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相似文献
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1.
《先锋队》2012,(1):52-53
俄罗斯:书籍与面包同等重要俄罗斯民族自古以来就是一个神奇的民族。读书是这个民族的悠久传统和民族习惯,今天已成为了他们生活中不可分割的一部分。在俄罗斯人看来,书籍与面包同等重要,人不能不吃饭,也不能不读书,他们用于阅读的时间远远超过吃饭。  相似文献   

2.
读书四感     
<正>人活于世有两件事是需要做的,一是做人,二是读书。狭义的读书指阅读书籍,广义的读书则指以语言、文字、音像、符号等为表现形式的知识产品的阅读、理解、分析、鉴赏、收集的过程或行为,故人们常把读书和学习联系在一起。读书的意义重大、深刻且广泛,内容几乎涉及文明的所有方面,难怪中国古人有"万般皆下品,唯有读书高"的感叹!联系时代发展需要,我有四点体会。读书使人充实。人与动物的重要区别在于,人拥有精神家园,而精神来自于人所特有的自由意识。人不仅有物质的需求,还具有不可或缺的精神需求。吃饭获得物质营养,读书摄取精神食  相似文献   

3.
有位领导同志到一个单位任职,他发现机关规定中午12点吃饭,下午1点上班,但是很多人11点半就去吃饭了,大家都习以为常了,多少年也没人去管。他召开一个15分钟的会提出要求:第一,主管领导如果不能杜绝11点半吃饭,你就引咎辞职。第二,如果哪一个单位有人11点半吃饭,就说明是闲得没事干了,这个单位就该精简人员。第三,11点半派人扛着摄像机在食堂门口现场拍摄。15分钟会议一结束,11点半吃饭的现象就随之消失了。 这位领导同志仅用15分钟就解决了多年没有解决的问题。其果断之举着实令人敬佩。然而在敬佩之余,笔者不禁要提出这样的…  相似文献   

4.
读书,对于一个人,如生命般重要。读书如同吃饭睡觉,是人生存发展的内在需要,须臾不可或缺。人不读书或很少读书,就会缺乏精神营养,混沌无知,难以成才;就会把自己封闭在狭隘的认知范围内,自缚于小小的茧壳里,如果只有躯体没有灵魂,人生的意义何在?  相似文献   

5.
白岩松 《党课》2020,(4):104-105
中央电视台做过一个关于读书的公益广告,这几年一直在做读书的推广,我总纳闷,你见过国际上把哪个日子定为“吃饭日”吗?没有。既然国际没有吃饭日,那为什么要设一个读书日呢?对于人们的身体来说,不吃饭活不下去,但对于我们的精神来说,不读书难道不也是跟不吃饭一样活不下去的一件事吗?为什么我们已经堕落到了要全社会去推广“阅读”的地步?  相似文献   

6.
阅读的力量     
正读书是生活方式,也是人生态度。有人在阅读中超越自我,更多的人在阅读中思考改变。弗朗西斯·培根说:"读书使人成为完善的人。"习近平总书记说:"读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。"  相似文献   

7.
正习近平同志在接受俄罗斯电视台记者采访时说:"对我来说,问题在于我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。"当今时代,是一个人人学习、终身学习的时代。读书学习是各级领导干部加强官德修养、提高自身素质、改善执政能力的需要,更是建设  相似文献   

8.
回家吃饭     
艾迪 《党课》2014,(17):106-108
有人说,回家吃饭有什么复杂和好讲究的?但实际上,很多人吃了一辈子饭幸福感都不强。儿时牵着妈妈的手去菜场买菜的情景,是我们许多人心中永远的记忆;妈妈在厨房忙活的背影,是每个人心中的柔软。在你心中,最感动的回家吃饭是哪一次呢?有人说:在每个孩子心里,妈妈永远是最伟大的厨师。那在你的心中,你最爱吃的那道妈妈菜又是什么呢?  相似文献   

9.
逼不来的     
《党建》2008,(4)
念过书的人都知道,读书这事是逼不来的。别以为把孩子送到最好的名校,给他最优秀的老师,他就一定爱上学习。读书是个"开窍"的过程,有人快有人慢,周围的人需要耐心等待,而身在其中的学子则需要旁人的鼓励支持。  相似文献   

10.
近日在几本杂志上看到几篇关于读书的文章,把读书一事说得很神乎,诸如“读书可以长寿”、“伟人都爱读书”、“一本书改变一个国家的命运”等等。有人还把读书分成六个层次,最低层次是为寻求刺激而读书,最高层次是为思想修养而读书。其实,大可不必为读书做种种设置,读书是人生的一个基本需求。每个人的一生都是在读书中度过的,  相似文献   

11.
习总书记当年到陕北插队时,留给乡亲们的最深印象是:爱读书。苏轼说,孔子圣人,其学必始于观书。我想,不仅党的总书记立口此,我们党员和干部也如此:不仅大圣人立凸此,我们普通人也如此,学无不始于观书。因为只有读书,才可以求知、增智、助行、悦情、明道,才可以成其学、立其德、建其功,或较好地解决吃饭穿农、做人处世问题乃至人的全面发展问题。  相似文献   

12.
曾志杨 《党课》2013,(7):103-103
如今有一些人削尖脑袋想做官,因为在他们看来做官有百利而无一害:工作不累赚钱不少,讲话不愁秘书写稿,要出行有人开车,想吃饭有人请客。就是偶尔有个头疼脑热的,嘘寒问暖的人也是络绎不绝。可在群众眼里,这样的官只是庸官而已。  相似文献   

13.
读书成习惯     
姜仕贵 《当代贵州》2014,(19):60-60
正每天看书浏览报刊已经成为我的一种生活习惯。前段时间看到《总理都能"抽出时间读书",您呢?》的报道,让我对读书产生了一些思考。读书能医愚,读书能励志,读书能聪慧,这是众所周知的。而据报道,中国人均每天读书时间不足15分钟,有人甚至发出"静下来读点书是一种奢侈"的感叹。是什么让读书离我们渐行渐远?固然工作繁忙、没时间,都是我们离书越来越远的理由。但若真的有读书的兴趣,这些又怎能成为障碍?读书的兴趣,多半应在学生时代培养出来。当前中国社会竞争日益激烈,  相似文献   

14.
正古人说:"读书如同吃饭,善吃者长,不善吃者病。"说的读书要有方法,得法者受益,不得法者可能受害。怎么读书?我体会到,就是"三种方法",即:问、钻、思。问是前提。问者,疑问也;学问者,边学边问也。"生疑—析疑—解疑"是读书的过程,有疑而入,无疑而出。一个人读书,如果心中无疑问,则无法调动阅读胃口,亦  相似文献   

15.
<正>从某种意义上说,人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积,读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往,“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今,在“全民阅读”的时代,读书已不再是精英阶层的专  相似文献   

16.
知识分子的知识是怎么来的? 对有些人来说,这个问题好象是解决了,实际上又没有解决。比如,我们在青年学生中就听到过这样的论调:“我学得的本领是我刻苦用功得来的,书本摆在那儿,没有个人的努力,它也变不成自己的本事。再说,同是上学,还有人留级;同是毕业,还有人考不上学校呢。”“学点知识不容易,真象古人说的,十年寒窗苦呀。”——这是说,知识是个人奋斗的结果。也有人说:“知识哪儿来的?家庭供我读书学来的呗。”——这是说,知识是父母给与的。  相似文献   

17.
缘书求道     
读书为学最紧要的是明哓读书之道。每见同为读书之人,有人虽饱读卷籍、皓首穷经而无所成,有人虽所学不多,竞也有能以半部《论语》而指点江山、垂治天下,其结果可谓天壤之别。或日,人无书缘,谈何求道,而缘书以求道者,非经一番磨砺,恐难登堂入室。回忆自己读书旧事,尤有此感。  相似文献   

18.
冯玉祥将军,作为中华民国重量级人物,世人对他的评价颇多。比如,有人说他是“基督将军”,也有人说他是“爱国将军”,更有人说他是“倒戈将军”。纵观其一生,我认为,冯玉祥是一位地地道道的“读书将军”。“读书将军”冯玉祥,在读书过程中一次又一次倒戈,有人认为“倒戈”意味着  相似文献   

19.
缘书求道     
读书为学最紧要的是明哓读书之道。每见同为读书之人,有人虽饱读卷籍、皓首穷经而无所成,有人虽所学不多,竞也有能以半部《论语》而指点江山、垂治天下,其结果可谓天壤之别。或日,人无书缘,谈何求道,而缘书以求道者,非经一番磨砺,恐难登堂入室。回忆自己读书旧事,尤有此感。  相似文献   

20.
学会学习     
宋丽萍 《实践》2005,(7):48
未来学家阿尔温·托夫勒曾经 指出:“未来的文盲不再是不识字的 人,而是没有学会怎样学习的人。” 联合国教科文组织的报告《教 育——财富蕴藏其中》,将“学会学 习”、“学会做事”、“学会共同生活”、 “学会生存”作为21世纪教育的四大 支柱,而其中“学会学习”成为现代 教育目标的核心。时代的发展已经 明白无误地告诉我们,一次性学校 教育已经不能解决人的一生的生存 和发展问题,每个人都要学会学习, 终身学习,否则将面临生存危机。  相似文献   

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