实行领导职务任期制深化干部人事制度改革

党的十六大报告指出:“实行党政领导干部职务任期制、辞职制和用人失察失误责任追究制。”《党政领导干部选拔任用工作条例》中也已明确规定党政领导干部的职务任期制。湖南省会同县作为省、市委确定的党政领导干部职务任期制试点县,在这方面进行了积极的探索,取得了一些经验。本文现就建立党政领导职务任期制谈些粗浅的认识。一、实行党政领导职务任期制的现实意义党政领导职务任期制是指对领导干部在不同地方或单位的同一职级任职时间作出期限要求,超过期限,予以调整交流,同时围绕领导班子任期目标建立责任制,加强任期内考核的领导干部管…     

2009党建十大热词

干部考核 今年10月,中办印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。同时,经中央批准,中组部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法（试行）》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》等3个办法，与《意见》一起，形成了促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。     

地方党政领导班子和领导干部全面贯彻落实科学发展观的思路和措施选择

为了进一步贯彻落实好胡锦涛总书记6月25日在中央党校重要讲话精神，推动地方领导班子和领导干部深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地促进科学发展，奋力开拓中国特色社会主义事业。我们在全省范围内组织开展了地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观状况专题调查。     

2009党建十大热词

<正>干部考核今年10月,中办印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。同时,经中央批准,中组部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、     

党政后备干部选拔培养管理若干问题探析

党政后备干部作为党政领导干部的重要后备力量，历来是党政干部队伍建设中社会各界普遍关注的重要群体。随着近年来各级党委、政府领导班子换届工作的全面展开，竞争性选拔干部力度不断加大，大批“70”后、“80”后年轻后备干部迅速走上党政领导干部岗位。在这一背景下，深入研究当前党政后备干部的选拔培养管理工作，对于进一步深化干部人事制度改革，提高选人用人公信度，具有非常重要的理论意义和实践价值。     

地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观调研报告

为了进一步贯彻落实好胡锦涛总书记6月25日在中央党校重要讲话精神,推动地方领导班子和领导干部深入贯彻落实科学发展观,更加自觉地促进科学发展,奋力开拓中国特色社会主义事业。我们在全省范围内组织开展了地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观状况专题调查,并将调研结果进行了总结、提炼、以期抛砖引玉,促成一些新的思考。     

充分发挥党组织的政治核心作用

企业领导体制改革以后,我们抓住党政“两心”变一心,不断加强企业领导班子建设这个关键,充分发挥党组织的政治核心作用,为企业提供了强有力的政治保证和发展动力。我们认为,企业党政领导“两心”变一心,关键取决于对我国社会主义企业性质的正确认识。长期以来,我们在全厂各级领导干部特别是总厂领导班子中     

省级人大政府政协领导班子完成换届

2003年2月23日,江苏省“两会”选举产生了新的人大、政府、政协领导班子。至此,除山东省外,全国30个省、市、自治区人大、政府、政协领导班子的换届工作全部完成。 从这次换届可以看出鲜明的宗旨和主线,即以邓小平理论为指导,按照“三个代表”要求,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,以提高素质、优化结构、改进作风、增强活力为重点,进一步扩大民主、完善考     

提高县（市、区）党政领导班子驾驭市场经济能力要把握三个原则

驾驭市场经济能力,是十六大提出的五大执政能力之一。提高县(市、区)领导班子驾驭市场经济能力,是全面建设小康社会的迫切需要,是加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的客观需要,是适应县域经济发展、维护社会稳定的实际需要,也是新形势下加强县(市、区)党政领导班子建设的一个重要课题。在重视提高县(市、区)党政领导班子驾驭市场经济能力的过程中,要把握三个原则。一、科学性原则,即对提高县(市、区)党政领导班子驾驭市场经济能力,要科学准确地定位,解决以往存在的经济工作中缺位、越位和错位问题。十六大报告对各级党委和领导干部提…     

树立政绩考核的新导向

日前，中组部印发了《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》，以具体过硬的措施，把中央关于不简单以GDP论英雄的要求落到了实处，树立了政绩考核的新导向。这对于促进各级领导班子和领导干部树立正确政绩观，解决一些地方以牺牲环境为代价换取经济增长速度，搞“形象工程”“政绩工程”，“新官不理旧账”等突出问题，推动经济社会科学发展，具有重要意义。     

党政领导干部问责常态化的路径探讨

近年来，党政领导干部“问责风暴”此起彼伏，从中央到地方都积极开展党政领导干部的实践，但由于我国党政领导干部问责起步较晚，无论从实践上还是从制度上都处于发展阶段。党政领导干部亟需从“非规范化”向“规范化”深化，从“弹性问责”向“程序问责”转变，从“同体单一问责”向“异体多元问责”发展和从“过错问责”向“绩效问责延伸”等四方面进行长效机制的构建。     

深化干部考核制度改革 完善干部考核评价机制

去年以来，我们金塔县以“三个代表”重要思想为指导，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》，对领导班子和领导干部考核制度进行了有效探索和大胆改革。进一步完善干部考核评价体系，自主研制开发了干部考核评价系统软件，较好地解决了干部考核中“谁来考”、“考什么”、“怎么考”、“考核结果如何运用”的问题。     

以百姓收入论政绩

近闻有些地方考核市(县)区党政领导班子和主要领导干部工作时,将城乡居民收入作为政绩评价的最重要指标。把城乡居民收入水平纳入干部实绩考核指标体系,并将高分值集中在民生上,体现了以人为本的价值观念,凸显了又好又快发展新思路中“造福民生”的真谛,彰显着发展理念开始切实从GDP本位向     

努力当好党政“一把手”

领导班子建设是整个干部队伍建设的重点，党政“一把手”又是领导班子的核心。抓干部队伍建设必须着重抓领导班子建设，抓领导班子建设又必须着重抓党政“一把手”水平与能力的提高。本文着重就如何努力当好党政“一把手”的问题作一些探讨。党政“一把手”在领导班子中的地位与作用我们党的三代领导核心，从毛泽东同志、邓小平同志，一直到江泽民同志，都十分重视培养提高领导干部、特别是党政“一把手”的能力和素质。毛泽东同志曾经精辟地指出：“党委书记要善于当‘班长’。党的委员会有一二十个人，象军队的一个班，书记好比是‘班长’…     

年轻领导素质不高现象扫瞄及诊治

党的十四届四中全会《决定》指出：“建国后成长起来的干部逐渐成为各级领导班子的主体。但是，一些领导班子素质不高、年轻干部偏少的问题仍然比较突出．这给我们党提出两项重大而紧迫的战略任务”，其中第一项任务就是“必须全面提高现有领导干部的素质”，尤其要“切实加强对县以上党政领导干部特别是年轻干部的培养教育。”《决定》中的这段话针对性极强，抓住了当前各级领导班子中的关键问题及工作中出现种种问题的症结——现有一些领导干部特别是年轻干部的素质不高。现在县以上党政领导干部越换越年轻，但是总体素质并没有明显提高，…     

对党政部门领导班子和领导干部考核工作的思考

张掖市在贯彻执行《党政领导干部考核工作暂行规定》过程中，深深感到，与地方党政领导班子和领导干部相比，党政部门领导班子和领导干部所处的工作环境和担负的工作任务截然不同，考核评价的目标体系和衡量标准也相应有所区别。如何按照科学发展观的要求，不断改进完善党政部门考核工作，力求客观准确地评价领导班子和领导干部，是新形势下亟需认真研究解决的重要问题。     

地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的调研

今年3月以来，四川省党建研究会按照全围党建研究会和省委领导对《地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观问题研究》这一课题提出的要求，会同各市（州）委组织部，在全省范围内组织开展了地方党政领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观状况专题调查，主要采取问卷调查、座谈调查、走访调查、文献调查的方式进行。由省党建研究会统一制定领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观状况调查问卷，     

“三讲”教育：加强领导班子建设的成功探索

在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育 ,是党中央针对党的建设特别是领导班子建设的现状、联系党所面临的形势任务作出的重要部署。实践证明 ,它是新时期加强党的自身建设的创造性探索 ,对于提高领导班子和领导干部的思想政治素质 ,增强其解决自身问题的能力 ,增进领导班子的团结协调 ,切实加强领导班子和领导干部队伍建设 ,具有极重要的作用。一、“三讲”教育立足于学习提高 ,创造性地弘扬理论联系实际的学风 ,是提高领导班子和领导干部思想政治素质的有效手段。没有革命的理论 ,就没有革命的行动。理论建设是党的建设…     

领导干部“五官”要端正

当前,以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动,正从中央到地方的各级党政领导班子和领导干部中深入、扎实、有效地开展。这是十分可喜的。在实际工作中,笔者认为,各级领导干部务必以“三讲”为镜子,努力端正自己的“五官”——眼、耳、口、身、心:而端正领导干部的“五官”,又是“三讲”教育问题中应有之义。眼。领导干部应善于从政治高度看问题,目光应具有政治敏锐性。具体讲就是,要有辩证性。只有以     

以科学发展观正确政绩观为导向 建立“1＋3”干部实绩考核评价体系

加强对县市区党政领导班子及领导干部的工作实绩考核，是深化干部人事制度改革的重点难点之一，是引导领导班子和领导干部牢固树立科学的发展观、正确的政绩观，提高执政能力的关键性措施。宜昌市作为湖北省县市区党政领导班子及党政正职实绩考核评价工作试点单位，深入总结全市多年来开展干部实绩考核的经验，结合正在推行的县市区年度工作目标管理责任制，建立了以“1＋3”模式为核心的县市区党政领导班子及党政正职实绩考核评价体系（即一项考核〈组织考核〉、三项评价〈群众评价、干部评价和上级领导评价〉），出台了《实绩考核评价试行办法》，