"人的全面发展"的理性探讨--兼论科学发展观的价值取向

本文欲在吸收众多学者研究成果的基础上 ,对当今我国“人的全面发展”这一问题提出的必要性、科学内涵、现实中的具体表现以及目前实现的客观依据等作一梳理 ,以便更好地、科学而全面地理解“人的全面发展” ,使科学的发展观最终达到根本实现。     

以民为本:全面从严治党的价值取向

以民为本是全面从严治党的价值取向,是由全面从严治党的指导思想、现实要求、实践成效和总体目标决定的。     

人的全面发展:社会主义和谐社会的根本价值取向

构建社会主义和谐社会是我们党为推进中国特色社会主义现代化建设所确立的战略目标。人的全面发展是马克思主义全部思想和理论的宗旨,它不仅是社会主义和谐社会的目标价值取向,也是社会主义和谐社会的工具价值取向。     

公平正义:全面深化改革的重要价值取向

公平正义是中国共产党人的一贯追求和奋斗目标。随着社会经济的发展和改革的深化,一系列社会不公平问题也日益凸显。因此,必须进行改革,把促进和维护公平正义作为全面深化改革的重要价值取向。     

论社会主义改革的价值基础和价值取向

本文从社会主义价值,社会主义价值目标的角度,分析社会主义改革的本质和价值取向,认为：邓小平理论是在社会主义基本价值的指导下对社会主义制度进行改革的结果,邓小平理论体现了社会主义价值的要求,党的十五大和江泽民同志“三个代表”论断提出是对邓小平理论的发展,是社会主义价值在政策和党建理论层面上的外在体现。     

论社会主义改革的价值基础和价值取向

本文从社会主义价值、社会主义价值目标的角度,分析社会主义改革的本质和价值取向。认为:邓小平理论是在社会主义基本价值的指导之下对社会主义制度进行改革的结果,邓小平理论体现了社会主义价值的要求。党的十五大和江泽民同志“三个代表”论断提出是对邓小平理论的发展,是社会主义价值在政策和党建理论层面上的外在体现。     

人的全面发展:"以人为本"的新的价值取向

人的全面发展,在党的面向21世纪的纲领性文件中被重提并受到重视,表明我党已确立了“以人为本”的新的价值取向。在社会和人的关系上,从“见物不见人”到“见物又见人”;在类和个体的关系上,第一次在党的理论中确认了“个人”的重要地位;并且在理想和现实的结合中引导当代中国人走向全面发展。     

全面发力改革促进转型发展

<正>今年是全面深化改革的开局之年,我们始终坚持以改革统领全局,突出问题导向、需求导向、效果导向,把改革创新贯穿于经济社会发展的各个层面、各个领域,着力清除发展障碍、化解矛盾制约,为全市经济社会持续健康发展赢得改革红利、增添充沛动力。1-9月份,全市实现财政总收入79.2亿元,其中地方财政收入60.5亿元,同比分别增长9.7%和12.1%,呈现出逆势发展的良好态势。     

邓小平政治发展价值取向论

社会主义中国在迈向现代化的进程中,如何推进政治发展无疑是一个十分重要的课题。邓小平在对西方政治发展一元价值取向模式充分反思的基础上,建构了当代中国政治发展的多元价值取向模式,形成了系统的政治发展价值取向思想,研究其政治发展价值取向思想对于加深理解中国特色社会主义理论和推进社会主义政治文明建设有着重要的理论和现实意义。     

如何理解促进人的全面发展

这一讲,我们讲党章修正案增写促进人的全面发展的重大意义。党章修正案增写促进人的全面发展的内容,坚持了科学社会主义的基本原则,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识     

铁岭:全面协调促进发展

"小病挺,大病挨,进了医院往外抬!"这是过去铁岭市的一些城乡群众形容看病难看病贵问题而编的顺口溜。现在,铁     

邓小平政治发展的价值取向论简析

社会主义中国在迈向现代化的进程中．如何推进政治发展无疑是一个十分重要的课题。邓小平在对西方政治发展一元价值取向模式充分反思的基础上，建构了当代中国政治发展的多元价值取向模式，形成了系统的政治发展价值取向思想，研究其政治发展价值取向思想对于加深理解建设中国特色社会主义理论和推进社会主义政治文明建设有着重要的理论和现实意义。     

集体功利主义与道德主体的全面发展——兼论社会主义功利原则的道德价值

“功利主义”是一种以人的行为效果的大小和利益的多少作为道德原则和道德标准来判断道德价值的道德学说,其完整的理论形成于资本主义近代,以英国的边沁和密尔为典型代表。在道德史上,颇有影响的资产阶级功利学说虽有其合理性（如指明道德与经济的关系、主张物质利益的...     

准确把握全面深化改革的价值取向

正实践发展无止境,改革没有完成时。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高举改革发展旗帜,以更大的政治勇气和政治智慧深入推进改革,以全局观念和系统思维科学谋划改革,以与时俱进的理论品格精辟阐述在中国特色社会主义建设过程中为什么要全面深化改革、怎么样推进全面深化改革等重大问题,由此形成一系列全面深化改革的价值共识,引领中国新一轮改革大潮风生水起、激荡神州。1.始终坚持以人民为中心的价值立场。40年     

论改革的层次性——兼论邓小平的改革思想

“改革”具有多重含义。第一层含义是“革命”,属于宏观层次的改革,是特定社会历史阶段发展的直接动力,根本目的是为了解放生产力,具有根本性、广泛性和深刻性;第二层含义是“改进”、“完善”、“改良”,属于中观层次的改革,主要指通过改变、改正错误或消除缺点来使体制机制变得更好,也就是“社会主义制度的自我完善和发展”;第三层含义指“改造”、“改变”、“重组”、“重建”、“革新”等,属于微观层次的改革,针对的是具体的方针政策,旨在调动广大劳动群众的积极性、主动性和创造性。坚持第一层次的改革,关键是坚持正确的改革方向;坚持第二层次的改革,要破除一切妨碍科学发展的思想观念;深化第三层次的改革,要切忌瞎折腾。     

论职业教育的价值取向

针对当前我国对职业教育的价值取向存在的认识上的偏差,文章认为要使职业教育向更高的层次发展,就必须对其教育价值给以重新的认识和定位,要实行"以人为本"的素质本位教育;发展与社会相适应的学历教育,提高人才培养规格;加大学生思考、解决问题能力的培养,体现更多的智力特征.     

城市化理论的价值取向转变与反思——兼论包容性发展理论对我国城市化的启示

伴随世界城市化进程的历史演进和城市化研究的不断深入,已有城市化理论已经或正在经历五个维度的价值取向转变:从以工业化为核心到三次产业均衡发展,从单一维度城市化到多维度城市化,从一元城市化模式到多元城市化模式,从经济、产业理念主导到人本、生态思维,从城乡二元结构到城乡一体化。针对上述城市化理论价值取向的共性问题——包容性不足,包容性发展理论为我们提供了一种有价值的整体性反思框架,而包容性城市化则是新时期我国城市化实践的必然选择。     

乡镇机构改革的价值取向

1984年以来我国逐渐废除了人民公社，国家重新恢复了基层政权组织一乡镇政府，乡镇机构权小、责大、能力弱的现状又是比较现实的问题，村委会的成立锻炼了农民的自治能力和民主意识，个体利益以及与此相适应的权利意识逐渐增强，乡镇政府传统治理乡村的方式与普通农民的利益不断地发生冲突，     

论热爱人民核心价值取向的历史发展脉络

热爱人民的核心价值取向具有内在的历史发展脉络：毛泽东确立了“全心全意为人民服务”的价值取向；邓小平同志丰富和发展了热爱人民的价值取向；江泽民同志发展了“热爱人民”的价值取向；胡锦涛同志明确把“热爱人民”纳入核心价值观中。     

运用市场营销理论促进企业发展——兼论包头市大中型企业的发展

随着改革的深化和市场经济的发展,国内市场发生了由卖方市场向买方市场的转化,形成了多元化市场结构。企业必须在市场中找到自己的立足之地,才能发展,否则就要被市场所淘汰。然而,到１９９８年１０月底的统计情况是,国有及国有控股工业的亏损为４９％,大中型企业亏...