论焦裕禄精神中的领导科学化因素

焦裕禄的名字,之所以在60年代的中国大地上广为传颂;焦裕禄的精神,之所以至今仍在中国人民心目中盛传不衰,其原因就在干他是我们党领导干部的光辉典范,他的精神是活生生的领导科学。今天,我认为学习和弘扬焦裕禄精神,对于促进领导工作科学化,是十分必要的。 焦裕禄精神的实质是“一切为了人民,一切依靠人民。”在这种精神的激励和指导下,焦裕禄在领导工作中表现出了良好的素质和修养,表现出了高超的智慧与能力。在     

焦裕禄家乡的公仆们

当年与焦裕禄一同工作过的一位老干部到山东出差,专程到焦裕禄的故乡——淄博市博山区看了看。他是哭着离去的。他在焦裕禄纪念馆的留言簿上写道:“故乡人民没有忘记你,故乡的领导干部具有你那样的胸怀和远见。安息吧,裕禄同志。” “一切为了人民,一切依靠人民。为官一任,造福一方,致富一方。”这标语,镌刻在焦裕禄纪念馆的石碑上,更化作博山的干部们     

焦裕禄精神常青

今年5月14日,是焦裕禄同志为人民鞠躬尽瘁、英年早逝30周年。兰考人民、河南人民隆重集会纪念,表达了党和人民对焦裕禄同志的深深怀念和崇敬之情。 宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生,埋在活人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,在兰考人民、河南人民乃至全国人民心中是不朽的,30年后的今天人们对他的深切怀念就是一个明证。     

焦裕禄葬礼亲历

当年,焦裕禄为使兰考人民尽快摆脱贫穷而鞠躬尽瘁,奉献了毕生精力。兰考人民更是崇敬和爱戴焦裕禄同志,难忘他为兰考人民所付出的一切。当焦裕禄病重住院的消息传开后,四乡八村的老百姓涌到县委,都来打听他们的好书记焦裕禄住在哪家医院,非要到病房去看看他,县里的干部劝也劝不住。后来,焦裕禄不幸病逝,许多人都不敢相信这个噩耗是真的。有个叫靳梅英的老大娘,听说焦裕禄去世了,冒着大雪黑天摸到县城,看见宣传栏里有焦裕禄的遗像,     

学习焦裕禄精神 弘扬社会主义核心价值观

<正>50年前,焦裕禄的名字响彻神州大地;焦裕禄的精神影响了无数中华儿女。50年后,习近平总书记重访兰考,参观焦裕禄纪念馆,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。焦裕禄的一生短暂而伟大。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,为革命事业鞠躬尽瘁,彰显了共产党人的高尚品格,     

干部“三股劲”支撑中部崛起

寒冬时节,记者来到焦裕禄精神发源地——河南兰考。行至106国道和310国道交叉口,远远就能看到巍然吃立的焦裕禄铜像——身姿清癯、目光深情、意气风发,让人想起五十多年前他领着群众战风沙、斗贫穷的共产党人风采。与之相映成辉,在当下的脱贫攻坚主战场上,河南广大党员干部深入践行焦裕禄对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲,把“三股劲”精神发扬光大。     

羞耻之心 官之美德

陈毅同志有诗曰:"有草名含羞,人岂能无耻?"作为为官者,更应有颗"羞耻"之心。"羞耻"之心乃亲民爱民的生动体现。电视剧《焦裕禄》中有这样一个镜头:焦裕禄一到兰考,正值无数灾民"大逃亡"。此情此景,使这位新上任的县委书记百感交集,他对县委一班人说:"党把这个县36万群众交给了我们,我们不能领导他     

不朽的共产党人形象

我含着热泪走出放映厅。虽然我对焦裕禄的事迹还是比较熟悉的,而且这已是第三次看影片《焦裕禄》了,但依然止不住泪水潸潸。 记得宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生,永远活在人民心中,“逾远而弥存”的人。兰考人镂骨铭心不忘他们的焦书记,这是对作为共产党员的焦裕禄的最高奖赏。     

共产党员要带头廉洁自律、艰苦奋斗

<正>习近平同志在河南兰考县进行考察时深情地指出:我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。今天我们重新学习焦裕禄同志的事迹,更加深刻感受到,作为一名共产党员,应时刻注意世界观的改造,弘扬焦裕禄精神,做廉洁自律、艰苦奋斗的楷模。这也是此次党的群众路线教育实践活动的题中应有之义。第一,要解决"信心不足"的问题,正确看待廉政建设形势。现在有些同志一谈起反腐倡廉、端正党风问题,     

坚持弘扬雷锋、焦裕禄精神 不断推进社会主义核心价值观建设

正雷锋、焦裕禄是共产党人的优秀楷模。雷锋是共产主义伟大战士,焦裕禄是党员领导干部的光辉榜样。雷锋、焦裕禄精神与社会主义核心价值观高度契合,是党员干部践行党的宗旨、加强作风建设的标尺。多年来,天津市南开区高扬雷锋、焦裕禄精神的思想旗帜,以坚持29年开展的学雷锋、学焦裕禄(以下简称"双学")活动作为培育践行社会主义核心价值观和推进"三严三实"专题教育的特色载体,以雷锋、焦裕禄精     

弘扬焦裕禄精神需要抓好几个环节

焦裕禄是20世纪60年代中国人民树立在中华大地上的一座精神丰碑,为艰难创业的中国共产党人和中国人民激发出无穷的能量。焦裕禄那种为党的事业、为人民利益鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神,将激励一代又一代的共产党人,担当起国家富强、民族振兴的重任,承担起社会和谐、人民幸福的期盼。焦裕禄精神的核心本质是对党核心价值观的高度认同和忠实践行。正因如此,在后焦裕禄时代"焦裕禄式"的好党员、好干部依然不断涌现。在新的历史时期,我们新时代的党员干部弘扬焦裕禄精神,除了要精准把握焦裕禄的精神内核,还要注意抓好"知、情、意、行"这几个关键环节。     

百姓满意是“先进性”的最高标准

怀着对劳模人物的敬仰,我再次观看了电影《焦裕禄》。除了对焦裕禄“心中全部装着百姓和工作,惟独没有他自己”的高风亮节倍加钦佩外,又对影片中焦裕禄与县长吴荣先的一段对话产生了浓厚的兴趣。那段对话大意是:吴荣先认为焦裕禄“整天围着百姓转,只知道‘讨好’百姓。领导干部做工作,不是要叫百姓满意,而是要叫党满意。”焦裕禄反问:“百姓满意,党会不满意?反过来说,党满意的事,老百姓会不满意?”     

但愿热泪不白流

一部《焦裕禄》,震撼众人心。成千上万的观众为焦裕禄的“鞠躬尽瘁、死而后已”、“为官一世,造福一方”的精神所感动,情不自禁地洒下一片热泪。这不仅体现了人民群众对党的好干部焦裕禄的爱戴,也实实在在地反映了人民呼唤焦裕禄精神的回归。人民的愿望自然是美好的。然而,是否能够实现,笔者确有“杞忧”。应该说,我们大多数领导干部是好的,或许他们没有焦裕禄那样典型,但在他们身上,或多或少地体现出党教育出来的“焦裕禄精神”。可是,也有那么一些自诩为“公仆”的人,恐怕只是电影场上流点泪,散场后依然如故。譬如,某单位组织看《焦裕禄》,而这一天正好下小雨,银幕上焦裕     

人民呼唤焦裕禄

进入九十年代,在中华大地兴起学雷锋新潮的同时,人们深情地呼唤着另一个名字——焦裕禄。 在这声声呼唤中,我们3个当年采写焦裕禄事迹的老记者重访兰考,专程到焦裕禄墓前献上了一个花圈。花圈的挽带上写着“焦裕禄精神永存”七个大字,表达了我们对这位忠诚的共产主义战士、人民的好儿子的崇敬和思念。 焦裕禄去世已经26年了。兰考人民在明末黄河故堤的一个沙丘     

多年的愿望实现了

电影《焦裕禄》问世了。还在试映时,银幕上的焦裕禄就感动了成百上千的观众,不论是曾身受其惠的兰考人,还是严格、挑剔的评论家。 26年前,长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》曾使千千万万的读者感动、激奋、鼓舞;26年后,电影《焦裕禄》所激起的热情依旧不曾稍减。这历久弥新的魅力本身,便是焦裕禄精神永在的明证。本刊竭诚向读者推荐这部好电影,并因此组织了这一组专题报道。     

理论学习提示

<正>深入学习焦裕禄精神习近平总书记在调研指导河南省兰考县党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习弘扬焦裕禄精神。各级党组织要认真学习领会习近平总书记提出的重要要求,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,努力做到为民务实清廉。一是充分认识学习弘扬焦裕禄精神的重大意义。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,与井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等革命传统和伟大精神,共同构成中华民族强大的精神力量,是我们党宝贵的精神财富。要     

卷首语

<正>焦裕禄同志离开我们已经50年了,50年来,焦裕禄同志始终是广大干部的楷模。不管时代如何变幻,焦裕禄的精神始终在激励着广大干部为民、勤政、务实,始终鼓舞着广大干部群众不断开拓进取,成为我们干事创业的强大精神力量。习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时再次提出并强调,要大力学习和弘扬焦裕禄精神,     

以焦裕禄精神开展教育实践活动

习近平同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。作为焦裕禄精神的发祥地，河南省开封市要深入学习领会这一重要讲话精神，密切联系自身实际，大力弘扬焦裕禄精神，推动教育实践活动扎实开展、取得实效。     

反腐倡廉 正气浩然——记郑州市中原区区委书记宁冠英

不久前,在河南省学习焦裕禄精神报告会上,中共郑州市中原区委书记宁冠英题为《以焦裕禄除“三害”的精神与腐败现象作坚决斗争》的发言,赢得了3000余名与会者的阵阵掌声。这掌声表达了人们对他和中原区委在反腐倡廉斗争中表现出来的坚强的党性、非凡胆识与策略的高度赞许。     

弘扬焦裕禄精神 践行党的群众路线

<正>焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题高度契合。学习并弘扬焦裕禄精神,不仅是南开区人民守护了27年的精神财富,更是南开区开展教育实践活动的鲜明特色。自开展党的群众路线教育实践活动以来,南开区坚持以学习弘扬焦裕禄精神为标杆,坚持学习要求高标准,查摆问题、开展批评高质量,解决问题、改进工作高水平,使焦裕禄精神在党的群众路线教育实践活动中得到进一步弘扬,确保教育实践活动取得实实在在