浅析领导思维创新的障碍

领导的本质是变革活动。是为使社会获得充分的进步和发展，而创新是推动社会进步和发展的动力。创新是领导活动的实质，是领导干部的历史使命和重要责任。领导创新是一个时代课题、实践课题，它无法离开充满生机与活力的思维创新。如果说创新是时代发展进步的灵魂，那么思维创新就是一切创新的基本前提和必要条件。假如领导者在思维上墨守陈规，既不敢突破前人，又不能超越自我，当然谈不上任何创新。所以说，领导创新的基础是思维创新。然而，领导干部思维创新依然面临许多障碍。     

创新引领未来——领导干部必备的创新思维能力

创新思维是领导干部能力的试金石；是实现正确领导，科学决策的必然要求；是加速推进我国经济、政治、社会和人的全面发展，实现现代化建设的迫切要求。提升领导干部创新思维能力，一要建构创新思维的心理因素；二要进行创新思维的能力训练；三要坚持创新思维的民主性原则。     

提高领导干部的创新思维能力

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新思维是一切创新的重要基础。领导干部由于在社会管理中所处的特殊地位,提高其创新思维能力,对于进一步深化改革,更好地推动科学发展,推进和谐社会的建设具有十分重要的意义。领导干部要不断提高自身的主体创新思维素质,社会也要为领导干部进行创新思维提供良好的社会环境。     

提高领导干部法治思维能力

十八大报告指出,要"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力"。提高领导干部法治思维能力,是贯彻依法治国方略的要求,是发展市场经济的客观需要,也是创新社会管理的重要保障。提高领导干部法治思维能力的切入点是要处理好法治思维与大局思维、道德思维及应急思维的关系,着力点是要从完善立法、落实责任和优化环境三方面完善体制机制。     

提高领导干部法治思维能力

十八大报告指出,要“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”.提高领导干部法治思维能力,是贯彻依法治国方略的要求,是发展市场经济的客观需要,也是创新社会管理的重要保障.提高领导干部法治思维能力的切入点是要处理好法治思维与大局思维、道德思维及应急思维的关系,着力点是要从完善立法、落实责任和优化环境三方面完善体制机制.     

信息时代领导干部要强化互联网思维

信息时代互联网等新技术已成为经济社会发展、社会治理创新的重要手段,领导干部要学网、懂网、用网,强化互联网思维,要形成并善用以人民为中心的用户思维、以应用便捷为原则的简约思维、以不断优化完善服务为目的的迭代思维、以互联互通为特征的社会化思维、以整合创新为特征的跨部门信息开放共享思维、以信息技术驱动的数字化思维。信息时代的领导干部要以互联网思维创新驱动发展,满足信息时代背景下政府治理现代化与经济社会发展的新要求。     

领导能力建设的现实思考与可能路径

党的十七届四中全会《决定》指出：“要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。”明确提出加强领导班子和领导干部领导能力培养，这是我党不断提高领导水平和执政水平的必然要求。另外，在《决定》中，共有18处提到“能力”概念，可以说，改革需要新思路，发展需要新思路，领导能力建设同样需要创新思路。当然，这种创新思维必须在创新实践的引领之下，服务于创新实践，服务于改革实践，服务于党和国家各项事业的大局。创新领导能力建设对于推进党的执政能力建设、提高各级领导干部应对复杂局面的能力和素质具有巨大的意义和作用。     

基于“五大发展理念”的领导干部思维方式体系及运用

领导干部思维方式的转变要以“五大发展理念”为基础和指导,基于“五大发展理念”的核心要义与基本要求,领导干部思维方式体系的构建包括树立机遇思维、创新思维、系统思维、危机思维、科学思维、开放思维、依民思维、民主思维与和谐思维.     

上海天华学院：党组织拥有“五种权利”

一、创新思维，营造有利于人才工作的社会环境。全社会特别是各级领导干部要树立人才资源是第一资源的观念。高度重视人才工作，大力营造识才有眼、用才有胆、爱才如命、惜才如金的良好氛围。     

提高领导干部推动科学发展的能力

提高领导干部推动科学发展的能力，是当前干部队伍建设的一项根本任务。各级领导干部要努力提高以下六个方面的能力。一要提高统筹兼顾的能力，善于运用唯物辩证法认识和处理问题，既统揽全局、统筹规划，又在重点突破中推动工作协调发展。二要提高开拓创新的能力，善于根据事物发展的客观规律推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新，创造性地开展工作。三要提高知人善任的能力，善于发现人才，正确识别人才，科学评价人才，合理使用人才，     

提升领导干部法治思维能力探讨

领导干部法治思维的确立和发展对于建成法治中国的意义重大,然而,我国领导干部的法治思维还存在诸多不足。为了推进领导干部法治思维的确立和发展,必须进一步完善社会主义法律体系,强化领导干部依法执政的法治理念,建立贯穿领导干部施政全程的法律监督制度,完善领导干部依法执政的制约机制,优化领导干部法治思维发展的社会环境。     

领导干部要具有科学的创新思维

文章对领导干部创新思维的来源进行了分析，认为领导干部要培养创新性思维应从以下几方面努力：第一，学好理论，注重理论在实践中的应用；第二，开动脑筋，注重对现实问题的理论思考；第三，认真研究，注重理论在新的实践中的新发展。     

创新能力:新时期领导干部的核心素质

在创新成为现代经济和社会发展主题的社会背景下，创新能力已经成为领导干部的核心素质。领导干部只有不断进行创新和推动创新，才能成为新时期的合格领导者。一、创新能力是新时期领导干部的核心素质“素质”一般是指人在一定先天禀赋基础上通过后天修养而形成的内在特质，它是人从事一定活动必备的主体条件，包括生理素质、心理素质、知识素质、能力素质和思想政治素质等等。在正常人身上，这些素质虽然都必不可少，但是由于社会阅历和个人修养不同，各方面素质又有强弱和大小之别，其中有一种素质居于主导地位，成为核心素质。领导干部的…     

把握和坚持创新思维

增强创新思维是新时代领导干部的客观需要。创新思维与实践是一种双向互动关系,创新思维不仅产生于实践,而且要由实践来检验;创新思维本身存在着多样性矛盾、如思维主体的理性与非理性之间的矛盾、对思维客体肯定与否定之间的矛盾以及创新思维发生的主动与被动的矛盾等;领导干部坚持创新思维需要具备精准的问题意识、打开思维空间,而且要善于分析事物的具体矛盾,只有这样才能提升创新思维能力,提高执政水平。     

用科学发展观创新领导思维

科学发展观是创新思维的总源头,是领导干部党性、人品、官德的直接反映,实践证明,有什么样的思维,就会有什么样的结果,创新思维不牢固,工作必然务虚落空,领导干部端正思想观念,树立创新意识必须把握好以下几点:     

加强机制建设推进干部社会管理科学化

党的十八大报告指出：＂提高社会管理科学化水平,必须加强社会管理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设。＂推进社会管理科学化,是维护社会和谐稳定的源头性、根本性和基础性工作,是构建社会主义和谐社会的必然要求。提高社会管理科学化水平，当务之急是积极推进制度机制建设，根治当前某些领导干部中存在的不利于推进社会管理创新的思维定式和政绩取向，加快形成让善于创新社会管理的人上、不会创新社会管理的人让、阻碍创新社会管理的人下的制度效应。     

提高领导干部的法治思维能力

党的十八大报告中提出,要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。提高领导干部的法治思维能力是党加强执政能力建设的时代要求,是依法治国理念的体现,是深化改革的法治共识、是顺应社会管理的需要。我们要明确法治思维的涵义,把握法治思维的基本要求,认识到当前领导干部还存在一些亟待解决的问题。要通过提高领导干部个人法治思维能力和加强改善法治环境,通过外部制度环境影响强化领导干部的法治思维,促进领导干部自觉运用法治思维来治国理政。     

领导干部要掌握科学的思维方法——学习《习近平总书记系列重要讲话读本》的一点体会

历史赋予领导干部们责任,更需要他们具备科学的思维方式。习近平总书记系列重要讲话贯穿了战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维等科学思维方法,是新时期领导干部必须掌握的科学思维方法。     

领导干部工作价值观的内在冲突及其原因探析——基于价值哲学的视野

领导干部工作价值观是以价值主体意识为核心，包含工作秩序信念、工作规范意识、价值实践思维、核心价值理念等四个基本维度的评价坐标体系。由于社会发展中多重因素的影响和冲击，当代中国领导干部工作价值观呈现出“矛盾性”的鲜明特征。     

论领导干部法治思维能力的提升

提升领导干部的法治思维是依法治国理论的延续和创新,也是实现法治中国、法治社会的重要途径。提升我国领导干部法治思维能力,一是增强法律素养,提高依法行政水平;二是实现权力制约,净化法治环境;三是完善考核监督,强化法治思维能力。