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中小学生是未来的主体,了解中小学生的防灾素养,可以在一定程度上预测未来我国全民的防灾素养。2010年,我们承担了国家减灾委政策研究课题,从防灾知识、防灾态度和防灾技能三个部分对我国中小学生防灾素养进行了调查。初中生防灾知识不及格参与调查的初中生学校所在地主要集中在上海市、北京市、黑龙江 相似文献
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中国是一个历史悠久的文明古国,关于防灾减灾的思想、政策和方略已有3000余年的历史记录。爬梳自先秦以来的部分防灾减灾方略,我们不禁为古人的聪明才智所折服,也希望能够以古鉴今、以史明智。 相似文献
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今年5月12日是第三个国家防灾减灾日,主题是防灾减灾从我做起,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。设立国家防灾减灾日的背景是什么?意义体现在哪些方面?第 相似文献
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<正>随着社会的发展、观念的进步和高新科技的应用,儿童在防灾减灾中的能动力量备受关注,参与作用日益凸显。一方面,国际组织、各国政府和民间组织等高度重视儿童工作,纷纷采取行动,制定了一系列相关的国际公约、法律,开展了宣传教育活动等。1989年联合国通过的《儿童权利公约》规定了儿童的四大权利,包括:生存权,每个儿童都享有其固有的生命权和健康权;受保护权,每个儿童都享有不受危害自身发展影响的、被保护的权利;发展权,每个儿童都享有充分发展其全部体能和智能的权利;参与权,每个儿童都享有参与家庭、文化和社会生活的权利。这 相似文献
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周总理生前,曾为我国的防灾减灾事业日夜操劳,他思考深入,见解高明,指示具体,贡献卓著。在他去世30周年之际,重温他的谆谆教导,对于我们今后与各种自然灾害做斗争,必定大有裨益。 相似文献
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未雨绸缪、提前防范是应对各类灾害、最大程度减少灾害损失的有效途径,特别是对于北京这样人口规模庞大、人员组成复杂的特大城市,更需要提高全社会的防灾减灾能力。北京市社情民意调查中心于2011年7月利用计算机辅助电话调查(CATI)方式对北京市1099位常住居民进行了"北京市居民防灾减灾意识调查"。 相似文献
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虽然"全国中小学生安全教育日"的设立已有十几年,虽然联合国早已向世界各国告知中小学是灾难的重灾区,虽然我国教育部在2009年10月就宣布全国已为每一栋中小学校舍建立了安全档案……但报刊上中小学校园安全事故新闻依然不断,令人震惊的“血染校车”事故等也一再发生。 相似文献
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根据《国家防灾减灾人才发展中长期规划(2010-2020年)》,防灾减灾人才是指专职或兼职从事自然灾害科研和教学、防灾工程与技术以及灾害行政管理等工作,并具有一定的防灾减灾专业知识、专业技能及管理能力的人员。 相似文献
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我国防灾减灾法制具有单行立法成规模、综合立法较基本、立法形式较完备等特点,但也存在立法综合性程度仍然不够、部分环节立法薄弱等问题,需要我们借“全面推进依法治国”的“东风”,不断推进其发展和完善。 相似文献
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6月10日发生在黑龙江省宁安市沙兰镇的一场校园惨剧,举国震惊。在这次洪水尚未从我们记忆中退去时,血的教训再次提醒我们,提高全民防灾减灾意识和加强中小学生安全教育工作刻不容缓。统计表明,中国2100多个县级行政区中,有1500多个分布在山丘区,受到山洪、泥石流、滑坡灾害威胁的人口达7400万人。据教育部、 相似文献
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近年来,山东省莱西市民政局充分发挥职能作用,始终把应急减灾管理工作放在突出位置来抓,坚持“面向社区、面向家庭、面向学生”,开展多种形式防灾减灾教育宣传活动。从实际出发,突出重点,强化措施,围绕地震、卫生、消防、安监、人防、气象等有关内容,全面普及有关防灾减灾知识,努力提升防灾减灾能力。 相似文献
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试论市场经济下我国的防灾工作 总被引:1,自引:0,他引:1
试论市场经济下我国的防灾工作贾抒(中华人民共和国建设部)防灾工作对保障我国经济建设总目标的实现起着非常重要的作用。在社会主义市场经济下防灾工作的性质和内容以及搞好防灾工作,是目前我国的防灾工作所面临的基本问题。1经济建设与减灾防灾存在一定矛盾以经济建... 相似文献
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在建国60多年的多次救灾实践中,我国政府在救灾体制、政策、措施不断发展完善的同时,其防灾救灾思想也经历了从建国初期在救灾中的生产自救、以救人为第一、拒绝外援向减灾管理、对口援建、以人为本、积极参与的科学化、人本化、法制化和国际化的演变过程。 相似文献
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“这些知识真实用,我很快就掌握了很多防灾减灾技能……”5月12日,家住山东省临邑县邢侗街道广场社区的刘大爷观看宣传车上电子大屏幕播放的防灾减灾知识宣传教育片时,高兴地说道。 相似文献
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我国城市综合防灾减灾对策刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
我国城市综合防灾减灾对策刍议徐显毅(中国建筑科学研究院抗震所)1必须重视城市综合防灾减灾城市是人类文明和进步的集中体现,是人们从事物质文明和精神文明建设活动的中心。随着科学技术的不断进步和城市化进程的加快,人类正逐步从农村向城市转移。根据联合国人居中... 相似文献