注重加强忧患意识教育

所谓忧患意识，是指人们在使命感和责任感的驱使下，以理性的。富有远见的眼光和戒惧沉毅的心情对待社会人生的一种特殊的精神状态，是在充分估计前进过程中可能出现的困难和风险的基础上形成的一种前瞻意识，反映了对民族、国家前途命运的强烈关注。胡主席强调指出：“必须看到我们面临的严峻挑战，增强忧患意识，做到居安思危、常备不懈。”这是对部队建设特点规律的深刻总结，也是加强部队建设必须贯彻的重要指导原则。     

海南省委统战部进行革命传统教育

海南省委统战部把学习贯彻“三个代表”重要思想与提高干部队伍的思想政治水平紧密结合起来,取得了良好效果。日前,以革命传统教育为主题,组织统战干部参观了位于海口市云龙镇的冯白驹将军故居。海南省委统战部进行革命传统教育@赵微 @蔡忆     

革命传统教育巧落实

<正>革命传统博大精深,是中华民族的宝贵精神财富,蕴含了丰厚的教育教学资源。《革命传统进中小学课程教材指南》指出,要对学生进行革命传统教育,铸魂育人,落实立德树人根本任务。我们以“红色”教育为主题,以革命传统为基调,探索将革命物态、事件、人物和精神融为一体的教学路径,对培育有理想、有本领、有担当的时代新人有重要意义。1.植入红色基因,为传承革命传统“立骨”。革命先辈用鲜血和生命培育的红色基因是体现党的性质宗旨、     

对加强地方特色革命传统教育的思考——关于琼崖革命精神的教育功能

中国革命传统教育应该重视地方特色的挖掘。琼崖革命精神是在中国共产党领导的海南人民革命斗争中形成的,是中国革命精神系列中的重要组成部分。她所蕴涵的“红旗不倒,信念坚定;自立自强,敢为人先;依靠群众,甘于奉献;五湖四海,民族团结”等的丰富内容,是对大学生进行中国革命传统教育的生动素材。     

寓理于情于史 加强革命传统和理想信念教育

随着世情、国情、党情的变化,如何在领导干部中更加有效地开展革命传统和理想信念教育,是摆在各级干部教育培训机构面前的一道难题。实践证明,寓理于情、寓理于史是一种有效的教育培训方式,在干部教育特别是干部革命传统和理想信念教育中,运用好这种方式方法,对提高革命传统和理想信念教育的实际效果具有重要的作用。     

革命传统教育的生动教材

正《李鹏回忆录(1928-1983)》李鹏著中国电力出版社出版定价:85.00元本书是李鹏同志撰写的一部自传体书籍,时间跨度从1928年至1983年,详细记述了这一时期李鹏同志的人生经历,包括动荡的童年、少年时期在延安成长、从延安到东北、在苏联学习水电专业、在电力系统工作等。全书内容翔实,感情真挚,语言质朴,为读者展现了一幅波     

注重革命传统教育 促进公安队伍建设──江苏省启东市公安局打牢民警思想根基

为积极探索新形势下加强公安队伍建设的新路子、新办法,启东市公安局到井冈山接受革命传统教育,民警政治信念更加坚定,精神风貌大为改变;违法违纪现象显著减少,有力地推动了队伍建设和各项业务工作的深入开展,促进了公安行风建设。一、澄清模糊观念,统一思想认识2001年6月,启东市公安局党委成员在下基层调查时,感到当前部分青年民警中存在理想信念淡化,为民服务意识弱化,艰苦奋斗作风退化的现象,一致认为当前公安工作既要发扬与时俱进、勇于开拓的创新精神,同时,也要继承和发扬过去艰苦奋斗、实事求是的优良传统和作风。为了尽量避免进行艰…     

注重加强农民的思想教育

我国是一个农业大国，十三亿人口，九亿在农村。“三农”问题始终是中国革命和建设的根本问题。强化对农民的思想教育，不仅有利于调动好、保护好、发挥好广大农民的积极性、创造性，有利于提高农民的思想道德素质和科学文化素质，而且关系到改革、发展、稳定的大局，完全符合农民的根本利益和     

在接受革命传统教育中履职

阳春三月,闽西山区杜鹃花满山遍野开得红红火火。“它是革命先烈长眠的沃土上盛开的鲜花;它是著名苏区、革命老区闽西红土地的象征。”这是一位来到“将军之乡”才溪——“九军十八师”故里采风的诗人触景生情的诗句。     

要注重对学生进行革命人生观的教育

在社会主义时期,同一切剥削阶级思想作斗争是一项长期的重要任务。由于林彪、“四人帮”的干扰和破坏,社会上流传着一些不健康的东西,腐蚀和影响了一部分青少年学生的灵魂。他们缺乏远大的革命理想,胸无大志,学习不努力。甚至有的人羡慕并追求资产阶级生活方式,走上了犯罪的道路。因此,在中学政治课教学中,认真贯彻理论联系实际的原则,以马克思主义的基本观点作指导,结合具有高度思想性、典型性的正面事例,向学生进行革     

上海市委统战部长杨晓渡继承革命传统加强自身修养

上海市委常委、统战部长杨晓渡近日出席纪念上海解放60周年统战系统老干部与青年干部座谈交流会并讲话.他强调:一、要高度珍惜今天来之不易的江山.今天,我们各级统战干部和广大统战成员都能在良好的环境中学习、工作和生活,这是在中国共产党和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导下,无数革命先烈和革命前辈用鲜血和生命换来的结果.     

挖掘革命传统资源打造党性教育品牌

探讨挖掘革命传统资源、打造党性教育品牌问题,对于提高干部培训质量,提高党性教育的实效,具有重要意义.本文结合中国延安干部学院挖掘、转化和运用革命传统资源,打造党性教育品牌的主要做法,谈谈对这个问题的思考和认识.     

对学生进行革命传统教育的体会

我校是1957年创建的,校址设在右江革命根据地中心巴马县,这个地区曾经是邓小平、张云逸、韦拔群领导的红七军和右江人民战斗过的地方。建校以来,我们十分注意利用这一优越条件,对学生进行革命传统教育,要求学生学习、继承和发扬革命前辈的革命精神和优良作风,把自己培养成为德、智、体全面发展的、又红又专的人民教师。二十多年来,我校共培养了近四千名少数民族教师,     

贵州省民政厅开展党性教育和革命传统教育活动

正6月26日,贵州省民政厅以"革命路上找初心、勇担使命跟党走"为主题,组织党员干部到息烽集中营开展党性教育和革命传统教育活动,并进行"不忘初心、牢记使命"主题教育集中学习研讨,教育引导党员干部坚定理想信念,传承红色基因,牢记初心使命。厅党组班子成员,厅机关各处(室、局)及直属     

发扬革命干部教育传统,重视干部思想教育

今年是抗日战争爆发五十周年。抗日战争是伟大的群众战争,如果不提高干部的革命素质,培养大批德才兼备的干部,去深入发动群众、领导和组织群众,抗日战争是不可能取得胜利的。历史已经作出了正确的结论。一、伟大的抗日运动,需要科学的理论指导一个民族要站在时代的前列,必须站在理论思维的前列。一个革命的政党也是如此。我们党内的教条主义和经验主义的错误,是一种主观主义和形而上学的错误。因此,在整风运     

做好革命传统教育这篇大文章

湖北是一块红色的土地，革命战争年代无数先烈为了民族独立和人民解放前仆后继、无私奉献、勇于牺牲，留下了大量可歌可泣、生动感人的英雄事迹，具有丰富的革命传统教育资源。这是我们很大的政治优势和宝贵的精神财富。学习先烈的革命精神和崇高品格，继承、发扬党的优良传统和作风，是时代的需要、人民的期盼、历史的责任，也是解决湖北发展中问题的一把重要钥匙。湖北要加快发展，很大程度上取决于各级干部的作风和人民群众的思想道德水平。改进干部作风既     

加强传统教育 服务经济建设

加强传统教育服务经济建设严继卫新的历史时期，革命传统教育如何更好地为经济建设这个中心服务？近年来，在各级党委部门的重视和支持下，红安县宣传思想政治工作，在围绕传统教育做好经济发展文章中，较好地探索出了一条新思路，使红安的革命传统教育真正成为激励全县广...     

加强传统教育 服务经济建设

红安是革命老苏区，传统教育遗址、遗迹、文物点达340处。1994年，团中央把红安革命传统教育基地确定为全国青少年教育基地，并由江泽民总书记题写牌名。我们在进行传统教育和爱国主义教育中，不断总结经验，推出新举措，形成一套红安特色的传统教育方法。我县传统教育的宣传着重放在学、看、讲、比四个方面。学组织全县党员干部重温红安革命斗争的光辉历史，把革命前辈的不计名利、无私奉献精神与当代艰苦创业、务实求真、开拓进取的红安精神紧密结合起来学习，以增强全体党员干部的时代紧迫感和工作责任感。同时，我们配合有关部门编写的…     

延安精神世代相传——延安地区中小学革命传统教育侧记

走进延安地区中小学,一股“继承革命传统,立志振兴中华”的热流迎面扑来。在这里,革命传统教育是青少年学生的必修课、基础课。从五十年代到八十年代,它养育了一代又一代的延安儿女。“光明”在召唤延中校园里一块红色大牌上写着“光明在     

桂林市挂牌命名一批革命传统教育基地

桂林市挂牌命名一批革命传统教育基地为了加强革命传统和爱国主义教育，加强两个文明建设，去年底，桂林市委、市政府在八路军驻桂办事处旧址，举行了首批革命传统教育基地命名挂牌仪式。首批命名的革命传统教育基地有：１．国民革命军第十八集团军驻桂林办事处（中山北路...