"三个代表"是当代中国爱国主义的最高层次

爱国主义是我国公民道德建设的重要内容,更是当代中国必须面对的现实问题。从爱国主义角度认识“三个代表”思想,对于建党强国,全面建设小康社会,有着重要的意义。高扬以“三个代表”为标志的当代中国爱国主义旗帜,关键在于落实。     

弘扬民族文化 实践当代爱国主义

中华民族的优秀文化传统,是中华民族几千年文明中所创造的宝贵财富。民族文化传统作为爱国主义的基础,爱国主义作为民族文化传统的一部分,二者如此和谐的辩证统一,形成了当代爱国主义的崭新特点。在新的历史时期,大力弘扬中华民族优秀文化传统,不仅是为爱国主义培根固本,而且是中国人民实践当代爱国主义——建设有中国特色社会主义的重要保证。     

论邓小平爱国主义思想的伟大实践及其特点

邓小平爱国主义思想的伟大实践,波澜壮阔,贯穿其整个人生。主要内容和特点有:忧国忧民,寻求真理;救国救民,投身革命;爱国爱民,始终不渝;强国富民,设计蓝图;为国为民,鞠躬尽瘁。     

建设社会主义法治国家是当代中国发展的伟大目标

<正>八届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》明确提出了“依法治国,建设社会主义法制国家”的目标,这在我国社会主义民主法制建设史上具有里程碑的意义.笔者认为:建设社会主义“法制”国家,因为标明了“依法治国”,所以应当理解为就是建设社会主义“法治”国家.对法治的认识我们的目标之所以是建设社会主义法治国家,这是因为:     

贵州农村改革的伟大实践

在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,中国的改革开放已经进行24年了。这24年,是极不平凡的24年,是祖国山河巨变、旧貌换新颜的24年,改革开放取得了巨大的成就。伴随着全国改革开放的步伐,贵州的经济建设和各项事业也取得了明显进步。全省到2002年底,     

爱国主义与中国近代的改革

爱国与改革开放密切相关。爱国就要救国。在近代 ,西方侵略造成的亡国危险 ,使人们不得不把救亡图存作为最紧迫的任务。但是 ,仅仅反抗外国侵略 ,并不足以救中国。要想救中国 ,必须引进先进生产力和先进文化 ,实行改革开放     

论抗战时期多党合作的伟大实践及其当代启示

多党合作是马克思主义基本原理同中国国情和政党工作实际相结合的产物。在中坚力量的崛起、抗日民族统一战线策略的实施和各民主党派的爱国热情共同作用的历史背景下,中国共产党以坚持党派的独立性、注重党派间的协商性和团结合作的广泛性为原则,开展了以第二次国共合作、三三制政权建设和遇事协商等多党合作的伟大实践。这些实践对于当前形势下认识多党合作的系统性和长期性、中国共产党在多党合作中的领导地位、加强政党协商的有效性方面有着深刻的启示意义。     

全面从严治党是自我革命的伟大实践

<正>勇于自我革命,是马克思主义政党的本质属性和内在要求,是中国共产党与生俱来的精神品质与最大优势。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”。中国共产党从严治党的历程就是一部自我革命的历程,中国共产党始终坚持党要管党,从严治党,历经百年沧桑而永葆活力生机。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,刹住了一些多年未刹住的歪风邪气,解决了一些长期没有解决的顽瘴痼疾。     

当代中国的先进文化与当代中国的社会主义改革

先进文化是顺应历史潮流,反映时代精神,代表未来发展方向的“文明之花”,是人类文明进步的结晶。先进文化包括先进的思想道德和先进的科学文化两个部分,其中先进的思想道德规定着整个文化的性质和方向,是先进文化的核心内容。先进文化为社会的发展提供强有力的思想保证、精神动力、智力支持以及有利的文化环境,是社会发展进步不可或缺的组成部分和条件。而当代中国先进文化除具有上述这些特点外,又具有自己特色的基本内涵。在当代中国,先进文化就是有中国特色社会主义文化,即十五大报告中所指出的“以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化”。     

社会主义:当代爱国主义的主题

爱国主义和社会主义,作为当代凝聚中华民族,动员、鼓舞广大人民群众团结奋斗的一面旗帜,推动中国社会发展进步的伟大精神动力,在本质上是一致的。爱国主义体现在社会主义运动之中,社会主义为爱国主义提供发展方向,增添了新的内容,是当代爱国主义的主题。爱国主义与社会主义相互渗透、相互促进、相互补充。爱国主义所追求的民族独立、人民民主、社会的解放与进步要靠社会主义来保证,民族的团结,国家的统一、     

科学发展观是当代中国的马克思主义

科学发展观作为当代最新的马克思主义,尊重继承和发展创新了党的历代中央领导集体马克思主义中国化的科学成果,始终坚持了马克思主义中国化的方向和原则,对中国的改革与发展实践做了系统的总结和理论升华。科学发展观把社会和谐、以人为本作为当代社会主义的本质属性加以把握和认识,提出着重关注民生、又好又快发展、共享发展成果、制度体制保障等一系列科学发展的重大举措,彰显了中国化的马克思主义这一伟大理论对当代社会主义发展的指导性作用。     

伟大的批评者往往是伟大的爱国者

8月13日，美国重量级的学者、麻省理工学院教授诺姆·乔姆斯基在北京大学接受名誉博士学位并发表演讲。作为著名的语言学家、哲学家和政论家，或按他自己喜欢的称呼，作为一名知识分子，他带来一股旋风，除了知识界的欢呼外，《人民日报》也就此发表报道，称他受欢迎的程度“超过国家元首”。     

井冈山道路是马克思主义中国化的伟大开篇

马克思主义中国化的“开篇”始于井冈山。中国共产党自创建以来，就开始经历把马克思主义与中国革命实际相结合的过程。但这个“结合”的过程，不能简单地视为马克思主义中国化的“开篇”。中国化“开篇”的界定应有两个尺度、“化”出两大成果：一是实践成果——开创出一条中国革命新道路，二是理论成果——创造出一个中国革命新理论。“开篇”的核心和主旨，就是把马克思主义与中国革命实际相结合，独立自主地走出一条有别于苏俄模式的“农村包围城市、武装夺取政权”的中国特色革命道路。井冈山是马克思主义中国化“开篇”的发祥地。井冈山时期的理论创新是马克思主义中国化最初成果（毛泽东思想）的奠基石。毛泽东是马克思主义中国化的开山祖。     

爱国主义：实现中华民族伟大复兴的不竭动力

爱国主义是中华民族生生不息和发展进步的强大动力。新世纪新阶段，必须大力弘扬爱国主义精神，为中华民族薪火相传、继往开来，夺取全面建设小康社会新胜利，实现中华民族伟大复兴提供取之不竭、用之不尽的强大动力。     

中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义

中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合,它既坚持了科学社会主义基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色;它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是科学的社会主义。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民90多年来奋斗、创造、积累的根本成就,它反映了当代中国发展进步的根本方向,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。在深化改革开放新的伟大征途中,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。     

伟大的理论创新与伟大的实践

理论实现的程度,首先取决于实践需要的程度。“三个代表”的重要思想是时代和实践的产物,他是在科学判断党的历史方位,深刻总结我党历史经验,特别是党和人民最新实践的基础上,适应时代和实践发展的需要应运而生的。伟大理论的形成又引领和推动伟大的实践。“三个代表”重要思想作为发展着的马克思主义,他的形成过程,同时也就是引领并推动全面开创社会主义建设新局面和全面推进执政党建设新的伟大工程的过程。理论一经掌握群众,就会转化为巨大的物质力量。实践孕育理论,理论指导实践,这是一个彼此互动、永无休止的过程,用发展着的马克思主义指导新的实践,必须把“三个代表”作为我们党长期坚持的指导思想。实践没有止境,创新也没有止境。“三个代表”重要思想本身,也要在实践中不断丰富和发展。     

对外开放的伟大实践

对外开放理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思列宁世界市场理论的继承与发展。这一理论系统地回答了在全球化背景下,中国为什么要开放以及如何开放的问题,为中国的改革开放和现代化建设奠定了坚实的理论基础。党的十一届三中全会将对外开放确定为我国的一项基本国策,从此将中国推上了一条发展的道路。党的第三代领导集体继往开来,与时俱进,既践前猷,又赋新篇,通过积极稳妥地推进对外开放的实践活动,卓有成效地开创了中国全方位,多层次,宽领域的对外开放新局面。     

原平县级综合改革实践是中国社会主义改革史上一个引人注目的篇章

我国的县级综合改革,如何遵照邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论,按照发展社会主义市场经济和建设社会主义民主政治、社会主义精神文明的要求,走出一条卓有成效的好路子,这始终是摆在我们面前的一个重大课题。为了从理论上研究这个课题,我们需要倾听改革实践的呼声,下大功夫研究实践的创造,总结改革实践的经     

第五讲 发扬振兴中华的伟大的爱国主义精神

建设有中国特色社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的理论。《邓小平文选》第三卷中,处处洋溢着伟大的爱国主义精神。认真学习《邓选》,掌握建设有中国特色社会主义理论,就必须紧紧抓住邓小平同志反复强调的爱国主义精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业中去。     

试论爱国主义教育的当代特殊价值

新的历史条件下，爱国主义教育在当代中国具有特殊的重要地位和价值：纵向看，在和平建设时代，爱国主义是思想政治教育的主要文化资源，爱国主义教育上升为当代思想政治教育的主题；横向看，在全球化背景下，爱国主义教育成为弘扬民族精神，抵制西化的重要文化阵地；深度看，在国际共运低潮中，基于中国崛起的爱国主义教育是强化和提升政治教育的有效抓手和平台。充分认识爱国主义教育的当代特殊价值，有助于我们为搞好爱国主义教育找到切入点和着力点。