树起养成教育的丰碑

全日制公立初级中学、市级规范化办学合格学校—哪尔滨市第55中学确立“师爱至上，以人为本”的教育新理念；“一切为了学生发展，一切为了学生成才”的办学宗旨；“科研为先、创新为魂、特色为翼、全面育人”的办学思路；“自主创新，构建和谐”的发展主题。逐步形成了“养成教育为奠基，特色活动为桥梁；养成教育迁移为手段，合作学习为目标”的办学特色。学校的德育工作以素质教育为核心，以养成教育为途径，逐步走出了一条特色的德育教育之路。     

西北工业大学附属中学

<正>西北工业大学附属中学成立于1971年,1986年晋升为陕西省重点中学,2009年首批晋升为陕西省示范高中。多年来,西工大附中坚守"为民办学、为国育才"的办学宗旨,坚持"平行分班,分类推进"的教学模式,努力践行"全面发展,基础扎实"的教育理念,以培养"品德高尚,学业精湛;平民本色,精英气质"的中学生为育人目标,致力于"面向全体,全面发展;展现个性,出类拔萃"的高质量教育,把培养品学兼优、综合素质过硬的中学生,培养未来的社会精英,作为自己的办学追求和神圣使命,上下求索,矢志     

以德为魂 育人为本

正京源学校因坐落于京原路的起点而得名,学校的创建者们改动了其中的一个字,将"原"字加上三点水,改成了源头活水之"源",表达了创建者的育人志向和使命担当。学校坚持"以德为魂,育人为本"的办学指导方针,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,探索并遵循从幼儿至青少年不同阶段健康成长发展的内在规律,致力于造就"具有真善美品格,有能力担当社会责任和创造幸福生活的高素质人才"。坚持目标导向,确立鲜明的德育目标体系人的成长是依     

工程兵部队中级政治指挥人才培养模式的探索与思考

科学设计工程兵中级政治指挥人才培养模式,是提高人才培养质量的前提。工程兵中级指挥人才培养,必须贯彻"部队至上、能力为本、引领部队"的理念,确立适应岗位、兼顾发展的目标,依托"双员型"师资队伍,动态更新教学内容,不断改进教学方法手段。     

以网格化多元治理提升群众幸福指数

重心下移、聚力聚焦,增强党建工作在基层治理中的带动力.针对群众反映强烈的问题,变替民做主为由民做主,解决法律管不上、道德管不住的问题.用身边人讲身边事,用身边事教育身边人,以德育人、以文化人.     

“三全育人”视角下高校党建工作的着力点

新修订的《中国共产党普通高等学校基层工作条例》明确了高校党组织要坚持社会主义办学方向,落实好立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的基本要求和工作新原则,是新时代高校党建工作的基本遵循。在"三全育人"背景下,高校党组织要落实好立德树人的根本任务,必须把党建工作的着力点放在强化政治功能、履行政治责任、完善"三全育人"工作机制上,在育人工作中发挥主导作用,不断探索并加强自身建设,提高育人能力和育人实效,履行好为党育人、为国育才的初心和使命。     

高校组织育人的内涵与质量提升路径

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确了"组织建设"与"教育引领"相结合的组织育人基本原则。高校组织育人指的就是高校通过发挥基层党组织建设的教育引领功能,推动中国特色社会主义高校建设,培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。高校基层党组织要以政治建设、思想建设与制度建设为抓手,积极开展组织育人工作,不断拓展组织育人的质量提升路径。     

我的大同我的梦——大同小学团队文化建设工作简介

<正>大同学校于1947年由旅印华侨谭云山先生创建,取"天下大同"之意,至今有68年办学历史。学校始终秉承创始人"立德立言、有守有为"的育人目标,在一代又一代大同人的努力下,素以校风严谨、学风浓厚、质量过硬著称,社会影响良好,成为享誉三湘的教育名校。从2005年起,在芙蓉区教育局"均衡发     

佛系父母的自我修养

正缘起在自媒体风行和娱乐至上的时代,一个不经意的行为、一句走心的话语、一个随手拍的照片都有可能演绎成一部网络大剧。2017年末,"佛系青年"词条刷遍朋友圈,火遍网络。百度说:佛系,网络流行词,该词的含义是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方式。于是乎,从"佛系青年"这样一个词又引申出了"佛系男子"、"佛系追星"、"佛系生活"、"佛系父母"等一系列的词语。     

学习实践科学发展观做好大学生就业工作

高职院校学习科学发展观，要明确以就业为导向，以为学生就业创业服务为宗旨，深入进行教育教学改革，全面提高办学质量，增强学生就业竞争力，改善就业创业服务，提升学生就业质量，从而保障学生满意就业和可持续发展，从而促进学校健康发展和可持续发展。     

“学科德育”特色办学 谱写未成年人思想道德教育新篇章——天津市第二十五中学

正天津市第二十五中学始终立足于学校"学科德育"的办学特色,本着为学生终身发展奠基的办学宗旨,坚持将社会主义核心价值观和学雷锋活动贯穿德育目标之中,致力于培养全面发展、兼具综合素养的合格人才。坚持赋予"学科德育"办学特色新内涵和新使命,认真研究各学科情感、态度、价值观课程目标探究的方法。在文科学科中专门拿出8节课作为社会主义核心价值观教育专题研究课,举办"核心价值观进课堂"示范课,取得了良好效果。以建设优良校风为核心,以美化校园环境为重点,以     

以“五注重”提升党建发展水平

<正>乌鲁木齐铁路局党委在落实全面从严治党要求中,围绕企业运输生产实际,坚持重心下移,突出"五个注重",不断强化思想、责任、组织、队伍、纪律等建设,通过打好党建工作组合拳,为全局改革发展提供了坚实组织保障。注重加强思想引领局党委把抓好党员干部的思想教育摆在从严治党首位,作为基础工程来抓。一是注重加强理想信念教育。坚持用中国特色社会主义理论体,系特别是习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部,     

党校财务管理研究

财务工作是每个单位后勤管理工作的重要组成部分。党校系统,财务工作的宗旨:就是为教学、科研和学工人员学习、工作、生活提供物资保证所必需的资金。这是实现党校办学培训目标的重要条件之一。党校办学资金的来源主要有:上级财政预算拨款、自筹基本建设投资、学校自行组织的预算外收入。如何管好、用好这些资金,保证党校培训任务的完成,给财会人员提出了新课题。     

加强高校学生社团建设 构建高校学生社团工作科学发展新体系

当前,高校学生社团在发展过程中面临着许多机遇和挑战。充分发挥学生社团的优势与作用,明确目标,积极探索社团发展机制,具有重要的现实意义。我们必须明确社团工作应服务高校中心工作,服务校园文化建设,服务学生成长成才,应向规范化、品质化、高效化发展,坚持以"服务社团、凝聚社团、发展社团"的工作理念,构建"思想育人、服务育人、文化育人、实践育人"四位一体的工作体系,积极探索学生社团工作的新方法、新途径和新载体,发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育、服务学生成才。     

加强学生党支部建设的实践与思考——以中国刑事警察学院为例

积极有效地开展学生党建工作,关键在于建设好学生党支部。通过总结学生党支部书记的工作实践,应从完善支部组织结构、积极开展教育活动、严把党员发展关等方面加强学生党支部的制度建设、思想建设和组织建设,应通过实施共产党员承诺制、毕业生党员树形象展风采等途径探索党员教育管理新模式,应坚持"重心下移""问题导向"等原则加大资源投入,加强理论研究创新,实现学生党支部和学生党员与时俱进、科学发展的建设目标。     

让工会扮演"和谐角色"

有"广东四小虎"之称的顺德市通过创新工会工作方式,树立工会有为、有力的形象,不但破解了工会发挥作用难的老问题,而且使工会组织成为了构建和谐社会的一支生力军。"三级网络"下移工会工作重心佛山市顺德区非公有制经济比较发达,有外来人口近100万人,各类企业2万多家,全区的社会管理工作     

“堡垒提升工程”筑牢基层基础

正2015年以来,四川省乐山市以峨眉山市作为示范点,围绕发展和稳定大局,坚持重心下移、力量下沉,把宣传战线主阵地前移乡村基层,大力实施以加强队伍建设、巩固宣传阵地、创新宣传方式、强化工作保障为重点的"堡垒提升工程",宣传思想文化工作水平显著提升。找准"切入点":配齐配强宣传干部队伍     

创新思政课程 培育合格人才

<正>上海大学在多年办学实践中,紧紧围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持以问题为导向,落实立德树人,逐步形成全方位育人、全员育人和全过程育人工作格局,在课程改革、教师组织、教学方法等方面积极探索,以"大国方略""创新中国"等系列课程教育引导学生,取得良好效果。他们的做法在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上进行了交流。搭建跨学科的课程思政全方位平台     

现时代精神的走向与文化旨趣的当代转型

随着当代全球化时代的形成,现时代的文化精神也发生了转型,时代精神重心的下移可以从作为时代精神的精华的哲学重心下移这一事实得到真实的确认。当代文化精神旨趣的当代转型是文化具有的民族性与时代性的统一、思想性与历史性的统一、特殊性与普遍性的统一等特质的共同使然。     

将“文化育人”融入人才培养全程——从劳动人事学院实践“文化三育人”工作说起

高校实现文化育人离不开院(系)基层组织的具体落实。中国人民大学劳动人事学院把文化育人融入学生培养全过程,凝练出"爱在劳人,学在劳人,国际劳人"的理念,从而有效地实践了高校"知识育人、养成育人、氛围育人"等"文化三育人"功能。