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在高职学校金融专业的教学中,《金融实务》是一门核心课程,可培养学生对金融知识的应用能力和操作能力,因此重视该课程的教学,结合学情及教学要求进行科学改革,具有非常重要的意义。本文结合笔者多年的研究与实践,探讨高职《金融实务》课程教学改革的实践。 相似文献
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新工科背景下,社会对人才的需求不仅是掌握扎实丰富的理论知识,更是要具有熟练的实践操作技能.本文针对应用型本科院校测试技术基础课程教学过程中存在的一些教学模式单一、教学内容设置不合理、理论与实践相分离、课时安排不合理等突出问题,提出以思维导图式案例教学、慕课辅助、线上线下结合的多元化课程教学模式和增加实践课时、理论课程穿... 相似文献
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针对环境艺术设计专业的特点,本文对该专业中开设的《景观设计》课程的教学方式进行了一定的阐述。提出在实际教学过程中存在的诸如课堂内容繁杂、学生认同度不高、设计训练开展难度大等问题,并针对这些问题,提出明确教学目的、突出教学重点、改进教学方法,提高参与性激发学习热情,在不同设计方案中融入常见设计问题训练等解决方法。 相似文献
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高校管理学课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
管理学是高等院校管理学科的专业基础课程。为培养创新型管理人才,必须对管理学课程的教学理念、方法和内容进行革新。本文提出应确立知识传授与应用实践并重的教学理念,倡导多元互动式教学方法,设计专业特色与综合职业素养并重的教学内容,为高校进一步深化管理学教学改革提供思路。 相似文献
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大数据技术是信息产业的核心技术之一,作为信息化建设支撑的大数据技术专业,高职院校在制定人才培养方案时,要紧跟产业岗位需求,动态更新课程体系,合理设计课程教学内容。既要加强专业知识基础,又要加强专业技能应用实践,更要加强思想政治教育等素质培养,培育适应社会需求的高素质技术技能型人才,更好地满足国家信息化建设和发展的需要,真正解决人才匮乏的问题。本文依托课题研究进行阶段性成果总结,主要围绕课题研究的前期建设成效,结合预定要完成的研究目标,去解决课程教学不匹配等问题。 相似文献
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大学毕业生的就业不仅关系到个人的成长和发展,还关系到家庭的稳定和幸福,更关系到社会的稳定和国家的发展。高校应充分挖掘课程中的思政元素,厘清课程思政改革的实现路径。分析当代大学生就业面临的现实困境,从提升教师队伍素质、改革教学内容、优化教学设计、丰富教学方法等路径,使思政引领在职业生涯规划教育中发挥重要作用,并能形成长效机制,把品德和能力的养成贯穿职业生涯教育的始终,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
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在数字化与大数据的时代背景下,3D Max作为环境设计行业领先的三维建模软件,其在室内设计的领域中发挥着举足轻重的作用。本文论述了环境设计专业《三维软件》课程教学改革的改革内容、改革目标、实施方案以及拟解决的关键问题,促进高等院校环境设计专业的内涵发展及创新人才的培养。 相似文献
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随着国家对教育事业越来越重视,逐渐带动了许多模式多元化的教学方式.各大高校展开了微课教学模式,如何利用微课,已经成为高校老师当前面对的问题.通过调查发现,现代高校中开发的微课教学包括了:微课资源选题、微视频设计、微课结构设计等,通对微课应用率和评估检测不难发现,微课的应用不仅带动了学生课堂的活动效率,还促进了学生自... 相似文献
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如今各类企事业单位普遍要求从事安装造价的毕业生上岗后能直接上手工作,对毕业生的专业能力要求较高。针对这种需求,高等职业院校安装工程预算课程应从优化教学内容、改革教学模式等方面入手,提高学生掌握该项技能的能力。 相似文献
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全国职业院校技能大赛是教育部发起,联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。与国赛对接,职业院校定期举办行业标准技能大赛,这将对高职学校各专业教学改革起到深刻引领作用。新时代高职教育更需要制度创新来适应各行各业的发展,本文以高职艺术设计专业实践技能课程为例,通过分析当前课程教学中存在的问题,提出将技能大赛为主要实践技能教学项目,将其贯穿整个实践教学中,根据调配课程设置,改革教学方法,改善评价方式,来探索技能大赛给艺术设计实践课程教学改革带来的促进作用。 相似文献
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《Excel在财务管理中的应用》是高校财经类专业的专业必修课,近些年来,课程群建设成为高校教学管理工作的重心,对高校课程进行优化整合以达到更好的教学效果,在这种大背景下《Excel在财务管理中的应用》课程也应顺应形势,完善课程的相关建设。从问题入手,对未来《Excel在财务管理中的应用》课程的发展进行了探讨。 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2019,(6)
为了顺应当前全球化浪潮的日益推进,立足于我国现实需要和政策要求,以及实现在世界传播中国声音、讲好中国故事的目标,可以充分利用全英文教学的独特作用,以培养专业能力过硬和语言表达能力强的复合型人才。《政治学原理》这门课程涉及介绍西方和我国政治体系,适于全英文教学,可充分发挥语言载体的作用,促进学生更好地理解政治学的相关理论,培养学生的专业能力和素质。 相似文献
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马克思主义基本原理课是我国高等院校公共课的重要组成部分,是对学生进行思想政治教育的主要途径。但从整体教学效果来看,这部分课程完成的还不够理想。为了提高教学质量,更好地培养学生的理论修养和学习能力,马克思主义基本原理课无论是从教学内容、教学方法手段还是教学形式,都有待于提高和创新。 相似文献
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教育部推进“新工科”建设,倡导高校为新一轮科技革命与产业变革培养具有学科交叉融合素养的人才,这与计算机实用基础教学的人才培养目标不谋而合。如何提升学生适应专业发展的计算机素养,是应用型高校《计算机实用基础》课程亟待解决的问题。为解决当前《计算机实用基础》课程的教学痛点,文章基于OBE教育理念,阐述《计算机实用基础》课程与思科网院合作共建协同育人机制,通过理顺课程人才培养需求、梳理教学内容、重构课程体系、革新教学模式和课程评价方法对课程教学进行改进,并通过数据对比说明实践效果。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(23)
课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务、提高人才培养能力的创新举措。要在充分认识到研究生课程思政教学改革意义的基础上,深刻把握研究生课程思政教学改革的基本规律,统筹规划强化高校顶层设计,抓住关键发掘课程思政元素,多元合一,确保课程育人效果。 相似文献