高校贫困大学生心灵教育略探

高校贫困大学生的思想政治教育问题是高校学生工作的重要内容。对此不仅需要对贫困大学生加强经济上的资助，还要注重对他们的心灵教育。对高校贫困大学生进行心灵教育，需要以人为本，构建公平与公正的心灵教育机制，促进贫困大学生主体意识的发挥，加强道德意识教育等等。     

优秀传统文化资源在大学生党员党性教育中发挥作用的机制及路径

挖掘优秀传统文化资源在大学生党员党性教育中的价值,探索传统文化作用于大学生党员党性教育的阐释机制、教育机制、理论与实践互动机制和行为强化机制,构建大学生党员认同优秀传统文化的教育、学习、实践和评价路径,提升学生党员党性教育的有效性和针对性,是新时代高校党建工作者的重要任务和时代课题。     

高校贫困大学生心灵教育略探

高校贫困大学生的思想政治教育问题是高校学生工作的重要内容。对此不仅需要对贫困大学生加强经济上的资助,还要注重对他们的心灵教育。对高校贫困大学生进行心灵教育,需要以人为本,构建公平与公正的心灵教育机制,促进贫困大学生主体意识的发挥,加强道德意识教育等等。     

新时代高校辅导员创新能力培养探究

习近平总书记在党的十九大报告中强调",我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新"。高校辅导员作为培养当代大学生具有新时代中国特色社会主义思想的教育者和引路人,其创新能力培养与发挥尤为重要。在新时代,全新的教育模式和理念要求辅导员与时俱进地创新方式方法,充分运用新思维真正融入新时代去教育学生,从而发挥出新时代高校辅导员的创新潜力。当前高校辅导员创新能力的培养主要通过构建培养机制、优化培养环境、探索培养途径等方式,提升新时代高校辅导员工作实效。     

治理视域下高校思政队伍专业化建设的理论与实践

推进国家治理体系治理能力现代化是当前中国社会发展的时代主题和重要内容。治理现代化的持续推进涉及中国社会发展的方方面面,思想政治工作作为党和国家事业发展的生命线,内含于治理现代化的整体方略之中。推进高校思想政治教育治理体系和治理能力现代化,关键在于打造一支专业化的高校思政队伍。在治理视域下,明晰高校思政队伍专业化建设的新理念新要求、系统构建高校思政队伍培养发展的平台机制、着眼人的现代化加强高校思政队伍素质能力培养、建立以质量为核心的高校思政队伍整体效能动态性评价体系等,是新时代提升高校思想政治工作科学化、精准化、现代化水平的重要内容,有助于推动新时代思想政治教育的创新发展。     

高校德育内在需求机制建设的着力点

高校德育内在需求机制是大学生基于自身完美和全面发展需要而对德育价值目标的自觉认同和积极追求,是德育个体价值的重要体现.自身完美、成才发展和健康成长是大学生对德育需求的内在动力基础.激活内需--让大学生自我育德,引入生活--让大学生体验道德,德福合一--让大学生享用道德,正确评价--让大学生追求道德,是构建大学生道德内在需求机制的着力点.     

全面从严治党视域下不合格大学生党员处置工作机制探析

面对发展快速、数量庞大的大学生党员队伍,在全面从严治党视域下,如何保障学生党员质量、如何对不合格大学生党员进行及时妥善处置,是新时代高校党建工作亟待解决的重要问题之一。在全面从严治党视域下,只有切实建立健全大学生党员的考核评价机制、警示教育机制、退出机制和退出后转化机制,才能真正有效提高大学生党员质量和影响力。     

大学生网络道德失范问题研究

作为信息化时代的产物,互联网在给大学生提供了广阔信息平台、促进大学生完善知识结构体系的同时,也给大学生带来了严重的网络道德失范问题。在追求人的和谐发展的背景下,如何引导大学生正确使用网络,促进其自我发展,已成为高校思想政治教育的一个重要课题。本文从大学生网络失范的危害性出发,分析大学生网络道德失范的成因,并提出以高校政治工作为核心的多元模式,以提高大学生网络道德素质。     

大学生道德教育的理性反思与模式构建

当代大学生是我国社会主义建设的主力军,其道德状况和水平直接关系到社会主义建设事业的未来和中华民族的复兴。文章从当代大学生面临的道德认知困惑与价值冲突出发,分析道德教育的缺失并作出反思,探寻高校道德教育模式创新与建设路径,以期为推进当前的高校思想政治工作提供理论和实践借鉴。     

赋予领导干部道德建设鲜明的中国元素

由于封建主义的政治文化传统、改革开放的大环境和经济体制的变革等种种因素的影响，我们仍然面临着一些领导干部道德素质下降并在一定程度上威胁和谐社会构建的严峻现实。在加强制度建设，用制度规范权力的运行的同时，必须积极探索领导干部道德建设的有效机制，帮助他们在思想上牢固树立拒腐防变的“防线”。中国古代不仅有一整套的道德规范，而且还有一整套道德养成的机制。在中国这样一个具有深厚历史传统的国家推进当代干部道德建设，必须用在中国行之有效的方法和机制。我们应当善于借鉴历史的经验，赋予当代领导干部道德建设鲜明的中国元素。     

高校主题班会高质量指导模式构建

进入新时代新征程,高校肩负着新的重大使命。立德树人是高校思相政治教育的中心环节,而主题班会承担着推进思政教育的时代责任,特别在当前各高校书院制和一站式社区改革的背景下,高质量建设主题班会对于促进新时代大学生的健康成长和价值实现具有积极的作用。因此,研究主题班会的高质量指导模式构建,对于增强高校思政教育的效力具有重要意义。     

新时代文化发展“2+N”模式的高校党建工作创新探究

新时代文化发展是高校党建工作的重要特征,推进2+N的党建模式有助于高校高质量发展。针对高校党建工作缺乏创新力、多样性,外来文化影响以及专业融合等不足的问题,参照高校党建实际工作经验方法,构建以党建结合社区、支部推入寝室、健全红色文化党建机制等为主要内容的红色文化活动融入高校党建“2+N”模式。基于此,旨在充分发挥高校党建工作作为人才培养和文化传承的引领作用,为高校大学生党建工作提供新的思路,并在实践中进一步完善。     

新时代高校党建工作协同机制探究

探索高校党建工作协同机制,是创新高校党建工作方式、做好新时代高校党建工作的有效路径。要推进高校学生党建工作与思想政治教育工作的协同,推进教师党建工作与教学科研工作的协同,推进学生党建工作与教师党建工作的协同,不断提升新时代高校党建工作效果,开创高校党建工作新局面。     

论新时代大学生文化自信培育

新时代大学生文化自信培育面临着国际与国内两个方面的严峻挑战。这需要高校教育工作者进一步推进大学生继承和发扬中华优秀传统文化和革命精神,进一步宣讲好21世纪马克思主义。同时,高校要加强文化自信培育工作的领导机制力、组织规范力与观念塑造力,有效占领大学生文化自信培育的思想阵地。     

道德信仰教育:新时代下高校思想政治教育的重要维度

习近平总书记在十九大报告中明确指出:"中国特色社会主义进入了新时代",在社会主义核心价值观这一全民共识指引的新时代下,理想信念作为内心信仰,有着全新的时代力量和价值,因此,应在在全社会加强理想信念教育尤其是道德层面的道德信仰教育,以提升全民的道德修养和境界,从而促进新时代的新发展。同时,大学生作为新时代发展的主力军,其道德信仰的高低很大程度上影响着整个社会的道德水平,因此,大学生的道德信仰教育,应作为新时代背景下高校思想政治教育的重要维度加以强化,此维度具有重要的理论意义和现实意义。     

高校大学生道德人格缺失及对策研究

在现代化进程不断推进、我国改革开放不断深入和经济全球化快速发展的特殊时期,国民的社会道德生活及道德观念受到西方道德思潮的严重冲击,因此,高校大学生的道德观也出现了前所未有的迷茫期。针对高校大学生当前的道德人格现状,分析出现道德人格缺失的原因,并提出重塑道德人格的可行性路径。     

化解新时代社会主要矛盾的道德审思

优先解决发展不平衡、不充分的问题是化解新时代社会主要矛盾的“生产力逻辑”,基于道德对经济基础的反作用以及生产关系对生产力反作用的综合考量,进一步发挥道德的调节功能是化解新时代社会主要矛盾的“价值逻辑”。一方面,道德与新时代社会主要矛盾在价值目标上的一致性、主体力量上的同一性和成功实践经验上的传承性为从道德视角化解新时代社会主要矛盾提供了理论支撑;另一方面,新时代社会主要矛盾内含着道德失范和道德困惑的现实困扰,亟需发挥先进道德的引导作用。依托“价值逻辑”构建化解新时代社会主要矛盾的德治体系不仅能满足人民群众不断发展的精神需求,而且能够推动道德实践的展开,对化解新时代社会主要矛盾、实现中华民族伟大复兴都具有重要意义。     

新时代大学生理想信念教育实践路径研究

理想信念是促进大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,对大学生的成长成才具有方向引领和动力支撑作用。做好大学生的理想信念教育同时也是新时代高校思想政治课程守正创新的必然要求。厘清大学生理想信念教育的现实需要,把握高校理想信念教育的基本原则,探索新时代大学生理想信念教育的实践路径,构建出常态化制度化的教育机制,有利于更好地发挥出大学生的主体性作用,使其化理想信念为内驱动力,培养担当民族复兴大任的时代新人。     

略论大学生生态道德教育的方法

当前生态环境日益恶化，环境问题对人类的生存和发展构成了严重的威胁，高校思想政治理论教育应将环境保护意识、人与自然和谐共生的思想作为重要的教育理念来培养学生，提升大学生生态道德素质，这是对高校思想政治教育的必然要求。本文通过对大学生生态道德教育的现状分析，研究培养大学生生态道德的教育方法，探讨如何更好地增强大学生生态道德意识，使他们树立科学正确的生态道德观念。     

大学生党员教育管理有效机制的探索与研究

大学生党员是党员群体中的重要组成部分，要使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，高校党组织就必须加强教育管理。作为高校党务工作者，必须掌握并分析目前在大学生党员教育管理中存在的现象和问题，理清思路，构建高校大学生党员教育管理的有效机制，采取切实可行的措施，加强大学生党员教育管理工作，永葆大学生党员的先进性。