社会主义初级阶段的道德文化和道德建设

在我国社会主义初级阶段,随着社会主义市场经济体制的建立,社会上出现了道德滑坡、精神颓废等危及社会主义前途的不良因素。因此,不断提高全民族的思想道德水平,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观已迫在眉睫。加强我国思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系意义重大。     

用社会主义核心价值体系引领道德文化建设

当前道德文化建设已成为一个重大问题,道德文化建设是一项系统工程,要用社会主义核心价值体系引领道德文化建设.     

论中国特色社会主义道德建设的着力点

深入挖掘社会主义道德建设的着力点,关系着中国特色社会主义道德建设实践的深入开展。中国特色社会主义道德建设要始终坚持以马克思主义为指导,秉承"以人为本"的价值理念;要服务于中国特色社会主义共同理想,为改革开放和现代化建设提供精神动力;要继承传统道德精华、及时归纳时代精神于社会主义道德体系之中;社会主义荣辱观集中反映了中国特色社会主义道德建设的基本内容,为中国特色社会主义道德建设指明了方向。     

浅议社会主义道德和法制的价值共同指向

随着中国经济的不断飞速发展，中国的法制和道德建设也在不断发展，而民主、自由、公平作为伦理道德和法律的内在的进步标尺，是中国社会主义法制和道德的共同价值指向，也是中国经济腾飞的内在法制的基础和伦理道德保障。     

加强道德建设 创造美好生活

德,国之基也.一个国家不讲德治,便无秩序、生机和希望.我国是一个文明古国,素称礼义之邦.江泽民同志提出的以德治国和依法治国的思想,就是要把我国建设成为一个文明有序的国家.这一治国战略思想的提出具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.     

对加强领导干部道德建设问题的思考

加强领导干部道德建设是提高全民族思想道德素质的需要,是巩固党的执政地位的需要,是深人开展反腐败斗争的需要;通过增强自律意识,制度建设,强化监督等,来促使领导干部整体道德水平的提高。     

试论如何加强交通道德建设

结合我国道路交通的现状和问题,提出交通道德建设的必要性。通过交通安全教育、健全交通道德规范体系和开展交通道德实践活动三个方面来加强交通道德建设,构建绿色和谐交通环境。     

树立社会主义荣辱观是新时期道德建设之本

胡锦涛同志以"八荣八耻"为具体内容的社会主义荣辱观,以深刻总结人类文明的进步成果为基础,在社会主义道德规范的表现形式、具体内容以及建设途径等方面作出了重要突破."八荣八耻"思想重新定义了新时期的理想人格、集体主义价值观、社会道德规范和道德评价标准,是社会主义道德观的集中体现.它以社会主义荣辱观为突破口、以青少年的荣辱观建设为重点对象,确立了社会主义道德建设的指导方针.     

公民意识教育与公民社会的培养——社会主义民主政治的必由之路

建设社会主义民主政治必须建立和完善社会主义民主制度。民主制度的核心是对权力的监督制约。政府权力若不受监督制约,资源配置只会符合权力原则。而民主制度的建立依靠公民意识和公民社会的培养。公民意识的培养关键在于践行,同时要强化新闻媒体的舆论监督,创造公民意识的良好环境。     

试论社会主义核心价值观引领高校校园道德文化建设

加强校园道德文化建设将是道德教育成为构建高校校园文化的载体和主流,本文拟对社会主义核心价值观引领校园道德文化建设的必要性及存在的主要困境和具体路径,进行初步探讨。     

浅议现代化进程中公民教育的内容创新

当代中国正处于社会主义现代化进程之中,公民教育影响到公民的综合素质和社会发展状态。公民教育担负着为社会主义现代化培养现代公民的使命。公民教育需要适应时代发展的要求,不断进行创新的实践和探索,更好的发挥巨大的社会作用。公民教育的内容创新可以增强其吸引力和影响力,更好地促进社会进步和民族复兴。     

论社会主义法与道德的关系

本文指出法与道德有着十分密切的联系,社会主义道德是社会主义法的评价标准和推动力量,社会主义法是传播社会主义道德、保障道德要求实现的有效手段。     

浅议加强社会主义新农村建设中的民主法治建设

随着国家实施建设社会主义新农村的决策部署,农村地区民主法治建设工作的相对落后已经成为制约农村各项事业发展的瓶颈。进一步加强和改进农村基层民主政治建设,走法治化的农村发展道路,是推动农村社会经济全面发展,实施依法治国方略,推进社会主义政治文明建设中面临的一个重大举措。本文对农村民主法治建设存在的问题及其原因作了比较系统的分析,并对农村民主法治建设工作的进一步开展提出了相应的对策。     

确立社会主义荣辱观重在道德践行

社会主义荣辱观必须在道德践行中学习。要区分“知识学习”与“道德学习”,后者是以践行为重的知情行整合性学习。帮助未成年人确立荣辱观,重点应是组织、引导、帮助他们自己道德践行。为了社会的发展,为了下一代人的健康成长,成年人在道德方面应当做出一个好的样子。     

浅析道德法律化对道德建设的意义

在"法治"与"德治"并举为有中国特色社会主义两大治国方略的今天,深刻地认识和揭示道德法律化对社会道德建设的价值具有重大的理论和现实意义。因为道德确立的基本价值为立法指明了方向,是健全法律的重要因素。本文指出法律选择了道德,可以推进道德的普及,提高社会整体道德水平,弘扬道德精神。     

新时期加强民族地区农民道德建设的思考

随着农村改革和市场经济的发展,我国民族地区农村经济社会得到了较大的发展,农民道德素质也有了一定程度的提高。但是,新时期要加强我国民族地区农民道德建设,还要在民族地区农村经济、文化、法制、干部队伍建设等多方面作出努力。     

浅析法制教育对培养大学生公民意识的有效途径

公民意识作为一个现代公民所应具备的社会意识,是公民对自身权利、义务的自觉认识。然而在我国,大学生公民意识的现状并不乐观,法律意识相对薄弱,违法违纪现象时有发生。这就要求我们在加强大学生法制教育的基础上增强大学生的法律意识、法制观念,探寻法制教育对培养大学生公民意识的有效途径。     

略论我国社会主义道德的生长点

社会主义道德的生长点既不可能是儒家文化，也不可能是西方文化，而只能从现实中产生，这是唯一马克思主义的观点。在我国市场经济条件下，个体经济、私营经济都不能合理地生长出社会主义道德，而只有公有制经济才能成为社会主义道德的生长点。只有认清了我国市场经济的社会主义性质，我们才能真正认识现时代的社会主义道德问题，从而在价值观上趋于统一，达成共识。     

新形势下加强农村基层党组织建设浅议

社会主义新农村建设是当前我国现代化建设进程中的重大历史任务。新农村建设为农村基层党组织建设提供了广阔的舞台,创造了难得的机遇。新形势下,剖析当前加强农村基层党组织建设所面临的新任务、新要求、新挑战,探讨加强农村基层党组织建设的对策具有重要的理论和现实意义。     

试析法治建设中的公民参与

我国在国家层面推进法治建设有其合理性和必然性,但要真正建立起法治社会,公民的参与对社会法律信仰的建立和公民法治意识的形成是十分重要的.我国已经采取了一系列措施用来保障公民参与的机会和权利,但由于受现有制度设计、政治文化务件、公民主体意识等因素的制约,使公民参与法治建设缺少一定的广度和深度,需要我们在制度建设、人文环境优化以及公民主体意识的提升方面做出切实的努力.