科学发展观战略思想的演变及当代价值

以胡锦涛为总书记的党中央在邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下,明确提出了科学发展观。这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想是一脉相承的,科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。牢固树立和全面落实科学发展观,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。     

邓小平人口思想初探

邓小平人口思想初探宋杰邓小平同志在领导中国人民建设具有中国特色社会主义的实践中，从中国基本国情和社会主义现代化建设需要出发，对我国人口和计划生育问题作了一系列精辟的论述。这是对马克思主义、毛泽东人口思想的继承、丰富和发展，为马克思主义人口理论宝库增添...     

邓小平发展思想:科学发展观的理论基础

在中国现代化进程中,邓小平首先在发展理论的特有涵义上,把“发展”这一术语引用到中国经济社会生活中。邓小平发展思想是当代中国科学发展观的重要理论基础。深入研究邓小平发展思想,对于我们深刻认识科学发展观的理论渊源,牢固树立科学发展观,有着十分重要的作用。     

探析科学发展观的历史轨迹

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。毛泽东、邓小平、江泽民虽然没有明确提出科学发展观的概念，但他们提出的“多快好省”地建设社会主义，发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务均不同程度地体现了科学发展的思想。这些思想也充分地体现了党对社会主义建设规律的探索和创新，构成了科学发展观的历史轨迹。在新世纪之初，以胡锦涛为总书记的党中央适应新的发展要求，完整地提出了第一要义是发展、核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾的科学发展观。     

从邓小平发展理论到科学发展观

以胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观是党的发展理论的重大创新,是我们党在中国发展问题上的经验集成和思想结晶。科学发展观与邓小平发展理论和"三个代表"重要思想一脉相承,又与时俱进。这个思想进程是马克思主义中国化进程中的重要方面。     

科学发展观是邓小平发展思想的新阶段

在中国特色社会主义建设的各种繁重任务中 ,发展处于首要和核心地位。邓小平站在当时的历史背景下 ,运用马克思主义的基本原理 ,结合中国的国情实际 ,建立起了一个完整的发展理论体系。邓小平发展思想在实践中取得了极大的成功。如今面对新世纪进一步发展遇到的矛盾和问题 ,需要树立起科学的发展观。而科学发展观重在贯彻落实 ,一要辩证地落实科学发展观 ;二要在突出经济建设为中心中落实科学发展观 ;三要在解决当前突出问题中落实科学发展观。     

中国共产党的公共服务思想:渊源与发展

中国共产党的公共服务思想对于建立和完善公共服务体制、构建公共服务型政府具有重要的理论指导意义。中国共产党的公共服务思想源于马克思主义关于政府公共职能的经典论述。在革命和建设的过程中,中国共产党把马克思主义基本原理与中国具体实际密切结合,不断进行理论创新,形成了毛泽东为人民服务的思想、邓小平领导就是服务的思想、江泽民"三个代表"重要思想以及胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观和构建和谐社会的思想。这些思想论述都是现阶段公共服务发展与改革的指导思想和行动指南。     

邓小平社会建设探索阶段浅析

邓小平的社会建设理论,是邓小平理论的重要组成部分,在探索社会主义道路和建设中国特色社会主义的过程中做出了巨大的理论贡献,邓小平从中国的国情出发,实事求是地提出了符合中国实际的社会建设方案,形成了建设小康社会的思想。就邓小平小康社会思想剖析了邓小平社会建设探索的三个阶段,分析了邓小平社会建设理论的产生、发展和成熟,对中国以后的社会建设具有重要意义。     

简析毛泽东邓小平江泽民有关发展观的主要思想

本文主要阐述毛泽东邓小平江泽民有关发展观的主要思想。这些思想是科学发展观的重要理论来源，它们是既一脉相承又存在着与时俱进的发展关系，我们只有深刻理解科学发展观的理论渊源，才能准确地把握它的重要指导意义。     

论邓小平的制度建党思想

邓小平执政党建设理论中包含着十分丰富的制度建党思想，它体现了邓小平党建理论一个鲜明的、突出的特征，又是指导我们党加强制度建设的思想武器。结合党的制度建设，探析邓小平制度建党思想，具有重要的理论意义和实践意义。一、执政党建设的两个重要课题与邓小平制度建...     

中国共产党科学发展观形成的思想基础辨析

以毛泽东、邓小平和江泽民为代表的中国共产党领导人的发展思想与科学发展观的形成有着内在的密切联系。无论是在发展的前提、发展的任务、发展的动力,还是在发展的道路和发展的目的等问题上都明显体现了一脉相承而又开拓创新的关系。中国共产党在探索和发展过程中所积累的发展思想是科学发展观的重要思想来源与基础,也是科学理解和掌握科学发展观的前提。     

邓小平群众监督思想探要

邓小平重视人民群众对党和国家的监督,根据我国实践,阐述了群众监督的重要性及多种渠道监督。在深入落实和贯彻科学发展观,深化经济体制改革和社会主义现代化建设的今天,邓小平监督思想对加强群众监督,深入开展反腐败斗争和廉政建设不乏启示意义。     

浅析邓小平的金融思想

邓小平金融思想是在我国革命斗争和改革开放、现代化现代建设的发展过程中逐步形成的。邓小平的金融思想包括:金融核心的思想、银行改革思想、货币政策思想、资本市场思想、外资工作思想。邓小平金融思想是邓小平理论的重要组成部分,继承并发展了马克思主义金融理论。     

邓小平精神文明建设思想简论

党的十四届六中全会《决议》指出:“深刻理解邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真实践邓小平同志关于精神文明建设的思想,就一定能体现人民的意愿、时代的要求,把精神文明建设不断推向前进。”邓小平精神文明建设思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它既是坚持了马克思主义的一般原理,又是把马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的运用和发展。学习邓小平精神文明建设思想,对推动和促进我国社会主     

中国的发展离不开世界

邓小平的开放思想与其改革思想作为一个统一的战略思想,构成了党的新时期基本路线的一个重要方面,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平的开放思想体现在他的一系列讲话和著作中,尤其集中地体现在新出版的《邓小平文选》第三卷中。在当前用建设有中国特色社会主义理论武装全党,加快改革开放和经济发展步伐的时候,进一步学习、领会和探讨邓小平的开放思想,具有重要意义。     

邓小平教育发展观对中国高等教育发展的启示

邓小平教育发展观是邓小平理论的重要组成部分,是一个科学理论体系,它深刻揭示了教育发展的本质和规律,是建设中国特色社会主义教育事业的指导思想。在目前贯彻落实科学发展观和党的教育优先发展战略方针的新形势下,研究、重温邓小平的教育发展观,对于自觉以科学发展观为指导,实现高等教育发展的重点转移,推进中国特色社会主义的高等教育健康发展具有重要的启示和意义。     

邓小平历次南方视察关于科学发展的思想及其启示——纪念南方谈话20周年

邓小平历次南方视察时都有重要谈话,其中蕴涵着辩证速度、台阶式、全面、和谐、以人为先和重民生的科学发展思想,这六方面发展思想对二十年后的发展新形势有着针对性的启示。当前,研究邓小平历次南方视察视阈下的科学发展思想,不仅是对南方谈话的纪念和思考,对当前实践科学发展观和实施"十二五"规划,也有直接的现实意义。     

试论邓小平统一战线思想的理论基础

邓小平同志继承、发展了马列主义、毛泽东思想,结合中国国情,创造性地建立了独具中国特色的科学理沦——建设有中国特色社会主义理论。邓小平建设有中国特色的社会主义理论作为当代中国的马列主义,是指导中国人民进行四化建设的强大思想武器。在新的历史时期,邓小平以其建设有中国特色社会主义理论为指导,探索和解决了统一战线的理论和实践问题,进而形成了当代富于中国特色的统一战线思想——邓小平统一战线思想。邓小平统一战线思想是在建设有中国特色社会主义理论指导下形成和发展起来的,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组织部分。     

提高领导能力做好领导工作——湖南省领导科学学会纪念邓小平诞辰一百周年理论研讨会综述

邓小平领导思想是邓小平理论的主要组成部分。积极探讨研究邓小平领导思想体系、领导能力建设理论 ,对于切实加强党的执政能力建设具有重要意义。     

科学发展观与“以学生为中心”

科学发展观是一种全面、协调、可持续的发展观。它是在继承毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想基础上,从新世纪新阶段的实际出发创新得来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。试图从分析科学发展观的内涵入手,对科学发展观与本院"以学生为中心"的内在关系加以论述,进而对如何以科学发展观促进大学生的全面发展提出对策思考。