质和执政能力为目标的干部教育培训的主渠道和主阵地。新形势下,党校要适应兵团经济社会发展的需要,就必须不断创新,加大干部培训工作力度。一是创新干部培训理念;二是创新干部培训内容;三是创新干部培训方式;四是创新干部培训制度。  相似文献   

19.
《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布,给党校干部教育培训工作带来了难得的发展机遇,同时也提出了新的更高的要求和挑战。通过对当前区(市)县党校干部教育培训存在问题的分析,党校要继续发挥干部教育培训主阵地的作用,确保干部培训的质量和效果,必须深化教学改革,优化培训资源。一是要加大投入,搞好基地建设;二是要整合资源,壮大培训力量;三是要拓宽培训渠道,健全培训机制;四是要创新培训方式,增强培训效果。  相似文献   

20.
随着互联网不断渗透到人们的学习与生活当中,党校传统的教育模式也面临着一系列的挑战,基层党校要审时度势,充分运用"互联网+"的战略,推动干部培训转型升级,主动适应干部培训的新常态,将互联网的创新成果与党校红色文化教育培训工作深度融合,不断提高培训的质量、增强培训的实效性。  相似文献   

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