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相似文献
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1.
宁夏回族自治区是全国回族人口比较集中的地区,回民学校状况在很大程度上影响着自治区基础教育的整体发展水平,影响着全区回族人口素质的提高。宁夏回民学校教育经费来源渠道单一且长期短缺,教师实设编制严重不足,教育内容、办学形式缺乏自身特点,致使其办学的社会效益和民族效益难得彰显。因此,自治区区、地、县各相关部门要从政策制度上增加和拓宽回民学校的经费来源渠道,按需设置教师编制,增加回族性质的课程内容,拓宽和改善回民学校单一的办学形式,充分提升回民学校存在的价值和意义。  相似文献   

2.
《共产党人》2009,(17):I0006-I0007
固原一中始建于1891年(清朝光绪17年),初称“五原书院”,属宁夏最早建校办学的百年老校之一二十世纪六十年代初被确立为自治区重点中学,2003年与固原民族师范重组为新的固原一中,2005年被评为自治区普通高中一级示范学校。  相似文献   

3.
《共产党人》2008,(14):57-57
宁夏化工技师学院(宁夏化工技工学校)具有30年的办学历史,是宁夏回族自治区政府批准、国家教育部备案的公办全日制及业余学习共存的一所培养高素质劳动者和高技能型人才的职业院校,是隶属于自治区经济委员会的一所化工技师学院、国家级重点技工学校,是化工行业专业技术工人的培训基地,也是化工行业各类专业技术人员继续教育和下岗职工再就业的培训中心。  相似文献   

4.
这些年来,各级教育主管部门为督促和指导学校贯彻执行国家教育方针,优化教育教学管理,实现规范化、标准化办学,相继出台了一系列细化的办学水平评估和考核方案。应该说,办学水平评估和考核方案的实施,对学校明确办学指导思想、改善办学条件、深化教学改革、提高管理水平、提高教育质量和办学效益,发挥了重要的作用。但当前,一些地区把学校办学水平成绩作为校长的考核成绩,把学校办学水平考核等同于校长素质考核,笔者觉得此举不妥。  相似文献   

5.
王珑 《共产党人》2007,(12):I0013-I0013
宁夏水利学校成立于1976年,经过多年办学目前已形成了集本专科教育(函授、脱产)、普通中专、技工技师及各类培训与职业技能鉴定为一体的综合性职业学校,是一所服务行业面向社会,为宁夏乃至全国培养高素质专业技能紧缺人才的培训基地。2006年自治区人民  相似文献   

6.
《共产党人》2007,(22):58-58,F0003
宁夏大学附属中学是宁夏回族自治区教育厅直属的全日制高级中学。长期以来,依托大学办学,积累了丰富的办学经验,为自治区培养了一大批优秀人才,赢得了良好的社会声誉,是自治区政府首批命名的重点中学。  相似文献   

7.
原精袖  张雅晶 《实践》2011,(6):46-47
包头轻工职业技术学院是内蒙古自治区唯一一所全日制轻工类高等职业技术院校。始建于1956年,2002年经自治区人民政府批准,教育部备案,由原内蒙古轻工业学校独立改建而成,隶属包头市人民政府。经过55年的建设和发展,学院积淀了深厚的办学底蕴,先后获得了"自治区文明单位"、"自治区先进基层党组织"、"自治区社会奉献突出单位"、"包头市模范单位"、"包头市民族团结进步模范集体"、  相似文献   

8.
《共产党人》2009,(8):F0004-F0004
银川六中是银川市直属的一所完全中学,同时又是“银川市回民高级中学”,被自治区民委、自治区教育厅命名为“百标工程学校”,09年被评为“自治区普通高中示范学校”。校园内绿树翳翳,碧草茵茵,花香四溢,鸟鸣蝶舞,是银川市著名的“花园式学校”之一。目前学校已形成一支爱岗敬业、业务水平高、教育观念新,创新意识强、师德高尚、结构合理、适应时代要求的教师队伍。  相似文献   

9.
《共产党人》2006,(4):41-41
宁夏职业技术学院是自治区人民政府所属的一所以工科为主的综合性高等职业院校。2005年3月被自治区职业教育改革工作小组确定为宁夏职业教育改革试点院校。学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,已经成为自治区示范性高等职业院校。  相似文献   

10.
学校文化是学校综合办学水平的体现.也是学校办学特色的体现,更是学校竞争力的体现。在这种认识指导下.优化育人环境,构建和谐校同,要立足于可操作性的学校文化体系的建设,建设一个以学校不同范围的师生组织为主体,以学生在校时间为经线,以学校的不同空间(包括虚拟空间)为纬线,以精品、优质的各类活动为主要载体,  相似文献   

11.
位于塞上江南、枸杞之乡的宁夏中宁中学。是全自治区示范重点高中,具有61年的悠久的办学历史。学校先后获得了全国文明单位、全国教育系统先进单位、全国青少年体育俱乐部,全区安全文明校园、传统体育项目学校、综合治理先进单位、先进基层党组织、“五四”红旗团委等一系列荣誉称号。学校连续25年培养出中宁理科状元.三次夺得中卫市理科状元,多次获文科状元。高考升学率、重点大学人数、高分段学生数等连年居全县第一、区市前列。这些成绩的取得.是中宁中学创建全国文明单位活动结出的硕果。  相似文献   

12.
《学习月刊》2013,(17):F0003-F0003
武汉东湖学院的前身为组建于1980年6月的武汉大学走读部,1992年12月更名为武汉大学专科部。1998年9月,武汉大学专科部与湖北省后勤职工中专、武汉大学附属职业中专合并组建武汉大学职业技术学院。2000年8月,经教育部批准.成立本科层次的武汉大学东湖分校.是我国最早设立的四所独立学院之一。2003年7月,按照教育部的要求改制,南我国高科技企业田野集团股份有限公司出资与武汉大学合作办学。2011年4月,学校经国家教育部、湖北省人民政府批准转设为独立设置的全日制民办普通本科高校。  相似文献   

13.
《当代党员》2006,(12):73-73
重庆市九龙坡区谢家湾小学创办于1957年,在50年不平凡的创业与发展历程中,经历并实现了多次成功的跨越:先后被评为“四川省首批办好的重点学校”、“重庆市首批示范小学”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市信息技术示范学校”、“中国青少年素质教育实践研究基地”、“全国绿色学校先进集体”、“重庆市红领巾示范学校”等。目前,该校已形成一校三地四部(本部、朵力分校、幼儿园、国际住读部)的办学格局,拥有52个小学教学班,10个幼儿园教学班,共有在校学生2500余名。  相似文献   

14.
《实践》2018,(2)
正锡林浩特六中自2011年进入全国文明单位行列以来,坚持"立德树人""让每一个学生都能得到发展"的办学理念,追求"文化底蕴深厚,办学特色鲜明,师资队伍优良,教育质量一流"的发展目标,不断探索、实践、丰富文明校园创建内容,全面提升学生核心素养和学校文明水平,促进了学校各项事业的蓬勃发展。2016年10月自治区文明校园创  相似文献   

15.
中共新疆维吾尔自治区委员会党校建校已经50年了。50年来,在中共新疆分局和自治区党委的正确领导和亲切关怀下,自治区党校始终坚持正确的办学宗旨,积极服务于党的政治任务和中心工作,服务于党的建设,充分发挥学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论重要阵地的作用,为自治区培养了大批各民族党政领导干部和马克思主义理论骨干,为新疆的民主革命、社会主义革命和社会主义现代化建设,为新疆的改革稳定发展作出了积极的贡献。同时,自治区党校自身建设也不断得到加强,为新世纪党校教育事发展打下了良好的基础。值此自治…  相似文献   

16.
武汉市光谷第三小学是武汉市综合办学水平示范学校(前身是武汉市江夏区流芳小学)。多年来,学校在“优化基础、强化德育、注重特色、构建创新”的办学理念指导下,注重了党组织建设,充分发挥党组织在学校发展中的作用。  相似文献   

17.
档案工作不仅承担着“记载历史、传承文明”的职能,更担负着对历史负责、为现实服务、替未来着想”的责任。从宏观上来看.学校档案记录了学校的办学历史、发展历程、管理轨迹等,这对贯彻党的教育方针、深化学校内部体制改革、优化教师队伍、提高办学水平具有重要的参考利用价值;从微观上来讲.学校档案能够真实全面地反映学校最基本的职能活动,为教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估工作提供重要的凭据。因此,学校档案工作是学校管理和发展中的重要组成部分。  相似文献   

18.
《学校党建与思想教育》2009,(6):F0002-F0002
团风县实验小学是1998年新建的一所县直学校。建校以来,学校确定了“为孩子一生的健康和幸福奠基”的办学理念,制定了“立德、拓智、强能、求真”的校训,形成了“拼搏进取,追求卓越”的办学精神,制作了校微.印制了校旗,谱写了校歌,校园文化特色鲜明,现已成为黄冈教苑中一颗璀灿的明珠。  相似文献   

19.
王友斌 《求贤》2008,(4):35-37
当职业教育受“择校热”冲击的时候,宝坻中等专业学校以自己的“特色办学”,吸引着一批又一批热爱知识、立志成才的学子;当人才市场的需求呈多样化的时候,宝坻中等专业学校以很强的办学敏感性,改进育人方略,把“实用人才”和“精品人才”输送给国家和社会:当一些大中专毕业生为就业发愁的时候,在宝坻中等专业学校深造的学子,尚未毕业就已列入“人才订单”.出校门就能乘上就业的“直通车”……这一系列事实表明:天津市宝坻中等专业学校较好地把办学思路转化为育人效益:积极稳健的办学方针和措施实现了与人才市场的成功对接:学校卓有成效的改革创新和探索,为“特色人才高地”注入了生机与活力。  相似文献   

20.
今年是新疆维吾尔自治区成立40周年,自治区党校伴随着自治区的成立走过了光辉、曲折和不平凡的40多个春秋。40多年来,自治区党校先后在中共新疆分局、自治区党委的正确领导和亲切关怀下,由小到大·不断发展,先后经历了新疆分局地干班、新疆分局干校、新疆分局党校、自治区党校等几个发展时期。在不同的历史发展时期,党校密切配合党的中心任务·紧密结合新疆实际,遵循党的办学宗旨.培养了大批各族干部,为社会主义革命和建设·为开发建设新疆作出了积极贡献,取得了很大成绩。一、党校建设的历史成就新疆维吾尔自治区党校创建于1950年…  相似文献   

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