加快黑龙江省高校定向运动课程开展的对策研究

定向运动是一项特殊与新兴的体育项目,是智力与体力并重的运动,符合大学生身心发展的需要。定向运动课程不仅可以帮助学生建立正确的体育意识,提高学生＂健康第一＂的思想认识,培养学生体育兴趣,促进学生身心健康,提高学生社会适应能力,同时,定向运动的课程目标又符合了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中提出的五点基本目标和五点发展目标,它拓展高校体育课程新的课程体系,与课程性质、结构、内容、设置有相互支撑、联系、转化的纵横关系。但目前在各个高校开展定向运动课程的同时也出现一些问题,本文对黑龙江省开展定向运动课程的高校进行调查,通过分析黑龙江省高校开展定向运动课程中所存在的问题,并针对这些问题提出相应对策,为定向运动课程在黑龙江省高校的开展奠定基础。     

定向越野:培育党员团队意识

活动设想:北京市崇文区教育研修学院主要负责全区中小学教师教研培训工作。学院老师大多不用坐班,平时都各自忙于教研工作,见面沟通机会较少。如何增进党员之间的感情,倡导团队精神,学院党总支以培育团结协作精神为主旨,精心策划了"定向越野——     

定向越野：培育党员团队意识

活动设想：北京市崇文区教育研修学院主要负责全区中小学教师教研培训工作。学院老师大多不用坐班，平时都各自忙于教研工作，见面沟通机会较少。如何增进党员之间的感情，倡导团队精神，学院党总支以培育团结协作精神为主旨，精心策划了“定向越野——寻找学习答案”党日活动。     

高校定向运动队伍建设的现状与突破——以武汉市高校为例

定向运动(Orienteering)是利用指北针和一张精确绘制的地图,通过标定地图、阅读地图、按照地图上的既定顺序独立寻找若干个检查点,并以最短的时间完成全部检查点为优胜的体育运动项目。这是一项体能和智慧并重的运动,不仅可以锻炼身体,还可以培养参与者独立思考、独立解决困难、积极上进、分秒必争、顽强拼搏的能力与意志。定向运动具有竞技性、趣味性、娱乐性、刺激性等特点。     

亚运田坛谁主沉浮

随着日历一张张撕去,1990年北京亚运盛会的脚步声越来越近了。在亚运会上,田径作为运动之王,其竞争将十分激烈。     

论反思

作为哲学存在的方式,反思不但以思维为自己的对象,而且以实践为自己的对象;反思不但包括分析型反思,也包括综合型、体验型反思;反思的主客关系模式应扩展到包容交互主体性。反思的基本特征是思维的总体性和根本性,其功能集中体现于使人走出思维的误区和认识的盲区,培育和提高人的精神境界。     

论反思

作为哲学存在的方式,反思不但以思维为自己的对象,而且以实践为自己的对象;反思不但包括分析型反思,也包括综合型、体验型反思;反思的主客关系模式应扩展到包容交互主体性.反思的基本特征是思维的总体性和根本性,其功能集中体现于使人走出思维的误区和认识的盲区,培育和提高人的精神境界.     

论反思

作为哲学存在的方式,反思不但以思维为自己的对象,而且以实践为自己的对象;反思不但包括分析型反思,也包括综合型、体验型反思;反思的主客关系模式应扩展到包容交互主体性.反思的基本特征是思维的总体性和根本性,其功能集中体现于使人走出思维的误区和认识的盲区,培育和提高人的精神境界.     

闲话“冰嬉”

<正>2022年北京冬奥会已经拉开帷幕,这个与"冰"和"雪"相关的奥运盛会,举世瞩目,正引起全世界热议。有人说,包括冰球、速度滑冰、花样滑冰、越野滑雪等在内的冰雪运动或冰上运动始于现代西方。事实上,与冰雪有关的嬉戏活动在我国历史上早已有之。那么,中国历史上所谓的"冰嬉"到底是一种什么样的运动,     

评当代西方社会的生态社会主义思潮

西方的生态社会主义是西方生态运动中的一支,其主张与生态运动中的其他派别特别是生态主义在一些方面是对立的.生态社会主义认为,苏联模式和现存社会主义、共产主义已随苏东剧变一起崩溃,必须把社会主义的目标扩展到自主的人的活动领域,把社会主义理解为对资本主义的超越而不是可供选择的另一种制度,社会主义现代化的关键是给予经济发展以一个社会的、生态学的方向.生态社会主义对新发展观、超越传统工业化现代化和建设社会主义生态文明新路有贡献,但其某些社会主义主张是片面的,与事实背道而驰.     

惯性思维的张力与抑制——对1950年党的整风运动重点转移的反思

新中国成立伊始,在诸如征粮和土地改革等工作中出现了基层执行不力的问题。党基于纠错的惯性思维,制定了重点整顿基层组织的1950年整风决策。而由于执政治理经验的匮乏和整风部署中的相关步骤设计偏差,促使运动中党的纠错注意力上扬,实际将各级领导机关作为重点整顿对象。这表明依托惯性思维而形成的政治性经验决策存在基于制定与实施和纠错力的双重悖论,但创新性思维要素又必然依托(抑制)惯性思维而产生。     

江西省田径游泳运动管理中心

江西省田径游泳运动管理中心是2003年3月省体育局竞技体育体制改革后,从原省体工大队分离出的江西省体育局下属县级事业单位,最早设有田径、游泳、跳水三个运动队,目前主要负责我省田径、游泳两支优秀运动队的管理和全省业余训练工作,为国家培养输送田径、游泳优秀运动员,代表江西省及国家参加国内外体育比赛。     

南昌市体育运动学校

<正>南昌市体育运动学校是在始建于1956年的南昌市少年儿童业余体育学校的基础上创办的,学校三块牌子(市运动学校、市少体校、洪城学校)一套人马,设有田径、游泳、体操、举重、武术、羽毛球、乒乓球等     

留法勤工俭学运动风云录

据悉:目前中国留学生分布的版图已由最初集中在美国、加拿大、英国、日本等国迅速扩展到全球至少103个国家和地区,人数已逾46万。然而,中国近现代留学史上首次浪潮,当属发生在80多年前的留法勤工俭学运动,时为轰轰烈烈,蔚然壮观。     

爱拼才会赢——记宁夏第一位出国参赛的运动员马成东

从1956年到1976年的20年间,他曾先后代表甘肃、宁夏、中国“前卫”、北京部队和兰州部队参加了在北京、上海、南京等城市举办的田径运动会;1959年10月,作为中国“前卫”田径代表队的队员,他赴波兰参加了社会主义国家公安系统的田径比赛,也成为宁夏第一位出国参赛的运动员。2006年深秋的一天,记者有幸走近了这位经历不凡的老人,品读着他的故事,认识了他。     

芬兰竞争力之谜

一个民族,如果它既有越野滑雪需要的坚韧,又看赛车运动不可缺少的速度,那它—定有希望在竞争中立于不败之地。达沃斯世界经济论坛的一份报告显示,芬兰是2001年全球最具竞争力的国家。这个只有520万人口的北欧小国甚至使美国甘拜下风。芬兰是世界头号移动电话公司     

形象思维与逻辑思维

人的思维运动或思维过程,是大脑的物质运动。唯物辩证法认为,世界上的一切事物和过程都有两重性,毫无疑问,思维过程也有它的两重性。思维依其矛盾的特殊性,决定了两重性的各种不同表现:唯物论与唯心论,辩证法与形而上学。而形象思维与逻辑思维则是思维两重性的另一种表现。还有其它方面的表现。     

“替代全球主义运动” ——反全球化运动发展的一个新视角

“替代全球主义运动”是近年来在国际范围内形成的一种寻找另一种全球化以替代当前资本主义主导的全球化运动。它发端于20世纪80年代初的拉丁美洲。最初的名称是反全球化运动,其目标主要是反对国际货币基金组织为拉美国家制定的经济结构调整计划。随之,这项运动逐步扩展到美国和欧洲,并在20世纪末达到高潮。从20世纪80年代全球化在全球范围内的推进到90年代“反全球化运动”的勃然兴起,再到2007年第五届国际马克思大会提出的“替代全球主义”,可以说,“替代全球主义运动”与“全球化”、“反全球化”有着千丝万缕的联系。厘清替代全球主义的产生及发展脉络,对我们正确把握这项运动具有重要的理论和现实意义。     

辩证思维及其对当代实践活动的重要意义

辩证思维是主观辩证法,它是在辩证唯物主义基础上,吸收了现代自然科学、社会科学研究方法的积极成果而形成的一种当代最科学的思维方式。研究这种思维方式,学会自觉地运用这种思维方式,对指导人们的实践活动具有重要意义。一什么是辩证思维?通常人们认为辩证思维就是辩证法,这种看法虽不能说是错的,但却不够严格和确切。恩格斯曾经措出:"所谓客观辩证法是支配着整个自然界的,而所谓主观辩证法,即辩证的思维,不过是自然界中到处盛行的对立中的运动的反映而已。"这里恩格斯明确指出,辩证思维即主观辩证法。主观辩证法是对客观辩证法的反映。二者在本质上是一致的,但在表现形式上和某些性质上又是各异的。     

唯物辩证法与解放思想

人类有两种思维方式,一种是辩证法,一种是形而上学。辩证的思维方式在考察事物及其头脑中的反映时,是从它们的联系、连结,运动、产生和消逝方面去考察的。而形而上学的思维方式是把事物和过程孤立起来,撇开广泛的总的联系去进行考察,因此就不是把它们看做运动的东西,而是看做静止的东西;不是看做本质上变化着的东西,而是看做永恒不变的东西;不是看做活的东西,而是看做死的东西。当前阻碍加快改革开放和以经济建设为中心的思想障碍主要来自以下几个方面。第一,不能够正确地认识坚持以经济建设为中心,不敢肯定只有把经济建设搞上去社会主义才能立于不败之地的思想。