警察的政治属性

王智军著,社会科学文献出版社2009年2月版警察作为特定的政治现象和主体似乎一直为政治学研究所忽视,对警察展开的政治分析远没有警察本身在政治生活中表现的那样丰富和充分。本研究正是从政治哲学的视角对警察的政治性进行考量。警察的政治性,即警察的政治属性,是指警察在政治生活中所具有的内生的政治性质、外在的政治特征和当下的政治状态等。警察内生的政治性质表现为警察是国家的历史常态,即警察与国家同起同源、     

关于我国警察性质的探析

2006年12月22日至24日,主题为“警察.政治.和谐社会”的全国学术研讨会在江苏警官学院召开。来自中国政治学会、江苏省政治学会、上海市政治学会、江苏省社会科学院、南京大学、南京师范大学、中国人民公安大学、江苏警官学院、山东警察学院、江西公安高等专科学校、福建公安高等专科学校、南京森林公安高等专科学校、江苏省警察学会、江苏省无锡市公安局、扬州市公安局、宿迁市公安局等学术团体、科研教学单位和公安部门的专家学者六十多人参加了会议。这里刊发的是出席会议的张永桃教授、王邦佐教授、桑玉成教授、刘钰研究员、胡大成教授分别在会议上做的主题讲演的记录文稿。     

警察·政治·和谐社会：警察与政治的关系及警察政治学的学科内涵

2006年12月22日至24日,主题为“警察.政治.和谐社会”的全国学术研讨会在江苏警官学院召开。来自中国政治学会、江苏省政治学会、上海市政治学会、江苏省社会科学院、南京大学、南京师范大学、中国人民公安大学、江苏警官学院、山东警察学院、江西公安高等专科学校、福建公安高等专科学校、南京森林公安高等专科学校、江苏省警察学会、江苏省无锡市公安局、扬州市公安局、宿迁市公安局等学术团体、科研教学单位和公安部门的专家学者六十多人参加了会议。这里刊发的是出席会议的张永桃教授、王邦佐教授、桑玉成教授、刘钰研究员、胡大成教授分别在会议上做的主题讲演的记录文稿。     

警察的政治性研究论纲

警察的政治性即警察的政治属性,是指警察在政治生活中所表现的内生的政治性质、外在的政治特征和当下的政治状态等。警察的政治性质内生于警察与国家的同起同源,与国家发展的相生相随;警察的政治特征外在于警察作为公共权力对每个公民的自由和权利进行限制与保护的过程中;为实现警察权与公民权的和谐,为实现警察在现时代的政治合法性,才有警察政治性的当下表现国家警事的社会化,即警事治理。     

善治取向及其警务与警察

2006年12月22日至24日,主题为“警察.政治.和谐社会”的全国学术研讨会在江苏警官学院召开。来自中国政治学会、江苏省政治学会、上海市政治学会、江苏省社会科学院、南京大学、南京师范大学、中国人民公安大学、江苏警官学院、山东警察学院、江西公安高等专科学校、福建公安高等专科学校、南京森林公安高等专科学校、江苏省警察学会、江苏省无锡市公安局、扬州市公安局、宿迁市公安局等学术团体、科研教学单位和公安部门的专家学者六十多人参加了会议。这里刊发的是出席会议的张永桃教授、王邦佐教授、桑玉成教授、刘钰研究员、胡大成教授分别在会议上做的主题讲演的记录文稿。     

警察职业学院的课程建设

课程是学校教育最基本的载体,是教育观念、教育思想、教育内容的集中体现,是实现教育目标的主要形式和途径。随着我国职业教育大发展,近年来全国各地建立起来的警察职业学院,都面临着一个共同的问题,就是课程建设问题。我们认为,建立以“专科层次、职业教育、警察特色”为坐标系的课程体系,构筑包括课程理念、课程目标、课程内容、教学条件和方法手段、课程模式以及课程评估方案等项目的课程建设系统工程,是警察职业学院发展建设的基本任务。对于这个问题,我们在吸收现代课程理论成果的基础上,研究了目前警察院校课程的现状,形成了以下构想…     

对警察执法主体合法性的分析

警官作为执法主体是政治权力主体重要的组成部分 ,他们的执法效能直接取决于其基本属性 ,这就必然要求他们具备合法权威、合格权威和个人权威。这三者有利于建构警察的合法性 ,并对政治系统的合法性产生积极影响。     

论警察教育培训中的思想政治工作

警察教育培训是一种内容广泛、形式多样的定向性教育，而思想政治工作是提高警察思想觉悟、理论水平和工作能力的重要手段，是公安机关长期实践中形成的行之有效的优良传统，也是警察教育培训的根本目标和要求。本文阐述了思想政治工作在警察教育培训中的重要意义，剖析了当前警察教育培训中思想政治工作存在的主要问题，特别是对加强和改进警察教育培训中思想政治工作的对策进行了探讨。     

政治认同导向下警察角色冲突、危害和整合

政治认同是在社会群体中产生的一种政治归属感,也就是公民对现行政治大方向的认可。当前中国特色社会主义发展进入新阶段,政府逐渐转型,警察的职业角色也应顺势而变。在政治认同的导向下,警察也常因工作的特殊性和对警务工作的模糊定位出现角色冲突的现象。文章探讨了警察角色冲突的表现、危害和整合路径。     

什么是警察——美国的经验

著者在该书《序言》中介绍说：“本书分为五个部分，每部分部都是为了全方位介绍美国警务。我们所持的观点是，警务是有机的，警务的历史、体制、组织、功能和问题都是相互关联的。但是，我们采用以下五个部分展开论述。第一部分论述警务的历史，分析与正式警务形成和历史上各种形式警务相关的社会因素、政治因素和历史因素。     

“阳光警察”：一切为了庄严的承诺

南宁市公安局巡警支队110警务大队成立于1996年12月1日,是110报警服务台主要出警力量。2002年以来, 大队先后荣立集体三等功两次,分别获得“全国创建文明行业工作先进单位”、全区“公安系统先进集体”,“2003年度优秀公安基层单位”、“2002年至2004年度政治思想工作先进集体”等荣誉称号。在2005年首批全国文明城市 (区)、文明村镇、文明单位评选表彰工作中,南宁市公安局巡警支队110警务大队荣获“全国文明单位”的称号。     

警察职业、职业警察与警察职业化

警察职业是在社会分工出国家这一组织形式的时候,为适应维护国家安全和社会治安秩序的需要而产生的。但有了警察职业,并不意味着职业警察就产生了。职业警察,是适应资本主义经济、政治和社会的需要建立新型警察制度时出现的。职业警察的产生标志着警察走上了职业化发展的道路。对照一般职业化和世界警察职业化发展的要求,我国警察还存在着职业化程度不高的问题。为此,我国警察必须坚定不移地走职业化发展的道路。警察职业化是警察正规化的必由之路。     

禁闭的警察和警察的禁闭

<正>"警察为什么会被关禁闭?谁来宣布执行禁闭?怎样禁闭?被关禁闭的警察面临怎样的生活?执行禁闭的场所是什么样子?警察,一个公职人员里惟一会被关禁闭的职业。禁闭,一个警察管警察的得力措施。禁闭的警察和警察的禁闭,一个你不熟知的世界,一个你有必要了解的天地。"     

谈思想政治教育与警察职业特点的有机结合

思想政治教育与警察专业的有机结合,是提高公安院校思想政治教育实效性的有效途径。思想政治理论课教师如果抛开警察职业的特点而单纯地对学员进行思想政治教育,所起到的效果是不理想的。文章主要从思想政治教育与警察专业结合的必要性与具体方式入手,探讨增强公安院校思想政治教育实效性的途径。     

忠诚——警察职业精神的灵魂

正忠诚、为民、公正、廉洁是对人民警察核心价值观的典型概括,而忠诚则是警察职业精神的灵魂,是践行人民警察核心价值观的思想根基。本文通过归纳当代社会赋予忠诚的时代内涵,剖析忠诚的不同层次,进而从更广泛的视野揭示忠诚对于警察职业精神的核心意义,从警察践行忠诚承诺的基本理念和培育途径等方面,积极探索对警察核心价值观教育和警察职业精神,为促进警察队伍的职业化建设提供有益借鉴。     

公安院校要切实加强警察职业道德教育

<正>警察职业道德是指人民警察在公安工作和社会生活中应该遵循的与自身职业特点相适应的行为规范,它是人民警察履行职责、进行社会治安管理、打击违法犯罪的最基本的行为准则。一、开展警察职业道德教育的重要意义开展警察职业道德教育是公     

怎样当好一名警察培训学校教官

人民警察培训学校承担着完成公安机关“三个必训”任务、提升公安队伍素质的重要责任，人民警察培训学校的教官在公安机关内部是“培训警察的警察”，其政治思想素质、政策理论水平、公安业务知识等方面较普通民警而言应有更高的要求和标准，方能胜任所从事的民警教育培训工作。结合南京地市级人民警察培训学校的工作实际，本文粗浅谈一谈怎样才能当好一名警察培训学校的教官。具体来讲，要努力实现以下五个方面的基本目标。     

公安院校加强警察公共关系课程建设的途径初探

20世纪末以来，我国政治民主化、法制化的进程加快和政府职能由管理型向服务型的转变，使具有特殊地位和象征意义的警察组织适应这一转变显得尤为迫切。在这一过程中，公共关系以其实用性和有效性迅速进入警察组织活动领域，实践促进了警察公共关系的成长。公安院校作为警察人才的教育、培训基地，有必要不断加强警察公共关系的教学和理论研究，以满足新形势下警务人才培养的需要。     

中美警察因公死亡原因之研究

随着异质文化之间相接触的机会日益增多，犯罪形态愈来愈多的表现为犯罪事体的多元化、暴力化和恐怖化。中、美两国警察都具有职业的共性——在社会中扮演着维护社会政治和治安稳定的角色，使命和责任感使这一社会群体成为当今社会伤亡人数最多的职业之。据统计：在2000-2007年间，我国警察因公死亡共计3546人，年均达到443人，因公死亡率达2．5‰；美联邦调查局统计：2000-2007年全美警察因公死亡共计1359人（2001年因“9·11”恐怖袭击事件创下历史死亡之最240人），