共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
韩永光 《内蒙古统战理论研究》2004,(4):41-41
爱国主义历来是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜,是我国各族人民共同的精神支柱。新时期统一战线是以爱国主义为基础的最广泛的联盟。因此,我们必须高举爱国主义旗帜,用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领统一战线各项工作,在我县统一战线广大成员中深入持久地开展爱国主义教育活动,用爱国主义精神把统一战线各方面的行动、意志和力量凝聚起来,集中到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,为实现祖国统一、振兴中华的宏伟目标共同奋斗,这是新时期统一战线工作的一项重要任务。 相似文献
3.
4.
大力加强爱国主义教育王久祜当前,在统一战线广大成员中开展深入持久的爱国主义教育,用爱国主义精神把各方面成员的思想和行动凝聚起来,为实现振兴中华、统一祖国的宏伟目标共同奋斗,是统一战线工作的一项重要任务。第一,加强对民主党派广大成员的爱国主义教育,坚持... 相似文献
5.
6.
爱国主义教育的氛围,即渗透和体现爱国主义精神的社会环境.这种社会环境不是自然而然形成的,而是社会主体有意识地创造的.但是这种氛围一旦创造出来,又会对社会主体的思想行为产生巨大的制约、影响和规范作用.在爱国主义教育中,自觉地、有意识地创造爱国主义的社会氛围,真正使爱国主义思想成为社会的主旋律,对于强化爱国主义的教育,把爱国主义精神变为实现社会主义现代化的物质力量,有巨大的推动作用.在爱国主义教育中,爱国主义的社会氛围有以下重要作用:一是教育作用.爱国主义的理想和信念不是仅靠自发形成的,而是通过长期的教育和实践培育的,爱国主义教育也并不仅仅是教育部门的责任,而是全社会的共同责任.创造爱国主义教育的社会氛围,就是要动员全社会的力量,利用各种有利爱国主义教育 相似文献
7.
郭玲娣 《南京政治学院学报》1993,(Z1)
江泽民总书记在党的十四大报告中明确指出,要在广大人民群众中进行爱国主义、社会主义、集体主义思想教育。最近江泽民总书记在上海视察时,又强调了这个问题。他要求把这一教育渗透在各个领域、各个方面,要在青年工作中经常地进行这项教育。当前,认真贯 相似文献
8.
重庆解放前夕,农工党四川省青年工作委员会委员章培毅、农工党西南地区组织工作负责人黎又霖、农工党员张孟晋三位同志在重庆“11郾27”大屠杀中壮烈牺性。他们的鲜血与中国共产党人的鲜血流在一起,为新中国的建立献出了年青宝贵的生命,为多党合作谱写了壮丽的篇章。为深化爱国主义和多党合作光荣传统教育,农工党重庆市委,组织2003年新党员培训班全体同志在农工党爱国主义教育基地——歌乐山烈士陵园举行活动。悼念农工党的优秀党员章培毅、黎又霖、张孟晋三位烈士,把缅怀农工党先烈、继承农工党优良传统作为新党员培训的第一课。[附]1948年… 相似文献
9.
世纪之交,全球正趋于一体化,“信息高速公路”将把世界变成一个大家庭,世界文明大交流的时代已经到来。改革开放,为我们提供了走出国门、放眼世界,向各国学习的机会。他山之石可以攻玉,世界各国进行爱国主义教育的主要内容、思路、做法,对我们的德育工作具有重要的参考作用。一、继承优良的民族传统民族传统是一个民族干百年积淀下来的历史、文化、语言、思想、约定俗成的日常行为规范(包括风俗、习惯)的总称。它是此民族区别于彼民族,并维系一个民族大家庭,使之世代繁衍、生生不息的深厚凝聚力。各个国家、各个民族在历史上都形… 相似文献
10.
张利真 《内蒙古统战理论研究》1995,(Z1)
爱国主义教育和反腐倡廉张利真在庆祝中华人民共和国成立45周年的前夕,中共中央发布了中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》.要求各级党委和人民政府在新的历史条件下,高度重视和加强爱国主义教育的实施工作。随后不久,中共中央发出《关于进一步加强和改进学校德育... 相似文献
11.
12.
13.
俄罗斯的爱国主义教育 总被引:5,自引:0,他引:5
自1991年前苏联解体后,俄罗斯政治制度的转型引发了社会巨变。独联体之初,政府强调学校非政治化、意识形态化,青少年教育中“爱国主义”、“祖国”和“责任”等字眼的消失,导致青年人的公民意识淡漠。应当把青年一代培养成什么样的人?重新成为俄罗斯教育面临的一项迫切而重要的任务。为了加强对青少年的爱国主义教育,俄罗斯2001年公布了《2001至2005年俄联邦爱国主义教育国家纲要》。据此,国防部、文化部、教育部等12个部门开始负责落实这一纲要,编写了一些教材,承办全国性活动。2004年10月,俄罗斯又制定了《2006至2010年爱国主义教育纲要草… 相似文献
14.
关于加强爱国主义教育 总被引:1,自引:0,他引:1
爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。 我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中 相似文献
15.
爱国主义教育各具特色方兴未艾去年9月中共中央颁布了《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),农工党中央及时向全党发出了学习、宣传、贯彻《纲要》的通知,并将辽宁省委会关于认真学习贯彻《纲要》的意见转发全党。几个月来,各级组织开展了多种形式、有声有色... 相似文献
16.
市场经济与爱国主义教育毛国屏爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无比忠诚和深厚情谊。今天,在大力发展社会主义市场经济的新形势下,深入进行爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,具有极为重要的意义。纵观各国历史,世界上几乎所有国家,为了自身的发展,无... 相似文献
17.
爱国主义教育是中学德育工作的核心内容。近几年来,特别是1991年3月江泽民同志指出“要对小学生(甚至幼儿园孩子)、中学生一直到大学生,由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育之后,各地学校在加强爱国主义教育方面做了大量工作,取得了明显的成绩。根据党的十四大精神和《中国教育改革和发展纲要》对学校德育工作提出的任务要求,今后还应当继续加强这方面的工作,把爱国主义教育进一步深化。 相似文献
18.
首都北京发生的反革命暴乱平息以后,人们痛定思痛,越来越强烈地意识到对全国人民尤其是对广大青少年加强爱国主义教育的必要性和紧迫性,各级各类学校都已经将爱国主义教育列为思想政治工作的主要内容。那么,对广大中小学生究竟应该怎样加强爱国主义教育才能收到效果呢? 首先,要引导、帮助青少年学生搞清楚什么是爱国主义。要让学生懂得,爱国主义是一种崇高的思想感情,它是全人类所共有的。它表现为强烈的民族意识,对祖国、对人民的忠贞不渝的深沉的爱。一个爱国主义者应该把报效祖 相似文献
19.
爱国主义教育要落实到人林高兴爱国主义教育要紧密围绕经济建设这个中心来进行。总体要求、主体建设和个体培育,都要着眼于人的素质提高。爱国主义教育要以人为本,从上至下逐级落实,由下而上逐步升华,着力抓好三个环节:一、总体要求爱祖国,增强民族自豪感,坚持发展... 相似文献
20.
2009年5月2日,胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话中指出:“在当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,在改革开放中加快推进社会主义现代化。全面建设小康社会,把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。”认真学习和贯彻落实胡总书记这一重要讲话精神, 相似文献