道德的力量——对领导活动中道德素质的思考

道德是领导干部必须具备的素质，道德素质的高低对领导活动具有很大的影响。通过探究道德的含义和领导应当具备的道德水平，以及提高道德水平的方法来探究如何提高领导干部的道德素质，使领导的道德素质真正被重视。     

优化生态道德建设环境思考

优化生态道德建设环境是推进循环经济的基础工程,为此应当采取以下几方面措施:通过大众传媒方式在全社会大力开展生态道德观念宣传活动,创建讲生态道德的大众环境;通过各个层次的教育和各个方面的集中培训系统地普及生态道德和循环经济知识,创建讲生态道德的教育环境;提倡适度消费、合理消费、生态消费,创建讲生态道德的消费环境;大力开展生态环保志愿者活动,创建讲生态道德的社会环境。     

简论社会道德变革中的个人作为

一个社会的道德状况如何,表现为道德主体的个人行为,而道德主体的行为又需要社会道德环境的保障,在一个没有保障的社会环境中,为善、助人为乐、见义勇为都可能面临危险或者造成损失。轰动一时的2006年的南京“彭宇案”和2009年的天津“许云鹤案”,都引起了社会的广泛关注,人们就社会道德状况展开了大讨论。2011年广东佛山“小悦悦事件”的发生,网友热议的焦点已经不单单是社会道德状况如何的问题,而是开始了对自身的叩问：“是否可以如此冷漠,     

关于提高领导干部从政道德素质的思考

就加强领导干部的从政道德建设,提高领导干部从政道德素质的现实意义进行了阐述,指出了当前在提高领导干部从政道德素质上存在的主要问题,并分析了其产生的原因,在此基础上提出了提高领导干部从政道德素质的路径。     

论新时期提高公务员道德素质的途径

公务员道德素质高低是社会公众价值观念聚焦的中心,对其道德素质有着更为特殊和严格的要求。以社会主义核心价值观为主导,消除市场经济的负面影响;增强公务员自身道德修养,加强自律,使其达到"慎独"的境界;加强公务员立法和道德素质制度化建设;加强公务员职业道德建设,转变自身职能,建设服务型政府;消除宗法思想,推动社会由"熟人社会"向"生人社会"的转变,是新时期提高公务员道德素质的重要途径。     

论领导干部道德素质

加强对"领导干部道德素质的研究具有十分重要的意义。领导干部道德素质是领导干部道德原则和规范在领导干 部的思想和行为中的体现,是领导干部的一系列行为中能表现出来的比较稳定的特征和倾向。其构成要素包括领导干部道德 认知、领导干部道德情感、领导干部道德意志和领导干部道德行为。它具有整体性、稳定性、转换性等特征。     

环境道德建设研究述评

环境道德是指人们在生存发展的过程中,在感知自然界及他人的生存价值与生存权利的同时,将道德观念深化扩展并具体运用到生态环境领域,以此来规范人们的观念和行为,调整人与人及人与环境之间相互利益关系的行为准则。环境道德是社会道德问题在环境领域的延伸,也是当代中国道德建设的重要组成部分。党的十八大报告     

论企业清洁生产中的环境道德建设

企业是清洁生产的基础性单位。企业必须承担实施清洁生产的义务和法律责任。我们可以从环境道德的经济价值意义看其对清洁生产的重要作用。清洁生产的有效实施急需环境道德介入。企业只有确立环境道德标准 ,加强环境道德建设 ,才能促进企业清洁生产 ,实现环境与经济的协调发展。     

当前社会形势下大学生道德素质现状及提升途径分析

青年是祖国的未来、民族的希望,赢得青年才能赢得未来,而道德教育是提高大学生综合素质的关键要素,是大学生思想政治工作的核心.当前社会形势下,高校道德教育的实效性面临困境,大学生道德素质亟待提高.如何了解当代大学生的道德现状并找出对策和提升途径,大力加强大学生的道德教育,是高校教育工作者面临的重大课题.     

领导干部道德素质考察方法研究

领导干部道德素质考察问题是领导干部考察工作的重要内容,考察方法运用得当与否具有重要意义。文章着重从现有的领导干部道德素质考察方法的不足出发,提出了提高领导干部道德素质考察方法有效性的基本途径。     

强化道德建设改善投资环境

投资环境可分为"硬环境"和"软环境".陕西省的硬环境建设虽仍属滞后,但已经和正在得到较快的改观;目前面临的主要是软环境欠佳的问题.公民普遍的文明程度和道德水准高低,直接决定软环境的优劣.强化公民道德建设,是改善陕西投资软环境的当务之急.     

社会转型期政治道德建设

在当代社会转型期,随着社会结构和价值观念的巨大变革,我国的政治道德正在经历一个变革、转换、失范、提升的调整过程。本文对从分析社会转型期的政治道德现实出发,论述了转型期进行政治道德建设的重大意义,提出了确立新的政治伦理价值观、培育新型政治道德人格和提升政治制度伦理的政治道德建设的整体性思路。     

论公民道德选择权的制度建构及其意义——熟人社会向公民社会转型过程中的道德支撑制度研究

当下公民道德建设所面临的主要问题是公民道德人格的缺失。本文就此问题提出建构道德主体制度体系的设想,认为道德主体是社会主体在道德建设领域的体现,道德主体制度建构不仅仅是道德问题,更是法律问题和政治问题。道德选择权是一种保障公民参与社会道德建设的法律权利,是道德主体地位的基本权利表现。道德选择权的制度建构实现了道德建设的法律制度支撑,形成了市场经济条件下道德建设与法治建设的互动与协调发展,展现了道德建设自律与他律相结合的具体制度设想。     

网络环境下大学生道德能力发展研究

网络信息化时代,网络以其交互、自由、开放、信息量大、无国界等特性在大学生的学生生活中扮演着重要角色。在为大学生增长见识、获取知识、提高能力提供诸多便利的同时,也在一定程度上对大学生的道德能力提出了更高的要求。高校学生德育教育必须面对挑战,抓住机遇,将高校学生德育教育与网络技术的发展有机结合起来,开创高校网络德育教育新局面。     

道德力与社会进步

道德是人立身处事之本。当今时代,道德也是生产力和资本。每个人的生活、工作和学习都离不开道德;道德与社会进步以及我们的生活、工作等诸方面都存在着内在的逻辑关联;不断提高自身道德素养,对提高生活质量,尤其是对年轻人的成长和发展都大有裨益;道德力在促进人自身的完善与人际关系和谐方面的作用举足轻重,在推动经济建设、民主政治建设、文化建设、国家治理、防病治病及做人等方面均发挥着日益重要的作用。     

中国社会道德现状浅析及其重构

随着社会主义市场经济的发展,我国逐渐从传统的计划经济体制转向社会主义市场经济体制,经济体制的转型促使人们的道德观念发生了巨大的变化。本文立足于我国的道德现状,分析了当前社会道德问题的成因并提出了重建社会道德的基本途径,以促进我国社会主义初级阶段的道德建设。     

价值·技术·制度:优化道德榜样宣传教育环境的三维分析

近年来,随着各地类似“彭宇案”的相继发生,道德榜样宣传教育环境问题已引起普遍关注与忧虑.文章以价值、技术和制度三维框架为基础,深入分析了榜样宣传教育环境恶化的基本前提、关键环节和根本因素,并从重塑官方价值导向、优化宣传技术手段和构建救助补偿制度三个方面,提出了优化道德榜样宣传教育环境的系统对策.     

《曾国藩家书》与当代大学生的道德素质教育

曾国藩十分重视伦理道德素质的培养,他对伦理道德修养的内容和方法都有独到的见解,这些对于今天我们大学生的道德认识水平和道德行为的提高仍有一定的启示。     

略论社会治理中的道德支撑北大核心

道德在社会治理中具有重要的支撑作用,突出体现为:道德能够为多元社会治理主体的存在和合作提供合理性和可能性论证,并内隐于主体的价值观念之中影响整个治理体系的运行,为社会治理奠定基础;道德不仅以柔性规范的非成文形式构成社会治理的制度基础,而且与其他成文制度相得益彰,保障成文制度的良性运转和变革创新,提升社会治理的效能;道德还能够凝聚社会共识,规范社会秩序,为社会治理创设良好的价值环境和社会氛围,推进社会治理的顺利进行。     

论人的道德素质对和谐社会构建的意义

人是一种社会存在物,道德是人的存在方式。人的道德素质状况、水平作为一种精神力量,它反作用于人类社会,对人类社会的存在和发展起着重要的作用。当前我国经济发展正处于关键时期,在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会过程中尤其需要道德力量的支撑,“人无德不立,国无德不兴”。道德素质不仅是和谐社会构建的根本,也是良好的社会风尚、和谐的社会关系形成的关键,构建和谐的社会市场经济同样离不开人的道德素质的协调与制约。