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“各种各的田,各挣各的钱,有职党员忙,无职党员闲”。这是农村群众对村内党员先锋模范作用发挥不充分的一种评价。针对这一状况,自去年以来,滦南县委在扎实开展第三批保持共产党员先进性教育活动中大胆创新,在全县农村组织开展了无职党员“设岗定责”活动,构建了一项保持农村党员先进性的长效机制。党员认岗,支部定岗、公示明岗让农村党员人人肩上有职责“党员不党员,只差几毛钱”,这是以 相似文献
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在农村开展保持共产党员先进性教育活动,是农村党建工作的新任务和新课题。近年来,玉门市主动适应农村改革的新情况,积极探索党员自我管理、自我教育和自我提高的有效机制,在农村无职党员中开展设岗定责活动,发挥农村党员在发展农村经济、全面建设小康社会中的骨干带头作用,使他们成为有岗位、有职责、有作为的党员,取得了明显效果,走出了一条保持农村党员先进性的有效途径。玉门市在开展设岗定岗活动中, 相似文献
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开发区工商局在保持共产党员先进性教育活动中,结合本单位实际,以服务经济发展为出发点,推出亮出牌子、创出业绩、树起形象三项新举措,积极探索使广大党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制,努力提高工商行政管理水平。一、亮牌上岗,提高党员先锋意识。全面启动"共产党员示范岗"创建活动。制定一套"党员示范岗"的评选标准,从思想过硬、业务精通、服务到位、管理规范、纪律严明、成绩突出等六个方面,对"党员示范岗"提出规范化要求,通过开展创建活动,促进学习型、服务型机关建设。将"共产党员示范岗"的标牌摆放 相似文献
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张行湘 《共产党员(沈阳)》2005,(3)
在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新的历史条件下,加强党的先进性建设的一次继续深化,是抓好党内自我教育的一个重大举措,是探索建立党员永葆先进性长效机制的一次崭新实践。 沈阳市根据中央关于开展先进性教育活动的"四句话"总体目标要求,确立了先进性教育活动的目标:觉员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果。 党员受教育,关键是搞清"什么是共产党员先进性,如何保持共产党员的先进性"; 组织增活力,重点是推进各级党组织的"四项建设"、提高"三个能力"; 群众得实惠,从根本说就是要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益; 振兴出成果,就是通过振兴沈阳老工业基地的成果让群众看到先进性教育活动的实效。 沈阳市各级党组织紧紧围绕先进性教育活动的目标,扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动,其显著特点是开门搞教育,领导做表率,并把解决问题和促进老工业基地振兴贯穿教育活动的始终,取得了较好的成效,为建设和谐沈阳打下了坚实基础。 相似文献
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张桂元 《党的生活(河南)》2006,(7):52-52
最近,民权县在全县开展了“为农村无职党员设岗定责”活动,引导1.1万余名农村无职党员“认岗履责”,并在各自的岗位上发挥积极作用,以实实在在的行动体现共产党员的先进性,在全县广大农民群众中产生了强烈反响。 相似文献
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陈乃举 《共产党员(沈阳)》2005,(3)
沈阳市认真贯彻中央关于在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的精神,紧紧围绕市委根据中央要求提出的"党员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果"目标,扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动。走出去,倾听人民群众的呼声 中央要求,先进性教育的全过程,都要立足于解决存在的突出问题。为了把存在的突出问题摸得更准、 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2008,(16)
为贯彻党的十七大精神,加快社会主义新农村建设,发展和巩固先进性教育成果,清原满族自治县县委在全县农村开展了以"设岗定责、服务群众、建设社会主义新农村"为内容的农村党员设岗定责主题实践活动,增强了农民党员的荣誉感 相似文献
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教学目的: 通过教学,使学员正确理解和把握 开展以"三个代表"重要思想为主要内容 的保持共产党员先进性教育活动的指导 思想,保证党员先进性教育活动取得扎 扎实实的成效。 教学内容: 开展以实践"三个代表"重要思想为 主要内容的保持共产党员先进性教育活 动的指导思想。 相似文献
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党的十六大提出要在全党开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们要充分认识到保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段党的建设的基础性工程,是全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。 党的先进性是党的生命线,党员的先进性是党的先进性的基础。只有保持党员先进性,才能做一名新时期合格的共产党员。 相似文献
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陈乃举 《共产党员(沈阳)》2005,(3):16-17
沈阳市认真贯彻中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的精神,紧紧围绕市委根据中央要求提出的“党员受教育,组织增活力,群众得实惠,振兴出成果”目标,扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动。 相似文献
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大学生党员是先进生产力、先进文化的传承者和发展者,是党代表最广大人民群众根本利益的继承者。研究大学生党员先进性,剖析大学生党员先进性的具体内涵和时代特征,对于党保持长期的先进性具有特殊的战略意义,对于高校推进固本强基工程、开展保持大学生党员先进性的教育活动具有一定的现实作用。一、大学生党员先进性的科学内涵根据共产党员先进性的统一标准,结合《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的要求,我们可以将大学生党员先进性的具体内涵概括如下:1.能够认真学习马… 相似文献
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本文从保持党员的纯洁,重视干部队伍建设,学习是共产党员的责任和加强群众工作、保持与人民群众的密切联系四个方面来具体阐述抗日战争时期陈云关于共产党员先进性的论述,以期对现在我们开展的保持共产党员先进性活动有所启示。 相似文献
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日前,市委组织部发出通知,在全市基层党组织和共产党员中开展“保持先进性、做群众贴心人”主题实践活动。通知要求,基层党组织要成为开展“保持先进性、做群众贴心人”主题实践活动的组织者,广大共产党员要成为“保持先进性、做群众贴心人”的表率。要怀着对人民群众的深厚感情,帮助群众排忧解难、多做好事实事,使“保持先进性、做群众贴心人”主题实践活动扎实有效。使广大人民群众切实感受到党组织温暖、党员贴心。
为配合此次活动的开展,特刊发《“连心卡“让党员群众心相连》一文,也希望读者将这方面的好经验、好做法推荐给我们。 相似文献
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激发党员先进性教育活动的内动力 总被引:1,自引:0,他引:1
开展保持共产党员先进性教育活动,要实现"一个根本目的",就是提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。提高党员素质,是增强党性、发挥党员先锋模范作用的基础;服务人民群众,是共产党员发挥先锋模范作用的重要体现;促进各项工作,是开展教育活动的基本出发点和落脚点。要达到上述目的,必须从多方面激发广大党员参加先进性教育活动的内动力,使广大党员积极地、主动地按照保持共产党员先进性教育活动的要求,找出自身的不足,解决存在的问题,从而最大限度地达到开展保持共产党员先进性教育活动的效果,增强广大党员的自豪感、荣誉感和使命感,为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面提供坚强的组织保证。 相似文献
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《支部生活(山东)》2006,(10):12-14
为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,健全无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的长效机制,促进无职党员更好地发挥先锋模范作用,现就规范完善无职党员“设岗定责”制度,提出如下意见。 相似文献