当代教师心理健康研究的问题与展望

教师心理健康问题正日益受到全社会的关注,教师心理健康研究也因此将逐渐成为健康心理学的热点研究领域。然而,由于我国教师心理健康研究起步较晚,其实证研究与理论研究都还存在诸多问题与不足。本文认为,21世纪教师心理健康研究应借鉴后现代心理学思想提供的新视野,以推动并把握我国教师心理健康研究的进一步发展。     

当代教师心理健康研究的问题与展望

教师心理健康问题正日益受到全社会的关注,教师心理健康研究也因此将逐渐成为健康心理学的热点研究领域.然而,由于我国教师心理健康研究起步较晚,其实证研究与理论研究都还存在诸多问题与不足.本文认为,21世纪教师心理健康研究应借鉴后现代心理学思想提供的新视野,以推动并把握我国教师心理健康研究的进一步发展.     

浅谈体育锻炼与大学生心理健康

＂健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上、心里和社会上的完好状态。＂身体健康与心里健康有着较密切的关系。本文从大学生心理健康现状、体育锻炼能影响大学生心理健康、体育锻炼能促进大学生心理健康、体育锻炼如何实施心理健康教育等方面来谈体育锻炼与大学生心理健康。     

论班主任工作中的心理健康教育

随着当今学生心理问题的日趋严重,在学校开展心理健康教育已日益受到重视.而班主任作为学生成长的指导教师,如何成功地开展心理健康教育,以保证学生拥有健康的心理而健康地成长,乃成为当前亟待解决的焦点问题.     

教师心理健康问题探析

教师是“人类灵魂的工程师”，不仅要渊博的知识，更要有健康的心理。一个心理健康的教师应该具备基本的职业素养、良好的心理素质、渊博的知识和良好的人际关系等标准。造成教师心理健康问题的主要原因来自职业、工作、社会比较等方面的压力，所以必须从社会、学校、教师自身等方面找到解决问题的对策，而这对教师自身和为社会培养高素质的人才都具有十分重要的意义。     

干部心理健康状况的调查与研究

干部心理健康问题,它不仅直接影响个人的健康与发展,还影响执政能力和领导水平。没有干部心理健康水平的提高,就不会有干部队伍良好的精神状态,不可能有政府机构的快速、高效、健康的运转。所以,干部心理健康问题,已引起人们的普遍关注和重视。干部     

警官高职学院教师心理健康探析

警官高职学院教师的心理健康状况应引起关注,警察院校发展问题、低分教育对象问题、人际关系问题、知识储备问题、学历问题以及职称评定问题是导致教师心理健康问题的主要因素。警官高职学院教师心理健康的重要性,说明提高教师心理健康水平既需要学校管理者的关怀,更需要警官高职学院教师的自我调理。     

贫困与留守儿童心理健康关系研究——以江西省修水县分析为例

贫困对儿童心理健康的影响研究尚存学术争议,学界对留守儿童群体的相关实证研究较为缺乏。文章基于社会因果论的理论分析框架,通过分析江西省修水县625名留守儿童的问卷调查数据,验证贫困对留守儿童心理健康的影响。结果表明：（1）留守儿童的贫困程度较高,多维剥夺现象严重;（2）贫困对留守儿童的消极心理健康和积极心理健康均有显著性影响,但影响程度有差异;（3）留守儿童的心理健康存在显著年级差异,高年级留守儿童的心理健康水平相对较差。文章的研究发现为提升贫困留守儿童心理健康水平提供了重要依据。     

浅议教师的心理健康

教师心理健康是一种新的教育管理理念。关注教师心理健康,是提高教育教学质量不可忽视的环节。教师是否具备良好的心理素质,是教师任职的起码资格。教师如何提高和改善自身的心理素质,也是教师应具备的一项基本能力。教师心理健康已被越来越多的人认识、重视和理解。     

把职工心理健康问题纳入思想政治工作范畴

广大职工是各条战线上的主力军,他们的心理健康状况不仅影响着自身的健康,而且影响着各项任务的顺利完成。因此,应从有利于人才培养、有利于稳定发展的高度,关注职工的心理健康,减轻他们的精神压力,让他们能以健康的身心工作。俗话说“心病还需心药医”。由于人的心理活动与思想活动密切相关,使得思想政治工作与心理保健工作形成了一定程度的交叉和互补。因此,思想政治工作在解决职工思想问题、缓解精神压力、促进心理健康方面具有独特的优势。一、树立精神保健意识。思想政治工作者要树立精神保健意识,重视职工的心理健康问题,把握区分职工…     

社区老年人心理健康现状及其相关因素调查

该调查采用随机抽样方法,在南京市某国家级示范社区,应用症状自评量表(SCL-90)和自编"社会参与基本情况调查问卷"对85位老年人进行调查。结果发现,老年人群的心理健康总体在正常范围,阳性症状主要表现在躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖和精神性5个项目上。男性老年人、丧偶老年人、70-79岁年龄阶段的老年人、初中(中专)文化程度的老年人、以及自觉身体状况一般和不健康的老年人是心理健康问题的多发人群。躯体健康、社会参与和心理健康之间存在正相关。增进老年人的躯体健康,促进老年人的社会参与,对于提升老年人的心理健康水平具有显著影响和重要意义。     

浅谈儿童健康心理品质的培养

走进21世纪的中国，儿童的心理健康问题已不容忽视。能否造就一代心理健康的儿童，关系着中华民族的素质，关系着国家的前途与命运。科学的教育和良好的生活环境，对儿童健康品质的形成至关重要。教师的心理健康水平对儿童心理品质的形成，有着重要的影响。家长正确的教育态度和方法，是儿童健康心理品质形成的关键。素质教育强调要给儿童广阔的生活与学习空间，给孩子更丰富的学习内容，减轻人为制造的压力，以赏识鼓励而不是摧残的方式帮助他们取得成功。     

关注职工心理健康 促进社会和谐发展

当前职工的心理健康状况令人堪忧,极大的影响了构建和谐社会目标的实现。工会组织应从心理学角度深入探讨如何去推动全社会都来关心职工心理健康问题,促进社会和谐健康发展。     

初探教改初期公安院校教师的心理健康问题

心理健康是指个人能很好地适应环境,发挥其最高智能且能获得满足与快乐之体验。只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。教育教学改革对公安院校的教师来说是一个特殊的事件,它会对教师心理造成一定的压力并表现为一定的症状;这些症状是有产生机理的,从改善组织气氛、营造良好的竞争环境等环节入手可以有效促进教师的心理健康水平。     

积极心理学视角下的高职生心理健康初探

积极心理学致力于研究人们积极的情绪体验、个性特征等对心理健康的影响,挖掘美德和能量。积极心理学弥补传统心理学的不足之处。文章在积极心理学视角下挖掘高职生自身的积极力量,分析了教师、校园活动、心理辅导等对高职生心理的影响,为学生心理健康工作提供参考范本。     

转型期公务员心理健康管理与自我调试

心理健康是影响公务员个人发展和工作绩效的重要因素。转型期公务员普遍出现压力过大、紧张焦虑、情绪不适应性等心理问题,如何做好自我调试,对公务员心理健康进行管理和疏导,对维护新时期公务员队伍的健康稳定发展、促进社会和谐有重大意义。     

高校行为对大学生心理健康的影响

心理问题具有隐蔽性,领导集体的作风、品行,一线教师的行为,校园文化活动等对大学生心理健康、隐性德育均有重要影响.     

初探教改初期公安院校教师的心理健康问题

心理健康是指个人能很好地适应环境，发挥其最高智能且能获得满足与快乐之体验。只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。教育教学改革对公安院校的教师来说是一个特殊的事件，它会对教师心理造成一定的压力并表现为一定的症状；这些症状是有产生机理的，从改善组织气氛、营造良好的竞争环境等环节入手可以有效促进教师的心理健康水平。     

大学生心理问题的网络化模式教育研究

网络化教育是一个系统化教育工程。当代大学生思想活跃,易于接受新观念。网络技术的普及,网络信息的传递,极大地影响着大学生的心理认知,网络信息中不健康的东西,严重地腐蚀着大学生的心理成长。高校的心理健康教育,存在着相当多的问题,远远不能满足大学生日益增长的实际需要。对大学生心理问题的网络化教育,关键是要在网上为大学生提供切合实际的、使他们喜闻乐见并易于接受的、丰富健康的心理学知识;在网上普及心理健康教育,是对课堂教育的丰富和补充,通过网上普及心理健康教育,使高校心理健康教育逐步普及走向完善。     

健康干预与教育重塑——基于疫情防控中的470名大学生调查

通过心理健康量表,对来自全国各地高校470名大学生在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的心理健康状况、网络教学情况和学习效果进行线上调查,分析影响大学生心理健康问题的主要原因。对于突发疫情下长期处于物理隔离、居家线上学习状态的青年大学生来说,化解"幽居症",加强健康干预与教育重塑至关重要。