共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
明代贵州建省是贵州地方史研究中的重要内容。明初卫所的开设是贵州建省的基石,而屯田则是贵州建省并得以维持的经济基础。那么,卫所的设置对于贵州建省究竟怎样的关系呢?卫所的设置与调整,明政府对卫所的管理实践与贵州卫所本身的地方管理实践,二者作用与影响贵州这一省级政区的建设过程又是怎样的?以下就这些问题作简要的阐述。 相似文献
2.
3.
贵州建省以来,政治地位与以前不同了,给贵州经济开发及社会发展带来了不少变化。但贵州始终未进入中国经济社会发展的主流区位,很多时候仍处于边缘化状态,长期是块"经济洼地"。六百年后的今天,特别是改革开放和西部大开发,真正给贵州提供了改变面貌的千载难逢的机会。经过多年的艰苦奋斗,贵州在西部大开发的机遇中显示了自己的力量,经济社会发展步入快车道。在此基础上,省委、省政府提出全省经济社会发展的一个极其重要目标,与全国同步全面建成小康社会,开启了贵州坚持科学发展、后发赶超的新征程。 相似文献
4.
<老子>曰:"故有无相生,长短相形,高下相顷,音声相和,前后相随,恒也."道出了世事祸福相倚、矛盾永恒.贵州在明永乐十一年(1413年)建省,无疑是其发展史上的里程碑.但此前论者皆言贵州建省的正面意义,对潜藏其后的"痼弊"和"基因"却认识不足.贵州建省时的地域,是四川、湖广和云南三省犬牙交错的边地,分合无定,闭塞荒凉.朝廷即使欲多加眷顾,却爱莫能助.而欲严加控制,又是鞭长莫及. 相似文献
5.
6.
7.
1413年,贵州建省。从此,贵州人有了共同的名字。
花开花落,花落花开,转眼已是594年后。在这漫长的历史进程中,贵州在人文精神方而逐渐呈现出其独有的精神象征。 相似文献
8.
自中原文化进入贵州以后,以儒学为核心内容的形式化教育与少数民族原始形态教育的碰撞、交流与融合就一直成为贵州教育发展的主线。贵州建省六百年来,中原大传统文化与区域小传统文化碰撞交融,儒学教育与少数民族原始形态教育并行发展,构成了贵州教育多元发展的区域特色。 相似文献
9.
1413年,贵州建省.从此,贵州人有了共同的名字.
花开花落,花落花开,转眼已是594年后.在这漫长的历史进程中,贵州在人文精神方面逐渐呈现出其独有的精神象征…… 相似文献
10.
11.
12.
13.
<正>由于自然条件和历史人文的原因,贵州经济发展滞后,边远地区的贵州,处于中国历史的边缘。即使明代贵州建省,贵州在我国明清史研究中也长期"失语"。二十四史上起传说中的黄帝(约前2550年),止于明朝崇祯十七年(1644年),计3213卷,约4000万字。而从《二十四史·贵州史料辑录》看,涉及贵州的史料仅80万字,贵州的史料仅 相似文献
14.
西部大开发战略的推进,给贵州的经济社会发展带来了建省以来的最好机遇。 怎样有效地抓住机遇,并成功地将发展风险降到最低?我们认为,最关键的还在于贵州人自己,西部开发关键靠人才,人才培养关键靠教育。 在已经过去的岁月里,由于历史、地理、以及政策和制度等原因,贵州经济社会的发展,在全国一直处于较低位次。长 相似文献
15.
16.
600年前,贵州首次以13个布政使司之一的身份出现在明王朝的版图上。然而,建省伊始,百废待兴,要在贵州进行流官体系的构建实非易事。如何有效加强王朝的边疆治理,成为明统治者不敢轻视的问题。最终,统治者在沿用流官制度的基础上,从上到下,在贵州建立起了一套垂直的行政体系。同时,通过设置知府的"亲辖地",加强了对土司的有效管理。这一创新机制,使王朝的权 相似文献
17.
18.
把耽误的时间抢回来,贵州按下重大工程项目建设"快进键",截至2月27日,全省1963个在建省重大工程项目复工率达到100%,复工率居全国前列。3月1日,中铁五局集团贵州工程有限公司贵阳轨道交通三号线北京路站施工现场机械轰鸣,工人紧握钻机,进行隧道掌子面掘进作业。" 相似文献
19.
20.
贵州建省对于之后六百年的发展具有里程碑的意义,非三言两语所能企及,这里只从明代贵州教育发展的角度略作论述。一、省级机构设置明政府高瞻远瞩,充分认识到了贵州的战略地位。正如顾祖禹所说":尝考贵州之地,虽偏隅逼窄,然驿道所经,自平溪、清浪而西,回环达于西北,几千六百余里,贵阳犹人之胸腹也,东西诸府卫,犹人之两臂然。……令一军出沾益,以压云南之口,而以一军指辰、沅,声言下湖南,则卷甲以趋湖北,武陵、澧阳不 相似文献