论科学发展观指导下的高校思想政治教育工作

在经济全球化、政治多极化、文化多样化的崭新时代,我国高等教育的大规模发展对实施科教兴国战略和追求可持续的社会发展前景起到了巨大的推动作用.神州大地一个个万人高校的出现,给高校思想政治教育工作带来了一些新的问题和新的情况.应通过科学发展观指导下的高校思想政治教育工作来探讨新世纪新阶段高校思想政治教育工作出现的新情况和新问题.     

论科学发展观指导下的高校思想政治教育工作

在经济全球化、政治多极化、文化多样化的崭新时代,我国高等教育的大规模发展对实施科教兴国战略和追求可持续的社会发展前景起到了巨大的推动作用。神州大地一个个万人高校的出现,给高校思想政治教育工作带来了一些新的问题和新的情况。应通过科学发展观指导下的高校思想政治教育工作来探讨新世纪新阶段高校思想政治教育工作出现的新情况和新问题。     

论科学发展观指导下的高校思想政治教育工作

在经济全球化、政治多极化、文化多样化的崭新时代，我国高等教育的大规模发展对实施科教兴国战略和追求可持续的社会发展前景起到了巨大的推动作用。神州大地一个个万人高校的出现，给高校思想政治教育工作带来了一些新的问题和新的情况。应通过科学发展观指导下的高校思想政治教育工作来探讨新世纪新阶段高校思想政治教育工作出现的新情况和新问题。     

科学发展观与高校思想政治教育工作的创新

党的十七大把"科学发展观"作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.这是总结我国社会主义发展的实践,借鉴国外发展经验,适应时代发展要求提出来的一个科学命题.在新的发展阶段,搞好高校的思想政治教育应以"科学发展观"为指导,树立以学生为本的教育理念,全面协调各种思想政治教育资源、实现是可持续性发展,创新思想政治教育内容和方法,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义人才.     

用科学发展观统领新时期高校思想政治教育工作

党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."科学发展观是我们党在实践"三个代表"重要思想过程中形成的新的执政理念,在新形势下,高校思想政治工作如何适应时代要求,拓展思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,提高思想政治教育实效,切实做好学生思想政治教育工作,是关系到高校人才培养质量的重大课题.     

论思想政治教育工作个性化教育的理论基础和实践意义

思想政治教育工作个性化教育是充分尊重人的个性的差异性、独特性和自主性,发掘个体的思想意识潜能和特长而加以引导,促进其全面发展的教育活动。它的提出和开展是对划一性教育的超越,具有哲学、心理学、教育学研究成果提供的理论基础;同时顺应了时代和教育发展的要求,对培养既符合社会价值取向又具有良好个性品质的人才具有重要的实践意义。     

用科学发展观指导高校思想政治教育

科学发展观是我们党执政理念的升华和全面建设小康社会、实现现代化的根本指针,也是高校思想政治工作的科学指南.     

论科学发展观与思想政治教育的关系

科学发展观的核心和本质是坚持以人为本。思想政治教育以马克思主义为根本指导思想,以培养与社会主义社会发展相适应的人为目标。思想政治教育与科学发展观在价值取向、方法论和发展范式等层面,有着内在一致性。通过对这种一致性的认识和理解,有利于科学发展观的传播与实践,也有利于提升思想政治教育的针对性、目的性和实效性。     

论思想政治教育实践的发展趋势

思想政治教育作为一项综合性社会活动在社会快速转型中正出现一系列发展趋势,它主要包括主导活动方式的整体性发展式转型,对现实实践的关注意识更加自觉,思想政治教育制度化继续推进,思想政治教育的终身化和信息化,思想政治教育生活化,自我教育将日趋受到更多重视,人们也更加重视对思想政治教育内容的整合和思想政治教育专业化程度的不断提高。     

论高校思想政治教育以人为本理念的内涵与实践

思想政治教育是以人为对象的社会实践活动,以人为本就是思想政治教育必有之使命。以人为本的理论体现在高校思想政治教育中就是要突出强调受教育者的最大利益,把受教育者的全面发展作为出发点和归宿。在思想政治教育实践中,要准确把握以人为本教育理念的内涵,在政治引导上坚持“灌输”,在教育原则上突出“六个结合”,在教育实践上凸显以学生为本。     

贯彻落实科学发展观创新高校思想政治教育

科学发展观这一治国理政的重大战略思想,以实现人的全面发展为核心价值取向,它突出强调以人为本的思想,指出人的全面发展是其它一切发展的根本动力和源泉。高校思想政治教育工作的最终目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这正体现了科学发展观以人为本,全面、协调和可持续的本质内涵。     

科学发展观与思想政治教育

科学发展观是新时期全面加强和改进党的思想政治教育的强大理论武器。巩固科学发展观在思想政治教育领域的指导地位,是思想政治教育面临的一个重大而紧迫的课题;坚持科学发展观,推进社会主义文化建设,是思想政治教育发展的方向与重点;要坚持用科学发展观统领思想政治教育。     

论科学发展观对高校学生思想政治工作的要求

在思想政治工作过程中,如何落实科学发展观的要求,并培养具有科学发展观的符合时代要求的大学生,这个重要命题就摆在了所有高校思想政治工作者的面前。     

论思想政治教育学科的实践属性

思想政治教育学科具有很强的实践属性。具体表现为理论来源的实践性、目的指向的实践性和学科特殊的应用性。理论来源的实践性与中国现代认识论的形成密切相关,直接源于思想政治工作实践,根植于实践需要;学科理论建构的目的指向于人的政治社会化实践和精神建构;较强的应用性是学科最鲜明的特征。思想政治教育学科建设应直面实践形态的思想政治教育现象和问题,以实践有用性或是否有利于实践发展来检验学科建设的成效。     

以科学发展观为指导 增强高校思想政治教育实效性

科学发展观为有效地开展高校思想政治工作提供了理论支持和方法论基础，对大学生思想政治教育具有指导作用。新时期要积极探索高校思想政治教育的新途径、新方法，在运用科学发展观提升高校思想政治教育中，加强对大学生思想政治教育的针对性、创新性，提高实效性，把握规律性，坚持以人为本，全面提升教育理念、教育思路和教育体系，创建可持续发展的思想政治教育新格局。     

充分认识科学发展观扎实开展思想政治教育工作

科学发展观的提出,为思想政治增添了内涵,凸显了思想政治教育的战略地位和重要使命.     

高校思想政治教育实践教育现状探析

思想政治教育实践教育,是深化思想政治教育理论研究通过实践体验内化为受教育者世界观的有效途径,是促进高校思想政治教育理论研究与学生生活实践融为一体和落实＂以人为本＂理念的必然要求,是积极应对社会发展的机遇和挑战、增强高校思想政治教育实效性的当务之急和思想政治教育理论工作者的职责所在。近年来,高校充分重视思想政治教育实践教育,取得了一定成绩,但还存在许多不足。     

新时期高校思想政治教育方法初探

思想政治教育是高校教育的重要组成部分，它对大学生树立正确的人生观、世界观、价值观起着重要的作用，因此如何搞好大学生思想政治教育成了高校辅导员关心的问题，本文试从三个方面论述新时期搞好高校思想政治教育的方法。     

“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径

“中国梦”与高校思想政治教育具有内在契合性。高校应高度重视开展“中国梦”系列教育活动,通过将“中国梦”融入教育工作者头脑、将“中国梦”融入思想政治理论课教学、营造学习“中国梦”的校园氛围等路径,构建高校学习与践行“中国梦”的平台。     

“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径

"中国梦"与高校思想政治教育具有内在契合性。高校应高度重视开展"中国梦"系列教育活动,通过将"中国梦"融入教育工作者头脑、将"中国梦"融入思想政治理论课教学、营造学习"中国梦"的校园氛围等路径,构建高校学习与践行"中国梦"的平台。