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以人为本,是当今中国主流发展观的指导思想,它作为当代中国科学的发展观和执政党新的执政理念,在社会各个领域得到了广泛的认同。这是马克思主义人本思想和人道观念在当代中国的合法转换,这是对中国改革开放和现代化建设过程中所付出代价的反思而提出的一种理念,这一思想反映和落实到当代中国执政党的实践活动中,主要就是“以民为本”。贯彻“以人为本”是个巨大的实践工程。 相似文献
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马克思始终关注人的全面发展问题 ,把每个人的全面而自由的发展看做共产主义的基本原则。在社会主义市场经济条件下 ,人力资本投资应该是体现人的全面发展内涵的投资战略。坚持科学发展观 ,必须加大人力资本投资 ,促使我国由人口大国迈向人力资源大国。 相似文献
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以以人为本为核心的科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观所倡导的以人为本与马克思主义关于人的全面发展思想是一脉相承的理论,具有内在的一致性。本文试图从探析马克思主义著作中人的全面发展思想的形成过程出发,在阐述现阶段对以人为本正确理解的基础上,论证人的全面发展与以人为本的内在一致性。 相似文献
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“以人为本”的本体论追寻 总被引:1,自引:0,他引:1
“以人为本”是科学发展观的本质与核心。澄明“以人为本”的深层意境,就必须在本体论上追寻。“以人为本”是对“以神为本”和“以物为本”的扬弃,是马克思主义历史观的一个基本观点,“以人为本”与人文主义、人本主义、个人主义、人类中心主义既有联系又有区别。维护人民群众的根本利益和促进人的全面发展,是“以人为本”的实践依归。 相似文献
6.
解读新的发展观 总被引:4,自引:0,他引:4
李抒望 《中共石家庄市委党校学报》2004,3(1):31-33
科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。全面发展是科学发展观的重要目的;协调发展是科学发展观的基本原则;可持续发展是科学发展观的主要内涵;以人为本是科学发展观的核心内容。 相似文献
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树立科学的发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
李抒望 《中共四川省委省级机关党校学报》2004,(1):4-6
科学发展观是以人为本 ,全面、协调、可持续的发展观。全面发展是科学发展观的重要目的 ;协调发展是科学发展观的基本原则 ;可持续发展是科学发展观的主要内涵 ;以人为本是科学发展观的核心内容 相似文献
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“以人为本”的发展观是对以往发展观的扬弃;是在发展中相对“以物为本”、“物化”、“人的异化”提出的,是在实践中提出的具有矫正性的观点。“以人为本”的发展观还强调,在发展中人处于矛盾的主要方面,具有不可推卸的责任,它是批判人类中心主义、极端个人主义的重要成果。 相似文献
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唐丽婷 《中共桂林市委党校学报》2004,4(4):1-4
党的十六届三中全会《决定》提出了以人为本的发展观,这要求政府政策在制定与执行中要考虑到保障普通居民的利益,而社会中存在不同的利益群体.要保障大多数人的利益.防止弱势群体的利益受损,就要对目前政府运行机制进行改革,实行政府信息公开制度与重大决策听证制度,完善我国人大制度,发展我国的非政府组织,让公众能更多的参与到政府政策的决策与实施中,切实把以人为本的发展观落到实处。 相似文献
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杨娉 《中共银川市委党校学报》2004,6(3):48-50
社会主义市场经济的快速发展,使效益优先的原则得到人们的共识,但由此对经济利益最大化的追求与膜拜,却日益消解着人们的价值观念、理想信念,责任和义务,从而偏离了人的全面发展的价值尺度的目标.思想政治教育要积极应对这一现实,就必须在深刻理解和把握马克思关于人的全面发展理论的基础上,在继续坚持其保证功能、导向功能以促进社会稳定发展的同时,进一步彰显其"育人"功能,即要注重培育的综合素质和健全的社会精神以促进人的自由、全面的发展. 相似文献
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科学发展观视域中的人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观强调以人为本 ,促进经济社会和人的全面发展 ,是贯彻”三个代表”重要思想的集中体现。经济社会发展与人的全面发展互为前提、互为条件 ,经济社会发展以人的全面发展为目的 ,又通过人的全面发展来实现。人的全面发展是一个整体 ,在当前社会发展中 ,必须通过加强社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等多方面的建设 ,全面提高人的素质 ,促进人的全面发展。 相似文献
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统筹兼顾要求我们在工作中总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系,着力加强经济社会发展的薄弱环节。必须看到建设和发展中国特色社会主义,体现伟大的探索和不断发展着事业的统一。一定时期的矛盾与问题解决了,新的矛盾与问题又会发生。然而不管出现什么情况,发生什么矛盾,都需要我们用统筹兼顾的方法来解决。 相似文献
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休闲产业发展的内在要求是以人为本,它为科学发展观的社会化、实践化储备了所必需的人文基础。休闲产业的发展有其客观基础和外在推动,其中包括科学技术的进步、经济发展的需要、社会问题的大量涌现,这使得休闲产业的发展既是科学发展观的内在要求,同时也是人性及社会现实问题所必需的,休闲产业也越来越成为一个国家文化产业的支柱。 相似文献
14.
以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是新一届中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针.把世界发展的先进理论与我国发展的具体实践相结合提出的重要思想。以人为本是科学发展现的纲领,是发展的主旨、主题和主线。准确理解和把握什么是以人为本,为什么要以人为本,怎样实现以人为本,对于树立和坚持科学发展观,端正发展方向,增强发展动力,提高发展成效至关重要。 相似文献
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党的十七大报告通篇都突出"发展"这一主基调,阐明了当代中国特色社会主义的新发展观.主要表现为:坚持改革开放和中国特色社会主义的发展途径;坚持不断发展的路线,聚精会神搞建设、一心一意谋发展;坚决贯彻落实科学发展观;坚持创新发展;坚持和谐发展;始终不渝地走和平发展的道路. 相似文献
16.
科学发展观是马克思主义社会发展学说中国化最新研究成果。在科学发展观视域中,如何实现“经济-自然-社会-人”的共同发展,并确立人的全面发展为社会发展的根本目的、永恒主题和最终目标等价值取向.树立和发挥全面发展的人是社会快速和谐发展的主体地位和作用,构建人的全面发展与社会快速发展、和谐发展,健康、文明的辩证关系,将成为中国社会发展的一个重要课题。 相似文献
17.
习近平关于分配的重要论述是对马克思主义分配理论的坚持发展,是中国特色社会主义进入新时代的理论创新。习近平关于分配的重要论述将生产与分配、国内与国际、公平与效率、目标与价值有机结合起来,是一个完整的理论体系。站在新发展理念的立场上对其进行阐释,主要包含坚持与时俱进,推动分配理论制度创新;不断协调分配失衡,实现共同富裕的理想目标;坚持绿色生产,向"绿水青山"要"金山银山";坚持分配的国际视野,回应国际不合理分配秩序;坚持共享发展理念,遵循以人民为中心的价值取向等五个方面。 相似文献
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以人为本:新时期马克思主义中国化的人本观 总被引:1,自引:0,他引:1
王晓东 《中共山西省委党校学报》2005,28(2):14-15
以人为本是马克思主义的一个基本原则。"以人为本"发展观的提出,是我党自觉坚持以马克思主义世界观和方法论观察世界、分析我国发展状况得出的科学结论,是我党在新时期对马克思主义人本观的继承和弘扬。马克思主义人本观在新时期蕴含了较为丰富的内涵,并且已成为中国特色社会主义现代化建设的长远指导方针。 相似文献
19.
郑巨东 《中共山西省委党校学报》2004,27(6):14-15
邓小平关于社会主义发展的理论是对中国社会主义建设经验与教训的科学总结 ,而科学发展观着眼于把握发展规律 ,丰富发展内涵 ,创新发展观念 ,开拓发展思路 ,是中国共产党对共产党执政规律认识的进一步深化 ,是对邓小平发展理论的继承、发展和创新 相似文献
20.
郑志强 《中共山西省委党校学报》2004,27(4):13-15
人的全面发展是一个不断提高、不断完善的历史过程 ,必须从社会主义初级阶段就开始推进人的全面发展。同时 ,促进人的全面发展也是全面建设小康社会的目标价值取向 ,我们必须在全面建设小康社会的进程中贯彻和落实科学发展观 ,努力促进人的全面发展 相似文献