关于知识经济的思考

从世界范围看,知识经济正在取代工业经济而成为人类社会的主导经济形态,在一些发达国家中知识经济已开始代替传统经济,出现了经济智能化、全球化的大趋势。如何适应这种经济形态的转变,如何赶上知识经济新时代的步伐,是我们应该思考的问题。 一、知识经济的主要特征是什么? 按照“经济合作与发展组织“(OECD)的定义,知识经济是直接建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。其主要特征     

浅议新世纪档案教育结构的变革

新世纪是一个高科技的世纪 ,一个知识经济的世纪 ,一个科学与文化高度交融的世纪。在这个世纪 ,人类将面临一个蓬勃发展的全新的文明形态。何谓知识经济 ?联合国世界经济合作与发展组织曾为此作出定义 :知识经济是建立在知识和信息生产、分配和使用之上的经济。知识经济替代了以往的农业经济和工业经济 ,是一种新的社会经济形态。知识经济的到来将大大加速人类文明的进程 ,大大改变人类的生活方式、行为方式和学习方式。在这样一个时代 ,固步自封和徘徊观望就等于自行隐退、自取灭亡。因此 ,作为社会知识体系重要组成部分的档案学 ,不仅将面…     

人力资源是知识经济社会第一资源

当今的世界是知识经济时代 ,社会经济迅速发展 ,需要更多拥有现代科学技术的人才。以物质资源为中心的经济竞争已转为以人力资源为中心的竞争 ,人力资源成为了知识经济时代的第一资源。     

论知识经济产生的必然性

知识经济的出现 ,不是未来学家头脑里空想出来的名词概念 ,而是人类社会发展的客观趋势。从人类自身的进化历程来看 ,首先是体力的解放 ,然后有智力的解放 ,社会智力的解放是知识经济产生的重要标志 ;从人类对客观世界的认识程度、生产力水平的演变过程及发达国家经济变化来看 ,知识经济的产生也是一种客观趋势。     

知识经济与中国青年知识分子

纵贯人类社会发展的历史，人类社会的发展经历了几次革命性的历史转变。第一次是从动物向原始人类的转变，第二次是原始社会向农牧文明社会的转变，第三次是在二百多年前开始的由农业文明向工业文明的转变，而今，人类又正经历着第四次转变：即从工业时代向知识经济时代的转变。知识经济时代最显著的特点是知识经济的兴起。知识经济的兴起是一场革命，这场革命不仅仅改变着世界经济结构，同时也改变着社会结构与人类生活方式。自九十年代以来，以信息业和通信产业为代表的知识型产业成为世界经济的主要增长点。知识化、全球化、网络化、数字…     

知识经济与知识产权保护

随着世界科技革命的迅猛发展 ,世界经济形态正处于深刻的转变之中 ,即由传统的以大量消耗原材料、能源和资本为特征的经济向以知识为基础的知识经济转变 ,知识将成为最重要的生产要素 ,知识在经济的发展中越来越居于支配地位并将发挥决定性作用。这一发展趋势预示着 :人类社会的知识经济时代正在来临。面对日益逼近的知识经济时代 ,我们要未雨绸缪 ,采取应对措施 ,做好迎接挑战的各项准备 ,从知识经济发展的规律、特点和要求出发 ,进一步完善我国知识产权制度是一个重要方面的工作。一、知识经济的特点及其对知识产权保护的要求１．知识经济…     

顺应知识经济发展潮流 努力开创党外知识分子工作新局面

伴随着二十一世纪日益逼近的脚步,信息产业和高新技术的迅速发展,已逐渐改变传统的经济结构,世界经济正从工业经济悄然而坚定地向知识经济转变,一个全新的知识经济时代即将来临。它不仅改善了世界经济秩序、结构和总体格局,也影响着我国的经济、政治和社会生活的各个方面,同时对世纪之交的统一战线也提出了崭新课题。认真研究知识经济对党外知识分子工作的影响,对我们适应知识经济新形势的要求,把握党外知识分子的发展态势,增强工作的针对性、主动性和预见性,充分调动党外知识分子的积极性和创造性,发挥其优势,服从和服务于党和国家的大局具有重要意义。     

迎接知识经济 保护知识产权

世纪之交，全球涌动着第三次浪潮———继农业经济、工业经济之后，知识经济已经开始以不可阻挡的趋势介入人类的社会生活，知识经济时代即将到来。何谓“知识经济”？世界“经济合作与发展组织”（ＯＥＣＤ）在１９９６年发布的报告中对知识经济的内涵作了界定：知识经济...     

知识经济与高校人才培养

一、知识经济及其主要特征（１）“知识经济”的由来随着新世纪的到来 ,“知识经济”已成为人们的热门话题。何谓“知识经济”？世界经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）把它界定为“以知识为基础的经济” ,“建立在知识和信息的生产、分配与使用之上的经济”。知识经济及其有关定义的提法经历了一个较长的时期。７０年代初 ,美国未来学家托夫勒在《第三次浪潮》中就提出了“后工业经济”、“信息社会”的概念 ,并极力推崇美国的“硅谷”作为他预测的“信息社会”的样板 ;１９８２年 ,美国另一位学者奈斯比特在《大趋势》中提出了“信息经济”的…     

世界知识经济的特点及其发展战略

知识经济是当前世界经济的最新特点和发展趋势，将是２１世纪世界经济发展中占主导地位的经济形式。知识经济是一种由信息技术为主的高科技带动的全球性可持续发展的经济。各国为了迎接知识经济的挑战制定了重视科技、教育、创新的跨世纪发展战略。中国也应为知识经济的到来作好准备     

知识经济与我国社会发展战略研究综述

面对２０世纪末世界知识经济大潮的涌动，我们在未来的社会发展战略上以怎样的态度对待知识经济，并采取何种步骤调整社会发展战略推进我国经济与社会的全面发展，就成为关系到党和国家未来的大事，对这一问题进行分析、思考的正确、全面与否，则直接影响到下个世纪我国将...     

略论知识经济发展观

21世纪将是知识经济的时代。知识经济是继农业经济、工业经济之后的一种新的经济——社会形态。面对知识经济时代,人类有理由扬弃以往的传统发展观,树立一种全新的社会发展现——知识经济发展观;知识经济发展观有着自己独特的基本内容和要求,其中人的全面发展是知识经济发展观的中心思想;基于对知识经济发展观的共性分析,文中粗略探讨了中国的个性对策。     

制造业如何应对知识经济时代

随着世界科技的迅猛发展，知识经济浪潮正在全球悄然兴起，这对世界经济的发展和国际间竞争带来了难以估量的影响。知识经济作为一种崭新的经济形态，开始替代工业经济，但不可能把制造业完全取代，相反，作为知识经济兴起国的美国却拥有当今世界最发达的制造业。知识经济...     

是“知识经济”还是“创造经济”?

是“知识经济”还是“创造经济”？张元利“知识经济”是人们谈论越来越多的话题，然而世界经济是否真的进入了知识经济时代？到底是“知识经济”，还是“创造经济”？本文从另一个角度对“知识经济”的提法提出了一种新的思考。一、“知识经济”的由来“知识经济”的形成...     

当前影响我国图书馆事业发展的主要问题

目前,我国图书馆事业虽然得到了巨大发展,但也存在一些问题影响我国图书馆事业的发展,主要表现以下几个方面:一、知识经济的影响所谓知识经济是指以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的,以电子化、数字化、网络化为表现形式的经济.随着现代科学技术和信息的飞速发展,知识经济作为一种全新的经济形态正在促动着世界经济和社会各领域的变革.在这场大变革中,处于知识     

论知识经济时代文化建设的基本特征

作为人类社会的新的经济形态,知识经济有其基本的特征和自身的发展规律。文化与经济、政治等社会因素同生共存,且受到其他社会因素的影响和制约,因而知识经济条件下的文化建设,自然有不同于农业经济、工业经济时代的内在本质和外化特征。在世界总体格局发生变化、各种文化力量相互激荡的历史交汇点上,我们只有抓住了文化建设的本质和特征,才能提出相应的有利于文化建设发展的正确方略,才能使中华文化在知识经济时代立于不败之地,并为民族的振兴与国家的强盛作出应有的贡献。概言之,知识经济条件下的文化建设有以下几个基本特征。     

知识经济时代对财务人员的素质要求

21世纪的到来,随着世界经济格局的变化,人类社会已经由工业经济时代向知识经济时代过渡。这种变化将对人们的生活方式、思维方式、工作方式及世界经济发展方式带来剧烈的影响。在这影响当中,作为经济核算的核心人员———财务人员,如何提高自身的素质,以适应知识经济时代的要求,已经摆在了财务人员的面前,成为一个值得研究的课题。本文从财务人员应有与时俱进具有时代创新意识和适应知识经济发展提高自身素质两方面着手,深入剖析知识经济时代财务人员应该具有的素质。     

知识经济与经济增长

知识经济被誉为新世纪人类社会一场新的产业革命,是继工业革命之后的“第三次浪潮”。它以一种历史性的力量使有形的“资本”向无形的“知识”转变,并深刻地影响着世界经济社会的整体结构。在新的时代背景下,正确处理好发展知识经济与推动经济增长的关系,迎接知识经济的挑战,实现全面建设小康社会的战略目标,具有特别重要的现实意义和深远的历史意义。的现实意义和深远的历史意义。一、知识经济与经济增长的关系。经济学界认为知识已成为一种无形的“第一生产要素”,具有了第一生产要素的基本特征:成为经济增长的主要动力和根源,具有配置资…     

知识经济与高等教育变革

知识经济与高等教育变革范国睿在人类社会即将步入新的世纪的历史时刻，社会经济结构正发生着日新月异的变化，知识经济正在全世界的范围内悄然兴起。高等教育如何直面知识经济勃兴这一社会现实，成为每一位高等教育工作者都必须予以深刻思考的问题。一、正确认识知识经济...     

知识经济与高等教育的变革

知识经济的出现,标志着工业化生产时代已接近尾声,人类社会正在步入一个以智力资源为主要依托的知识经济的时代。知识经济是一种全新形态的经济,是以现代科学技术为核心,是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。高等教育在知识经济中居于决定性地位,肩负着为社会