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相似文献
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1.
中国共产党的十六大党章,以新的角度,新的视觉提出了"三个代表",规定了党的性质和宗旨,"三个代表"是对中国共产党作为革命党的历史实践和作为执政党的现实性的高度概括和科学总结.中国共产党的诞生和八十年的历史,充分证明了中国共产党的"三个代表"的真实性和忠实性."三个代表"最伟大的现实性,就在于要从新的角度,辩证地形成了一个科学的完整的党建体系,从而解决了作为执政党如何建党的重要课题."三个代表"是中国共产党性质和宗旨的集中体现.  相似文献   

2.
正党校组织的兰考、西柏坡外埠教学,让我们收获很多,可以说是一路感动也一路感悟,真正地经历了一次精神和理想的洗礼。在兰考的两天学到很多,但最重要的是学到了一种品质和一个方法。一种品质就是一名真正的共产党员吃苦在前、享受在后的品质。谁都知道兰考艰苦,但焦裕禄临危受命,没有一点推脱。从一报到就投入工作,带着重病坚持工作,与群众同甘共苦。他用475天谱写了一名优秀共产党员可歌可泣的不朽篇章。六十  相似文献   

3.
6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,为实现党的十八大目标任务提供坚强保证。  相似文献   

4.
当前,第二批党的群众路线教育实践活动正在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展,基层党员干部每天直接面对群众,作风建设尤为重要。党风促政风、带民风,“未正人先正己”,党员干部要按照时代要求不断加强党性修养,真正做一名党的好干部。  相似文献   

5.
<正>在一个多月的时间内,习近平总书记两次到第二批党的群众路线教育实践活动联系点兰考县调研指导工作。这种务实、为民的工作作风让人备受鼓舞、备受教育、备受启发。通过认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步加深了对党的宗旨和信仰的理解,进一步强化了对"三严三实"重要性的认识和把握,进一步认清了一名党员领导干部的责任和担当。牢记宗旨深刻理解党的宗旨。按照现代汉语的解释,宗旨是指主要思想或意图、主意。宗旨可以是组织的,也可以是个人的。联合国的宗旨是维持国际和平及安全,企业的宗旨  相似文献   

6.
党的作风代表党的形象,反映党的性质、宗旨和目标,又直接关乎党的性质的体现、宗旨和目标的实现,因此,作风建设历来为我们党所高度重视。作风建设,其主要途径一是思想教育,二是制度约束,这两者的具体形式,又由党在不同时期所处的不同环境所决定。  相似文献   

7.
《今日海南》2013,(7):10-11
据新华社电党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日任北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。  相似文献   

8.
党性教育是干部教育永恒的主题,党的十七届四中全会特别强调以坚定党性保证党的作风建设;近期,中央又多次强调加强干部党性教育,要求把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动中。在这个大背景下,7月5日在上海市委党校举行的“全国党校党性教育科学化高层论坛”便格外引人瞩目。  相似文献   

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10.
彭敬湘 《理论月刊》2000,(11):13-15
“三个代表”是对党的性质的新概括。“三个代表”的论断,既分层次又系统完整地揭示了我们党保持和发扬工人阶级先锋队性质的本质内涵和客观依据。“三个代表”是对党的根本任务的新概括。“三个代表”是对党的宗旨的新概括。在世纪之交,“三个代表”为实践党的宗旨指明了努力方向和根本途径。“三个代表”中的每一个“代表”都蕴含着全心全意为人民服务的思想。为人民谋利益如同一条红线贯穿于“三个代表”之中,而在“三个代表”的论断中,江总书记又再次强调我们党要始终成为“中国最广大人民的根本利益的忠实代表”,这就再次重申了谋取人民根本利益是实践党的宗旨的出发点和落脚点。  相似文献   

11.
第二批党的群众路线教育实践活动已经全面启动,在全社会引起广泛反响。但一些党员干部的思想上还或多或少存在一些模糊认识。有的对开展教育实践活动重要性认识不足,抱无所谓的态度;有的认为反对“四风”是领导干部的事,  相似文献   

12.
沈年振 《群众》2009,(4):29-31
党的作风.是党的性质和世界观的外在表现,集中反映党的特征、品格及整体精神风貌。党风问题关系党的生命,执政党的党风建设,关系党和国家事业的成败。加强党风建设,意义重大,影响深远。  相似文献   

13.
自7月份开始的党的群众路线教育实践活动进展顺利,社会反映良好。但在一些地方、一些部门还存在不少问题,应引起高度重视,加以改进,以确保活动成效。  相似文献   

14.
<正>召开好高质量的专题民主生活会,开展严肃认真的批评和自我批评,是第一批党的群众路线教育实践活动的标志性成果。许多党员干部反映,这样的民主生活会自己从来没有经历过,真正触动了思想、触及了灵魂、受到的教育和震撼终身难忘。应该说,从我们党的建设发展历史来看,从我们党的民主进程来看,这次群众路线教育实践活动的专题民主生活会所形成的一整套做法,都是系统、务实、可行的,应当认真总结和弘扬。我们党在自身建设问题尤其是批评与自我批评问题上,有着十分  相似文献   

15.
石洁 《人大论坛》2013,(9):15-23
为进一少深入推进机关党的群众路线教育实践活动,认真对照为比务实清廉要求,继续深化“十破十直”解放思想人讨论,  相似文献   

16.
在深入开展第二批党的群众路线教育实践活动中.为加强对党员的理论思想教育.广西武宣县充分整合县域内的红色革命教育资源,紧紧依托位于该县东乡镇的中共桂中第一支部旧址,组织广大党员干部现场参观体验,对照“先辈先进”这面镜子进行党性教育,教育引导党员干部自觉修正差距,切实补精神之“钙”。  相似文献   

17.
正深入基层,听取群众意见,是党的群众路线的直接体现之一。习近平总书记指出,群众路线教育活动"必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判"。为此,领导干部在联系群众时要多练、练好"听功",解决好对群众意见不愿听、不能听、听不进、听不懂等问题,真正听清、听懂、听明白听听群众在想什么、忧什么、盼什么,积极疏导群众的不良情绪,依法依规解决好群众提出的合理诉求,增加他们的幸福感,以促进社会的和谐稳定。  相似文献   

18.
黄梦其 《前进》2014,(3):22-23
<正>改进作风,既是深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,又是全面深化改革特别是全面深化党的建设制度改革的重要内容。对此,广大党员干部尤其是党员领导干部要有清醒的认识和足够的重视,不断增强紧迫感和责任感,切实改进思想作风,始终坚持以良好作风推动事业发展。一、改进作风,需要领导带头。"上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。"风气好不好,主要看领导。如果党员干部特别是领导干部作风出了问题,就会像滚  相似文献   

19.
<正>党的群众路线教育实践活动开展以来,区政协党组理论学习中心组把搞好学习教育贯穿始终,深入学习马克思主义群众观点和党的群众路线的重要论述,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神,紧密结合思想和工作实际,围绕牢固树立马克思主义群众观点、自觉践行全心全意为人民服务宗旨等问题进行深入学习和思考,进一步提高了思想认识,增强了贯彻党的群众路线的自觉性。  相似文献   

20.
党的作风关系党的形象和人心向背。党的十八大报告指出,任何时候都要把人民利益放在第一位,提出要在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这既为我们加强和改进党员干部队伍作风建设指明了方向.也为组织工作更好地服务基层、服务群众提供了载体,我们要着力在五个方面抓好落实。  相似文献   

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